2022一年级数学下册 第5单元 认识人民币第2课时 认识1元以上的人民币教案 新人教版.docx
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认识元1以上的人民币教学目标:1.使学生认识大面值的人民币,能进行简单的等价兑换,初步学会简单的换算。2.对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育。3.培养学生思维的灵活性和有序性。教学重点: 能熟练地进行元、角之间的换算。教学难点: 能熟练地进行元、角之间的换算。教学过程:一、复习 上节课我们认识了人民币,你会认这些人民币吗?今天我们还要进一步认识人民币。板书课题。二、新授1.教学例3出示5元、10元、20元、50元、100元人民币,让学生观察后,教师提问:你知道这几张人民币的面值吗?两人小组互相说悄悄话,认识不同面值的人民币。同时教育学生从小要爱护人民币。2教学例4教师提问,学生动手操作,用学具表示出来,然后填在书上。(1)l张5元可以换几张1元?(2)1张l0元可以换几张l元?(3)l张20元可以换几张10元?(4)1张50元可以换几张l0元?(5)1张100元可以换几张10元?(6)1张100元可以换几张50元?三、巩固练习1.课堂练习 1元8角=( )角 12角=( )元( )角 1元3角=( )角 15角=( )元( )角7元=( )角 50角=( )元 7元6角=( )角16角=( )元( )角30角=( )分 23角( )元( )角2.课本第54页“做一做”:1题、2题3.课本第55页第5题。4.第56页第6、7题。
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