2022中考物理复习问题探究 凸透镜成像有哪些规律?.docx
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1、凸透镜成像有哪些规律? 学生提问在物理实践活动中,某活动小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律,他们用了A、B两个焦距不同的透镜分别进行了若干次操作,并把实验数据及部分现象准确地记录在下表中。请你完成下表并帮助他们分析从表中获得的信息,把能得出的探究结论填在横线上。(示例)结论一:在成实像的情况下,物体到凸透镜的距离相同时,凸透镜的焦距越长,像到凸透镜的距离越长。结论二:在成实像的情况下, 。凸透镜焦距(cm)物到凸透镜距离(cm)像到透镜距离(cm)像的情况正、倒大、小虚、实凸透镜A142047倒立实像3026缩小4022缩小6018缩小凸透镜B162080倒立放大实像30344027缩小6
2、022缩小 老师,怎么解答这种凸透镜成像规律的题目呀?问题探究凸透镜成像的规律(重要性:)老师:解答此类问题的关键是弄清凸透镜成像时物距、像距、像的特点三者之间的规律性关系。你知道确定物距和像距的尺度是什么吗?学生:物距和像距的大小并不是单一的以“cm”或“m”为单位来衡量的。因为不同凸透镜的焦距不同,所以物距、像距的大小我们是以焦距和二倍焦距为标准来判断的。老师:对呀。当物距大于二倍焦距时,凸透镜成像成像有什么特点呢?学生:当物距大于二倍焦距时,像距在一倍焦距和二倍焦距之间。凸透镜所成的像是倒立的、缩小的实像。如下图所示。老师:当物距等于二倍焦距时,凸透镜成像成像有什么特点呢?学生:当物距等
3、于二倍焦距时,像距也等于二倍焦距。凸透镜能成倒立、等大的实像。老师:嗯,看来物距等于二倍焦距的情况很特殊呀。那么当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时,凸透镜成像有什么特点呢?学生:当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时,像距大于二倍焦距。凸透镜所成的像是倒立的、放大的实像。如下图所示。老师:哦,我感觉到“当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时”的成像情况跟“当物距大于二倍焦距时”的成像情况正好相反呀。学生:是的。您给我们讲过“折射时光路是可逆的”,这就是这种规律的具体体现吧。老师:你灵活应用的能力很强呀!当物距正好等于焦距时,也就是物体正好在焦点上时会是什么情况呢?学生:焦点上发出的光经过凸透镜折射后会平行射
4、出,不会相交,所以物体在焦点上时不能成像,也就不存在像距之类的说法了。老师:对。看来物距等于焦距又是一种特殊情况,焦点又是个特殊点。那么当物距小于焦距时,凸透镜成像又有什么特点呢?学生:当物距小于焦距时,凸透镜能成正立的、放大的虚像。如下图所示。凸透镜成像的几个特殊点(重要性:)老师:哦,此时成虚像了。凸透镜什么情况下成虚像?什么情况下成实像呀?学生:虚像和实像是以一倍焦距为标准的。当物距大于一倍焦距时成实像,当物距小于焦距时成虚像。老师:那凸透镜什么情况下成放大的像?什么情况下成缩小的像呀?学生:放大的像和缩小的像是以二倍焦距为标志的。当物距大于二倍焦距时成缩小的像,当物距小于二倍焦距时成放
5、大的像。老师:还有哪些方法来区分凸透镜所成的实像和虚像?学生:凸透镜所成的实像是倒立的,虚像是正立的。老师:提示你一下,从像和物体的位置关系来看,还能找到区分凸透镜所成实像和虚像的标准吗?学生:我知道了!凸透镜成实像时,像和物体在凸透镜的两侧;成虚像时,像和物体在凸透镜的同侧。老师:真棒!这样你能解答上面的问题了吗?学生:我能!由表格中的实验数据可以看出“结论二:在成实像的情况下,物距越大像距越小或物距越大像越小。”老师:表格中应该填什么呀?学生:从上到下依次填“放大”、“放大”。老师,我填的对吗?老师:对!看来你已经完全掌握了!学生笔记1.凸透镜成像规律汇总:物距像距像的性质(u)(v)实像
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