怎样才算是一,个,有,58报告,人?.pdf
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- 怎样 算是 58 报告
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1、怎样才算是一,个,有,58 报告,人?“从来没有 一 个 时代,像今天这样需要不 断地、随时随地地、深入广泛地、快速高效的 学习”。这句哈佛名言说得非常对,一 次性学习时代小编为您整理了怎样才算是一 个 有 58 报告的 人?,供您学习参考使用。“从来没有 一 个 时代,像今天这样需要不 断地、随时随地地、深入广泛地、快速高效的 学习”。这句哈佛名言说得非常对,一 次性学习时代已经离我们远去,终生学习的 时代已经到来。环顾你身边还有 多少人不 认识字?真正的 问题却是,当我们从大学毕业后,我们所学的 知识有 50%以上已经过时。面对新的 竞争,58 报告远比知识本身重要,58 报告的 本质就是
2、竞争力。那么,怎样才算是一 个 有 58 报告的人?一 个 具备 58 报告的 人他应该具备以 下能力:1,知道为什么学习(学习动力)从小我们都是为了 学习而学习,大学之前是没错的。这样可以积累各方面文化素质基础,开发我们的 智商。但如果你进入社会还保持着这种心态,可以确定不 久你将会被淘汰!这也是大多数人面对的 问题,他们因为不 知道为什么而学习,所以当没有 外在 的 压力逼迫他们学习的 时候(考试),他们就会选择不 学习!没有 学习动力永远不 会有 58 报告问:你是为了 什么而学习?A.想要提升自我能力;B.知识本身的 吸引力;C.增广见闻培养认识自已与世界的 多种视角;D.得到学历与证
3、书;E.有 一 份好工作;F.取得学习另一 课程的 资格G.父母或老板要求我学习A、B、C,学习原因来自个 人内在,你想要的 回报就是学习本身。你希望通过获取知识来提升自我,如果你选了 它们,你可能会感到心里很踏实,而且你的 学习动力会更持久。D、E、F,学习原因来自你想要的 回报,你为了 某个 目的 去学习可能一但完成该目标,你就会把所学的 东西抛诸脑后,忘得一 干二净。你会感到学习很枯燥,因为有 时候你要的 回报太遥远了。G,学习的 原因来自外部的 压力。这完全是被动式学习,你可能是一 个厌恶学习的 人,或根本不 想学习,只是迫于各方面的 压力而为之。对于学习者来说,你必须要知道通过学习你
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