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类型2022-2023学年度人教版七年级数学上册第三章一元一次方程同步训练试题(含详细解析).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:640234
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    关 键  词:
    2022 2023 学年 度人 七年 级数 上册 第三 一元一次方程 同步 训练 试题 详细 解析
    资源描述:

    1、人教版七年级数学上册第三章一元一次方程同步训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、方程去括号变形正确的是()ABCD2、下列去分母错误的是()A,去分母,得2y3(y2)B0,去分母,得2(2

    2、x3)5x10C(y8)9,去分母,得2(y8)27D ,去分母,得21(15x)146(10x3)3、在方程6x+1=1,2x=,7x1=x1,5x=2x中,解为的方程个数是()A1个B2个C3个D4个4、研究下面解方程的过程:去分母,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得对于上面的解法,你认为()A完全正确B变形错误的是C变形错误的是D变形错误的是5、解方程的最佳方法是A去括号B去分母C移项合并项D以上方法都可以6、下列说法中,正确的有()A等式两边各加上一个式子,所得的结果仍是等式B等式两边各乘以一个数,所得的结果仍是等式C等式两边都除以同一个数,所得的结果仍是等式D一

    3、个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式7、下列变形正确的是()A由5x2,得 B由5(x+1)0 ,得5x1C由3x7x,得37D由,得8、某件商品先按成本价加价50%后标价,再以九折出售,售价为135元,若设这件商品的成本价是x元,根据题意,可得到的方程是()ABCD9、在原点为O的数轴上,从左到右依次排列的三个动点A,M,B,满足,将点A,M,B表示的数分别记为a,m,b下列说法正确的个数有()当时,;当时,若a为奇数,且,则或5;若,则;当,时,将点B水平右移3个单位至点,再将点水平右移3个单位至点,以此类推,且满足,则数轴上与对应的点表示的数为A1B2C3D

    4、410、一个三角形三条边长的比是2:4:5,最长的边比最短的边长,这个三角形的周长为()ABCD或第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、代数式与代数式k+3的值相等时,k的值为_2、已知数轴上三点A、O、B对应的数分别为、0、10,点P、C、Q分别从点A、O、B出发沿数轴向右运动,速度分别是每秒4个单位长度,每秒3个单位长度,每秒1个单位长度,设t秒时点C到点P,点Q的距离相等,则t的值为_3、当x_时,整式与x5的值互为相反数4、在等式的两边同时减去一个多项式可以得到等式,则这个多项式是_5、某动物园利用杠杆原理称象:如图,在点P处挂一根质地均匀且足够长的钢

    5、梁(呈水平状态),将装有大象的铁笼和弹簧秤(秤的重力忽略不计)分别悬挂在钢梁的点A,B处,当钢梁保持水平时,弹簧秤读数为k(N)若铁笼固定不动,移动弹簧秤使扩大到原来的n()倍,且钢梁保持水平,则弹簧秤读数为_(N)(用含n,k的代数式表示)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,一块长5厘米、宽2厘米的长方形纸板,一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板,一块小正方形以及另两块长方形的纸板,恰好拼成一个大正方形,求大正方形的面积.2、某校开展校园艺术节系列活动,派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品这种文具袋标价每个10元,请认真阅读结账时老板与小明的对话图片,解决下面两个问题:

    6、求小明原计划购买文具袋多少个?学校决定,再次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品,其中钢笔标价每支8元,签字笔标价每支6元经过沟通,这次老板给予8折优惠,合计272元问小明购买了钢笔和签字笔各多少支?3、解下列方程:(1);(2)4、解下列方程:(1)2(x1)6;(2)4x3(2x);(3)5(x1)3(3x1)5、我市某校组织爱心捐书活动,准备将一批捐赠的书打包寄往贫困地区,其中每包书的数目相等第一次他们领来这批书的,结果打了16个包还多40本;第二次他们把剩下的书全部取来,连同第一次打包剩下的书一起,刚好又打了9个包,那么这批书共有多少本?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】直接

    7、利用去括号法则化简得出答案即可【详解】解:3x2(x3)=5,去括号得:3x2x+6=5,故选:D【考点】本题主要考查了解一元一次方程,正确掌握去括号法则是解题关键2、B【解析】【分析】将各项方程去分母得到结果,即可做出判断【详解】解:A、由得2y3(y2),本选项正确;B、0,得:2(2x3)(5x1)0,本选项错误;C、(y8)9,得:2(y8)27,本选项正确;D、由得21(15x)146(10x3),本选项正确;故选:B【考点】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解3、B【解析】【分析】把x=代入各方程进行检验即可【详解】解:当x=时,

    8、左边=6+1=31,不符合题意;当x=时,左边=2=右边,符合题意;当x=时,左边=7-1=,右边=-1=-,左边右边,不符合题意;当x=时,左边=5=,右边=2-=,左边=右边,符合题意综上,符合题意的有2个,故选:B【考点】本题考查了一元一次方程的解,熟知使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解是解答此题的关键4、B【解析】【分析】根据一元一次方程的解法逐步判断即可【详解】解:错在,去分母后方程右边的第二个分子应该加上括号即故选:B【考点】本题考查了解一元一次方程解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为15、C【解析】【分析】由于x-1的系数

    9、分母相同,所以可以把(x-1)看作一个整体,先移项,再合并(x-1)项【详解】解:移项得,(x-1)-(x-1)=4+1,合并同类项得,x-1=5,解得x=6故选C【考点】本题考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步骤是解答此题的关键6、D【解析】【分析】根据等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘以或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立,进行逐一判断即可【详解】解:A、等式两边各加上同一个式子,所得的结果仍是等式,故此选项不符合题意;B、等式两边各乘以一个相同的数,所得的结果仍是等式,故此选项不符合题意;C、等式两边都除以同一个不为0的数,所得的结

    10、果仍是等式,故此选项不符合题意;D、一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式,故此选项符合题意;故选D【考点】本题主要考查了等式的基本性质,熟记等式的基本性质是解题的关键7、D【解析】【分析】根据等式的基本性质,逐项判断即可【详解】解:5x2,选项A不符合题意;5(x+1)0,5x10,5x1,选项B不符合题意;在等式的左右两边要同时除以一个不为零的数,所得等式仍然成立,而3x7x中的x是否为零不能确定,37不成立,选项C不符合题意;,选项D符合题意故选:D【考点】此题主要考查了等式的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)等式两边加同一个数(或式子)

    11、,结果仍得等式(2)等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式8、A【解析】【分析】设这件商品的成本价为x元,售价=标价90%,据此列方程【详解】解:标价为,九折出售的价格为,可列方程为故选:A【考点】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程9、B【解析】【分析】根据,可得,从而得到,可得正确;当时,根据,可得,再由a为奇数,可得错误;根据,可得,再分两种情况,可得或2,故错误;根据题意得:点B向右移动n次时,点对应的数为,从而得到,可得点对应的数为,从而得到正确,即可求解【详解】解:,当时,故正确;,a为奇数,故错误;

    12、,当点M在原点右侧时,即,即;当点M在原点左侧时,即,即;或2,故错误;当,时,根据题意得:点B向右移动n次时,点对应的数为, ,点对应的数为,点表示的数为 ,故正确;正确的有,共2个故选:B【考点】本题主要考查了数轴上两点间的距离,动点问题,一元一次方程的应用,利用数形结合思想和分类讨论思想解答是解题的关键10、C【解析】【分析】设三角形三边分别为2xcm、4xcm、5xcm,由最长边比最短边长6cm,列方程即可求解【详解】解:设三角形三边分别为2xcm、4xcm、5xcm则:5x-2x=6,解得:x=2,三角形三边分别为4cm、8cm、10cm,这个三角形的周长为22cm故选:C【考点】本

    13、题考查了一元一次方程的应用及三角形的知识,解题的关键是根据三角形的三边的比设出三边的长,难度不大二、填空题1、8【解析】【分析】根据题意可列出两个代数式相等时的方程,解方程即可【详解】解:根据题意得:k+3,去分母得:4(2k1)3k+36,去括号得:8k43k+36,移项合并同类项得:5k40,解得:k8故答案为:8【考点】本题考查了一元一次方程的应用及解法,解题的关键在于解方程时注意去分母时不要漏掉常数项2、或4【解析】【分析】根据题意,分别用含t的代数式表示PC和QC,由列方程即可求出t值【详解】解:根据题意,t秒时,点P表示的数是,点C表示的数是,点Q表示的数是,点C到点P,点Q的距离

    14、相等,解得或4,故答案为:或4【考点】本题考查数轴的应用以及解一元一次方程等,掌握数轴上两点间的距离公式是解题的关键3、3【解析】【分析】首先根据题意,可得:+(x5)0;然后去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,求出x的值是多少即可【详解】解:+(x5)0,去分母,可得:x+1+2(x5)0,去括号,可得:x+1+2x100,移项,合并同类项,可得:3x9,系数化为1,可得:x3,当x3时,整式与x5的值互为相反数故答案为:3【考点】本题考查的是互为相反数的定义,一元一次方程的解法,掌握去分母解一元一次方程是解题的关键4、【解析】【分析】根据,可得,则等式两边同时减去得:,由此即可得

    15、到答案【详解】解:,等式两边同时减去得:,等式的两边同时减去一个多项式可以得到等式,故答案为:【考点】本题主要考查了等式的性质:等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立5、【解析】【分析】根据杠杆的平衡条件是:动力动力臂=阻力阻力臂,计算即可【详解】设弹簧秤新读数为x根据杠杆的平衡条件可得:解得故答案为:【考点】本题是一个跨学科的题目,熟记物理公式动力动力臂=阻力阻力臂是解题的关键三、解答题1、大正方形的面积是36cm2【解析】【分析】设小正方形的边长为x,然后表示出大正方形的边长,利用正方形的面积相等列出方程求得小正方形的边长,

    16、然后求得大正方形的边长即可求得面积【详解】设小正方形的边长为x,则大正方形的边长为4(5x)cm或(x12)cm,根据题意得:4(5x)(x12),解得:x3,4(5x)6,大正方形的面积为36cm2答:大正方形的面积为36cm2【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是设出小正方形的边长并表示出大正方形的边长2、(1)小明原计划购买文具袋17个;(2)小明购买了钢笔20支,签字笔30支【解析】【分析】(1)设未知数后可以根据等量关系“实际购买文具袋(比原计划多1个)的花费0.85=原计划购买文具袋的花费-17”列方程求解;(2)设未知数后可以根据等量关系“钢笔和签字笔的总价0.8(或

    17、80%)=272”列方程求解【详解】解:(1)设小明原计划购买文具袋x个,则实际购买了个,由题意得:解得:;答:小明原计划购买文具袋17个;(2)设小明购买了钢笔y支,则购买签字笔支,由题意得:,解得:,则:答:小明购买了钢笔20支,签字笔30支【考点】本题考查一元一次方程的应用,根据题目中的等量关系设未知数列方程求解是解题关键3、 (1)x=-;(2)x=【解析】【分析】(1)方程移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解(1)解:移项得:9x-5x=-2,合并得:4x=-2,系数化为1得:x=-;(2)解:去分母得:

    18、2(x+2)-6=2-x,去括号得:2x+4-6=2-x,移项得:2x+x=2-4+6,合并得:3x=4,解得:x=【考点】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为14、(1)x4;(2)x1;(3)x【解析】【分析】(1)方程去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解;(2)方程去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解;(3)方程去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解;【详解】(1)去括号, 得2x26.移项,得2x8.系数化为1,得x4.(2)去括号,得4x63x.移项,得x3x64.合并同类项,得2x2.系数化为1,得x1.(3)去括号,得5x59x3.移项,得5x9x35.合并同类项,得4x2.系数化为1,得x.【考点】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解5、这批书共有500本【解析】【分析】设这批书共有3x本,根据每包书的数目相等即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】设这批书共有3x本,根据题意得:,解得:x=500,3x=1500答:这批书共有500本考点:一元一次方程的应用

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