幼儿园小班艺术《户外活动:踢球》活动教案教学设计儿童学前班优秀公开课.pdf
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 户外活动:踢球
- 资源描述:
-
小班户外活动:踢球一、活动内容:踢球二、活动目标:1.初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。2.增强动作协调性和灵活性。三、活动准备:每个幼儿一个毽子。四、活动过程:1.热身运动 小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。2.皮球,引导幼儿自由探索玩皮球的方法,看谁的花样多,和别人玩的不一样。3.教师边演示边对幼儿说:“大皮球真好玩,拍一拍,它就跳,滚一滚,到处跑,踢一踢,就前进。”4.幼儿交流:你是怎么用脚踢球的?幼儿两人一组,一人手拿球,用脚踢球,另一人将皮球接住。用脚踢的幼儿可以改变皮球的方向、高低,尝试让另一人将皮球接住,接到后互换角色进行游戏。5.幼儿分成两组,两两面对面站立,一人负责用脚踢球,一人负责接球。然后互换角色。6.评选配合最佳的踢球能手和接球能手,让幼儿理解游戏时的相互配合协调的重要性。7.进行放松活动:教师和幼儿随着音乐做放松活动,互相捶捶背。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2022版高考英语外研版一轮复习课件:层级1 靓化词汇——学会运用高级表达 .pptx
