2022一年级道德与法治下册 第三单元 我爱我家 12干点家务活教案 新人教版.docx
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1、12干点家务活教学目标:1、懂得做家务是爱父母长辈的表现;2、通过分享、交流和实践体验,掌握基本的家务劳动技能;3、感受做家务的乐趣,体会负责任、有爱心的生活的美好。教学重点:培养学生的家庭责任感、增强学生做家务的实践能力。教学过程:环节一:家务劳动环境小调查1、课前调查:在班内开展“我的小本领家务劳动小调查”。请有条件的家长利用周末时间为孩子进行录像,带到课堂上进行展示和交流。2、出示“苹果树”,请学生说说苹果树中的哪几种家务是自己常做的,通常是怎么做的。根据学生的发言,播放相应的做家务的视频,观察其过程和步骤,为学生之间相互学习提供资源。3、小组合作、交流分享。教师提问:平时喜欢做哪些家务
2、?使学生有机会与同伴交流分享自己所做过的力所能及的家务及感受。环节二:我是家务小能手请有条件的学生拍摄自家的照片。通过观察照片,谈话引入:这么整洁、美丽的家是谁的功劳呢?让学生认识到家务劳动创造美。学生上台表演自己熟悉的、掌握的家务劳动,如扫地、擦桌子等。教师引导台上台下的互动、欣赏点评,并相继指导,让学生了解一些常见家务劳动的方法与技巧。出示教材中的三幅情境图,引发学生读图感悟:做家务要讲究方法,学会做家务会带来快乐,要主动为家人分担家务。引导学生观看视频家务日,提问:视频里的小朋友在做家务的过程中产生了什么烦恼?你在做家务的时候有过这样的烦恼吗?帮助学生思考:做家务过程中如果遇到困难该如何去克服?环节三:我们合作一起做师:家务日阿U做家务给妈妈添了许多麻烦,这是因为阿U不知道怎么做。有时候,我们也会有这样的问题,所以,我们需要学一招。教师拿出示范用的衣服和裤子,说明,折叠衣服也是大家可以学习的家务劳动中的一项。请在家叠过衣服的同学上台示范,教师从旁进行指导。
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