幼儿园小班语言《水果屋》活动教案精品教学设计儿童学前班优秀公开课.pdf

上传人：a****

文档编号：694245

上传时间：2025-12-13

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关键词：: 水果屋幼儿园小班语言水果活动教案精品教学设计儿童学前班优秀公开

资源描述：: 1、小班语言活动水果屋活动目标：1、通过观赏实物，加深对水果的认识。学习用“红红的*，黄黄的*，紫紫的*”等来描述自己看到的水果。2、初步熟悉故事，在老师的帮助与提示下，能简单说出自己的想法。3、体验与同伴、老师一起装饰水果屋的快乐。重点和难点重点：会用形容词描述自己看到的水果。难点：在老师的帮助与提示下，能简单说出自己的想法。活动准备1、多媒体课件水果屋。2、实物：水果（苹果、香蕉、葡萄）若干、水果屋挂图 1 幅；3、水果图片若干、固体胶若干、空白房子一张。活动过程1、谈话导入“小朋友，你们都喜欢吃什么水果？”2、出示实物水果，初步培养幼儿的观察能力和大胆表述的能力，学说：“红红的苹果，黄黄的香
2、蕉，紫紫的葡萄”3、初步欣赏故事“小朋友们刚才说了好多好吃的水果，可是你们见过用水果搭成的房子吗？”出示图片“这座漂亮的水果屋会是谁做的呢？”（1）师讲述故事秋天到了，熊妈妈的果园长满了红红的苹果，黄黄的鸭梨，紫紫的葡萄，小熊真高兴呀！这么多水果一下子吃不完怎么办？（2）让幼儿思考：这么多水果，一下子吃不完，怎么办？谁能帮帮小熊想想办法？小熊和熊妈妈有什么好办法？（3）提问：刚才我们讲了一个好听的故事，故事的名字叫什么？是谁用水果搭成了一座漂亮的小屋啊？最后又怎么办呢？4、出示课件水果屋，请幼儿看图讲述故事。小朋友真能干，咱们再把这个故事试着讲一遍！5、游戏：装饰水果屋。“孩子们，咱们帮小熊和熊妈妈把剩下的水果建造成一个水果屋吧！”引导幼儿边建造边说：“红红的苹果摆在屋子的周围；黄黄的香蕉放在屋顶上；紫紫的葡萄挂在屋檐上。”让幼儿用固体胶把相应哦水果图片粘到房子上。6、活动结束“今天咱们不仅学会将水果屋这个故事，而且还装饰了一个漂亮的水果屋，你们真能干！把这个好听的故事和我们的爸爸妈妈一起分享吧！”

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