四川省绵阳南山中学2020届高三语文三诊模拟考试试题（PDF）答案.pdf

1、 1 绵阳南山中学 2020 年三诊模拟考试参考评分细则 1、A(B 项原文是：他们将爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的新时代科学家精神镌刻在大地上，铸就中国科技创新的丰碑，是他们铸就了新的丰碑。C 项,第二段原文“这些年来,无论从论文数还是专利数看,中国科研事业都可谓蒸蒸日上”,说的是数量,公信力越来越强没有依据;D 项“不要干预科研活动错误,第三段原文说“减少对科研活动的微观管理和直接干预)2、D（第四自然段原文“科学是没有止境的事业，某种程度上，科学家精神也体现为一种对于未知、对于人民的热爱”修饰成分是某种程度）3、D（原文是“仰望着浩渺的星空又关注着脚下的大地，一定会成就这个时代最美

2、的风景。”“仰望着浩渺的星空”指大胆探索；“就一定成为这个时代最美风景错”原文“成就”而非“成为”。）4C “在线教育不是商业”错，文中是指“在线教育的关键词仍是教育，而不是商业”，曲解文意。5B“2014 年后则较平稳增长”错，2014-2016 年呈下降趋势。6采用合适的教法。根据在线教育的内容和受教育者的年龄特征等，采取受教育者喜欢又能够接受的方式方法。多点责任和温度。既要传授知识，增长学生能力，还要关注学生成长，不要把在线教育变成冰冷的机器人教学。把好教师质量关，严防在线教育“名师”掺假注水，保证在线教育效果。寓教于乐，注重内容和形式的统一。端正教育目的，不要让在线教育充满铜臭味。不要

3、为了吸引学生眼球，而媚俗、低俗，要时时记着在线教育的关键词仍是教育。充分使用互联网技术，提高教育教学质量。利用更多的前沿技术，更好地把控教学过程，全面提升授课质量。（每点 2 分，答出三点即可）7.C【解析】是为了显示乔是公安局侦査员的身份，小说中的乔是位英雄,不能把他理解成一位病人。从原文来看,“远看像个病人，但近看”这里有个转折,“但”字之后的描写,表现他其实不是病人。8.看不见自己的影子，是人们认为的小说主人公乔的一种心理疾病。看不见自己的影子，是 一种不顾个人利益和生死的忘我精神、视死如归的英雄气概。（每点 3 分，共 6 分。意思对即可。如有其他答案言之成理亦可酌情给分。）9.小说的

4、前半部分设置悬念，吸引读者的阅读兴趣；后半部分则解释悬念，前后照应，使情节更紧凑。通过写明人分别与乔和朋友尤的对话，引出主人公乔的事迹,使结构更巧妙，叙述更简洁集中。明人与乔的对话直接描写主人公乔的形象，明人与朋友尤的对话侧面描写乔，使小说人物塑造的手法更灵活多样。小说的前半部分写乔是一个奇怪的病人，为后半部分突出乔的英雄形象作铺垫,产生先抑后扬的效果，有利于突出乔的英雄形象。（每点 2 分，共 6 分。答出 三点且意思对即可。如有其他答案言之成理亦可酌情给分。）10.D 11.A(荫是指封建时代,因祖先有勋劳或官职而循例受封、得官，妻子因丈夫有功劳而得到封号是封妻。建元，开国后第一次建立年号

5、。后汉书光武帝纪上：“于是建元为建武，大赦天下。”）12.C(力克金军，不辱使命理解有误，最终兵败国亡。)13.(1)他的堂弟张克公弹劾蔡京,蔡京迁怒于张叔夜,搜罗他公务上存在的小过错,把他贬去监管西安草场。(从弟“弹”摭微过“监”各 1 分）(2)叔夜再次上书请求代理骑兵，（他）与各位将军合力截断敌人的归路,（皇上）没有回复或没有得到（皇上的）回复。(“章”假并力报、省略的“皇上”各 1 分)2 14.A “形成对比”错，应理解为为抒写别情作铺垫；15.上片回忆往事是虚，杯酒相倾是实，虚实结合，包含了对往昔欢乐团聚的怀念，对时光飞逝的感慨，对友人的依依惜别之情。下片虚写，运用想象手法，想象使

6、君到任后的生活和心境，委婉曲折地表达了勉励友人在边塞施展文武才干，为国立功的情意。试题分析：这是一道赏析艺术手法的题目，题干中该处赏析的中的是“虚实相生”，答题时找到词中的虚实，然后分析效果即可。此题的关键是结合上片中的“记得”“六年”“犹寄”等词语看出缩写内容虚，上联的最后是眼前的场景，为实，效果要结合情感分析，根据词中的“与故人倾”“飞诏下青冥”“横槊看诗成”等句子可知是“对友人的依依惜别之情”和“勉励友人在边塞施展文武才干，为国立功的情意”。16（1）了却君王天下事，赢得生前身后名（2）蜂房水涡，矗不知其几千万落（3）相与枕藉乎舟中，不知东方之既白 17.D 屹立，形容山势高耸，喻坚定不

7、可动摇；伫立，久立，长时间地站着。等量齐观，指对有差别的事物同等看待；并驾齐驱，：几匹马并排拉着一辆车；齐驱：一齐快跑。并排套着的几匹马一齐快跑。比喻彼此的力量或才能不分高下。18.B：根据文意，与前文关系形成转折关系。排除 D；根据前后话题一致原则，排除 AC 19.C：画线句子有两处语病，一是搭配不当，“维持”不能和“国家统一”搭配。排除 AB.二是语序不当，“传承”应该在“发展”之前，排除 D 20 参考答案 示例：(言之有理即可)红岩红色 象征着革命，岩石非常坚硬，红岩象征着革命者在狱中坚持斗争，坚韧不拔的精神。红岩主要讲述在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。敌人为了得到口供，妄图

8、用炎热、蚊虫、饥饿和干渴等手段动摇革命者的意志。龙光华、许云峰、江姐、成岗、刘思扬等人为了粉碎敌人的阴谋，英勇牺牲的故事。书名既赞美革命先烈坚定不移的革命意志，又将这种精神品质镌刻在岩石上，让后世铭记。（言之成理皆可，注意寓意和艺术性）(1)落花为枕(2)憨态可掬（娇憨可爱、睡语酒令）(3)蜂围蝶绕(4)随性适意(5)豪放旷达 21.元宵节：寒冬一月，火树银花，游赏花灯享团圆 清明节：暮春三月，梨花微雨，祭扫墓台怀亲人 端午节：仲夏五月，粽叶飘香，龙舟竞渡吊先贤 22.审题思路：为什么要建“桥”：今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个

9、时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性危急。这些危急关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。“桥”是什么：搭建政治互信、经济交流、文化交流的友谊之桥，共建人类命运共同体 怎么建“桥”：尊重包容，求同存异，合作共赢，互利互惠，共同发展 联系中国国策：闭关锁国改革开放政策 国际热点：正面：一带一路、全球抗疫中的中国力量、全球气温上升（大国的责任担当）反面：中美贸易摩擦、中国威胁论、污名化中国 名句：有朋自远方来，不亦说乎？论语 无数的人们，无尽的远方，都与我相关。鲁迅 3 没有人是一座孤岛。约翰多恩 我不只是雅典的公民，我也是

10、世界的公民。苏格拉底 我不是病毒，我是人类。中国留学生 参考译文：张叔夜字嵇仲，是侍中张耆的孙子。年轻时喜欢谈论兵法，因父荫被任命为兰州录事参军。向朝廷献上自己的文章，被授任知舒、海、泰三州。再次献文章，朝廷召他考试制诰，赐他为进士出身，升任右司员外郎。出使辽国，在宴射中，首先射中目标。辽人惊叹诧异，要求看他用的弓，因为没有前例，他拒绝了。回国后，他画出辽国的山川、城郭、服器、仪范共五篇，上奏给朝廷。他的堂弟张克公弹劾蔡京，蔡京迁怒于张叔夜，抚司找出他的小过错，把他贬任为监西安草场。很久以后，被召任为秘书少监，提升为给事中。升任礼部侍郎，又被蔡京忌恨，以徽猷阁待制身份再次出任海州知州。宋江在河

11、朔起事，转战十郡，官军不敢触其锋芒。宋江军队将到海州，叔夜派侦探侦知他们的去向，宋江军队直接到海边，抢走大船十多艘，运载战利品。张叔夜于是招募死士得到一千人，在城边设伏，而让轻兵在海边抵抗，引诱宋江军队作战。先把壮卒埋伏在海旁，等两军作战时，用火烧掉宋江军队的船只。宋江军队听说船被烧，都没有斗志，伏兵乘机攻击，活捉宋江军队的副首领，宋江才投降。靖康改元，金兵南下，叔夜再次上章请求代理骑兵，与诸将并力截断敌人归路，奏章未上报。改任知邓州。四道设置元帅，叔夜兼任南道都总管。金兵再次攻到，钦宗下手令催他入京保卫。立即自己统率中军，他的儿子伯奋率领前军，仲熊率领后军，共三万人。第二天出发。十一月十五日

12、，到达京都，皇帝到南薰门接见他们，军容非常整齐。入宫谈话，张叔夜认为敌人兵锋锐利，希望像唐明皇避安禄山之乱那样，暂时到襄阳然后再准备到雍。皇帝点头同意。闰月，皇帝登上城楼，叔夜在玉津园排列军队，铠甲放光，在城下拜舞。皇帝越发高兴，升任他为资政殿学士，令他带兵入城，不久任签书枢密院。接连四天，与金兵大战，斩杀金兵金环贵将二人。皇帝派使者送去蜡书，把褒扬宠任张叔夜的事情传告各地，但仍没有军队开来。城陷后，叔夜受伤，父子仍竭力作战。皇帝再次驾车出城，叔夜因此叩马而谏，皇帝说：“我为了百姓的缘故，不得不亲自前往。”叔夜痛哭着再次跪拜，人们都哭了起来。皇帝回头喊着他的字说“：嵇仲努力吧！”金人打算另立异姓为帝，叔夜对孙傅说：“现在的事态，只有一死而已。”写信给金兵两位元帅，请求立太 子为帝以符民望。两位元帅大怒，追到军中，到了后来叔夜仍然抗请如初，于是跟着皇帝到北方金国去。途中不吃饭，只不过不时喝些汤而已。到达白沟时，车夫说：“过了界河了。”叔夜就突然惊起，仰天大呼，于是不再说话。第二天，去世，终年六十三岁。死讯传来，朝廷追赠他为开府仪同三司，谥号为忠文。