(安徽专版)2024春八年级语文下册 第四单元主题阅读作业课件 新人教版.ppt
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第四单元单元主题阅读2023山西中考改编科学素质信息技术请阅读下面的材料,完成小题。请同学们看点拨训练第69-70页第1-2题。1.中国戏曲种类众多,部分地方剧种由于诸多因素濒临失传。如何运用数字科技为濒临失传的地方剧种的传承与发展“赋能”?请结合材料,提出一条建议并加以解释。(4分)12答案:示例一:建议让数字人化身讲解员,用多种方式讲解濒临失传的地方剧种的发展历史、地方特色等,从而让更多的人关注该剧种。示例二:建议利用仿真人模拟演员表演濒临失传的地方剧种的经典剧目,再现该剧种的唱腔、动作、服饰等,让其“活”起来。示例三:建议提供“云端”看剧的渠道,让观众足不出户即可与濒临失传的地方剧种亲密接触,便于此类剧种传播。122.活动接近尾声,作为主持人,小语要进行总结性发言,请你帮助他写一段文字,分享本次活动带来的收获与思考,展现新时代青少年的责任与担当。(10分)写作提示:发言主题为“当传统文化遇到现代科技”;结合三个小组成果汇报的内容;不少于120字。12答案:示例:数字文化的兴起推动了传统文化的传承与发展,科技赋能让更多的传统文化与当代审美融合,充分展现中华历史之美、山河之美、文化之美。当传统文化遇到现代科技,我们青少年肩负着传承文化、科技创新的使命,更应该坚持中华文化立场,坚定文化自信,更好地推动中华文化走向世界。12
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
