2022-2023学年新教材高中政治 第4单元 提高创新思维能力 第12课 创新思维要多路探索 第一框 发散思维与聚合思维的方法课后习题 部编版选择性必修3.docx

1、第一框发散思维与聚合思维的方法必备知识基础练1.为了揭示不同事物之间的联系,把握事物的整体发展,就需要运用()A.发散思维B.聚合思维C.创新思维D.推理2.(2022海南高三阶段练习)天气炎热时,有人发明了带微型电扇的太阳帽;为了方便出行,人们发明了印有火车时刻表的一次性纸杯。这是()运用检核表法,寻找新思路运用引入法找到的新突破口运用组合法找到的新突破口运用聚合思维,寻找新思路A.B.C.D.3.(2022山东枣庄期末)下面图示反映的内容从思维方法上看()体现了聚合思维的特点引导人们从不同角度思考,从而跨越思维障碍让人们的注意力聚焦关注的目标头脑风暴法是其重要技法A.B.C.D.4.(20

2、22全国高三专题练习)尼龙丝最初只用于军事,而尼龙袜就是将尼龙丝的用途作了“迁移”;医生引入微爆破技术消除肾结石;将平面镜改为多种曲面镜,制成哈哈镜;在两块玻璃之间加入某些材料,制成防震、防碎、防弹的新型玻璃。上述事例中运用的发散思维的技法是()A.检核表法B.列举法C.信息交合法D.头脑风暴法5.聚合思维所得出的最优方案,总是经过逻辑论证后得出的。这说明()A.聚合思维的过程具有严谨性B.聚合思维的思路具有归一性C.聚合思维的思路具有变通性D.聚合思维的结论具有可论证性6.科学家们对生活在海洋中的各种各样的鱼进行分析研究,发现鱼鳃上都有一种能排除盐分的特殊组织,叫“氯化物分泌细胞”。正是这个

3、组织,使得海鱼长期生活在海水中而肉却不咸。这是对各种各样的海鱼进行认识而得出的普遍性结论。这一认识不是一次就能够完成的。上述事例说明()对一事物的正确认识要经过多次反复对各种鱼的认识是一种完全归纳法对复杂事物的认识要反复地发散聚合发散聚合人们可以穷尽对事物的认识A.B.C.D.能力素养提升练7.发散思维是从一个出发点向四面八方想,向新奇、独特之处想,为要解决的问题提供众多新设想。以下属于发散思维的是()制作带微型电扇的太阳帽依靠许多资料归纳出一个正确结论医生引入微爆破技术消除肾结石从多种施工方案中选取一个最佳方案A.B.C.D.8.某寒冷地区的电话线常被厚厚的积雪压断。为此,某电话公司召开专题

4、会议商讨如何解决积雪问题。有人在会议上开玩笑说:“干脆给飞机绑个扫帚去扫雪。”受此启发,各种各样的想法纷纷产生,这次会议共产生了36个设想。这是()A.检核表法B.列举法C.信息交合法D.头脑风暴法9.(2022山东检测)从思维方式上看,下图反映的内容有()发散思维在思维方向上的特点聚合思维在思维方向上的特点让人们的注意力直接对准所思考的目标从不同角度和方向思考,以寻求解决问题的多样性答案A.B.C.D.10.(2022辽宁葫芦岛模拟)“3+1”聚合跃变思维模式是一种解决疑难问题的有效思维工具,它为人类提供了一种具体有效的系统思考新方法,其五步导维图步骤如下:第一步,寻找事物如真本质;第二步,

5、跨越时空超级链接;第三步,分析元素锁定关键;第四步,元素重组聚合创新;第五步,分析利弊寻找最适。这一事例说明()A.发散思维与聚合思维相互作用是创新思维的源泉B.事物的发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一C.对复杂事物的认识要反复地“发散聚合发散聚合”D.只有用动态性的辩证思维看问题,才能把握事物变化发展的规律11.一段时间以来,某商场经常发生商品被盗事件,经理采取了很多措施,如安装摄像头、增加保安人员等,以便能及时发现小偷和抓住小偷,但效果不明显。经理向顾问求教,顾问说:“花钱雇用两个小偷,让他们到商场里偷东西,偷到东西归他们所有。”经理大为惊讶。顾问接着说:“小偷被职工抓到后,送到保

6、卫部,然后偷偷放掉,商场多次看到小偷被抓,不但警惕性会增加,而且识别和抓住小偷的本领也会提高,今后不管技术多么高明的小偷也难以下手了。当然,这事儿事先不能让职工知道。”经理将信将疑地按照顾问的意见做了,果然见效。(1)经理与顾问考虑问题的目标是否一样?谁的目标更准确?(2)材料给我们什么启示?第一框发散思维与聚合思维的方法1.B聚合思维揭示不同事物之间的联系,把握事物的整体发展,而发散思维正好相反,创新思维和推理这些提法太笼统,故本题答案应为B项。2.B依据题意,材料所述的案例做法,是运用思维发散中的检核表法,寻找新突破口、新思路的具体表现,是运用组合法找到的新突破口,正确;材料并未涉及运用引

7、入法找到新突破口和运用聚合思维,寻找新思路,排除。3.B稳定就业的多种举措体现了发散思维的特点,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案,头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法,正确;让人们的注意力聚焦关注的目标属于聚合思维的特点,本题考查发散思维,排除。4.A材料中的事例主要从他用、借用、改变、扩大四个方面进行思维发散,属于检核表法,A项正确;材料未涉及列举法、信息交合法和头脑风暴法,B、C、D三项均排除。5.D“总是经过逻辑论证后得出的”说明聚合思维的结论具有可论证性,故正确答案为D项;A、B两项不符合题意;C项观点错误,因为思路具有变通性不是聚合思维的特点。6.A科学

8、家们对生活在海洋中的各种各样的鱼进行分析研究得出的普遍性结论不是一次就能够完成的,体现了;说法错误。应选A项。7.B“制作带微型电扇的太阳帽”“医生引入微爆破技术消除肾结石”均属于思维向不同方向扩散的表现,属于发散思维,符合题意;“依靠许多资料归纳出一个正确结论”“从多种施工方案中选取一个最佳方案”均属于聚合思维的表现,不符合题意。8.D材料中某电话公司集思广益,各种各样的想法纷纷产生,运用了头脑风暴法,应选D项。9.B图示内容是从四面八方向一个目标点想,属于聚合思维,正确;强调发散思维,与题意不符。10.C材料表明对复杂事物的认识要反复地“发散聚合发散聚合”,C项正确;实践是创新思维的源泉,

9、A项错误;材料强调对复杂事物的认识要反复地“发散聚合发散聚合”,B、D两项与题意不符。11.答案(1)围绕“商品被偷”的问题,经理和顾问提出了两种不同的处理意见。经理的意见看起来很有道理,多雇用保安、安装摄像头对预防小偷确实可以起到一定的作用,但顾问的意见显然要高明一些,他是通过动员每一位职工提高警惕来防盗。经理与顾问的目标不一样,经理注意的是抓小偷,而顾问的目标是如何使商品不被盗。毫无疑问,顾问确定的目标比较准确,而经理确定的目标不够准确,它偏离了“怎样保护商品”的目标。(2)这则材料给我们的启示是:进行聚合思维时,目标确定的准确性非常重要,目标偏了,聚合点就不同了,要实现创新思维也就难了。解析从材料中经理和顾问的不同处理意见看到思维方式不同,解决问题的效果就不同,有效解决问题的关键是增强针对性。对本题来说,就是指出解决商场失窃问题的症结所在,从而采取针对性措施。这体现了聚合思维的有关知识。