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类型2022年北师大版七年级数学上册第三章整式及其加减单元测评试题(解析卷).docx

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    关 键  词:
    2022 北师大 七年 级数 上册 第三 整式 及其 加减 单元 测评 试题 解析
    资源描述:

    1、七年级数学上册第三章整式及其加减单元测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、黑板上有一道题,是一个多项式减去,某同学由于大意,将减号抄成加号,得出结果是,这道题的正确结果是()ABCD2、某人

    2、骑自行车t(小时)走了,若步行,则比骑自行车多用3(小时),那么骑自行车每小时比步行多走()ABCD3、一列火车长米,以每秒米的速度通过一个长为米的大桥,用代数式表示它完全通过大桥(从车头进入大桥到车尾离开大桥)所需的时间为()A秒B秒C秒D秒4、观察下列等式:717,7249,73343,742401,7516807,76117649,根据其中的规律可得71+72+72020的结果的个位数字是()A0B1C7D85、单项式2a3b的次数是()A2B3C4D56、当时,代数式的值为2021,则当时,代数式的值为()A2020B-2020C2019D-20197、若单项式am1b2与的和仍是单项

    3、式,则nm的值是()A3B6C8D98、下列各选项中,不是同类项的是()A和B和C6和D和9、下列说法中正确的有()个的系数是7;与没有系数;的次数是5;的系数是;的次数是;的系数是A0B1C2D310、下列式子中不是代数式的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如果代数式的值为,那么代数式的值为_2、计算:_3、已知一件商品的进价为a元,超市标价b元出售,后因季节原因超市将此商品打八折促销,如果促销后这件商品还有盈利,那么此时每件商品盈利_元(用含有a、b的代数式表示)4、在代数式,12,中,单项式有_个5、-_=.三、解答题(5小题,每小题1

    4、0分,共计50分)1、已知单项式的系数和次数分别是,求的值2、计算:(1);(2)3、先化简,再求值:,其中,4、如图,将连续的奇数1,3,5,7按图1中的方式排成一个数表,用一个十字框框住5个数,这样框出的任意5个数(如图2)分别用a,b,c,d,x表示(1)若x=17,则a+b+c+d= (2)移动十字框,用x表示a+b+c+d= (3)设M=a+b+c+d+x,判断M的值能否等于2020,请说明理由5、观察下列单项式:x,3x2,5x3,7x4,37x19,39x20,写出第n个单项式,为了解这个问题,特提供下面的解题思路(1)这组单项式的系数依次为多少,绝对值规律是什么?(2)这组单项

    5、式的次数的规律是什么?(3)根据上面的归纳,你可以猜想出第n个单项式是什么?(4)请你根据猜想,写出第2016个,第2017个单项式-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】先利用加法的意义列式求解原来的多项式,再列式计算减法即可得到答案.【详解】解: 所以的计算过程是: 故选:【考点】本题考查的是加法的意义,整式的加减运算,熟悉利用加法的意义列式,合并同类项的法则是解题的关键.2、B【解析】【分析】先求出两种方法各自的速度,再将速度作差即可得出所求【详解】骑自行车的速度为:步行速度为:骑自行车比步行每小时快出的路程:故选B【考点】本题考查代数式计算的应用,掌握速度、时间、路程之间的关系是解

    6、题关键3、A【解析】【分析】【详解】火车走过的路程为米,火车的速度为米秒,火车过桥的时间为(秒故选:4、A【解析】【分析】根据题意可知个位数字按照7、9、3、1每四个一循环,每四个数字的个位数所得和为20,进而问题可求解【详解】解:由717,7249,73343,742401,7516807,76117649,可知个位数字按照7、9、3、1每四个一循环,每四个数字的个位数所得和为7+9+3+1=20,即和的个位数为0,20204=505,71+72+72020的结果的个位数字是0;故选A【考点】本题主要考查数字规律,解题的关键是得到个位数的循环及和5、C【解析】【详解】分析:根据单项式的性质即

    7、可求出答案详解:该单项式的次数为:3+1=4故选C点睛:本题考查单项式的次数定义,解题的关键是熟练运用单项式的次数定义,本题属于基础题型6、D【解析】【分析】先将x=1代入代数式中,得到p、q的关系式,再将x=-1代入即可解答【详解】将x=1代入代数式中,得:,将x=-1代入代数式中,得:=,故答案为:D【考点】本题考查的是代数式求值,会将所得关系式适当变形是解答的关键7、C【解析】【分析】首先可判断单项式am-1b2与a2bn是同类项,再由同类项的定义可得m、n的值,代入求解即可【详解】解:单项式am-1b2与a2bn的和仍是单项式,单项式am-1b2与a2bn是同类项,m-1=2,n=2,

    8、m=3,n=2,8、B【解析】【分析】根据同类项的概念求解即可同类项:如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项【详解】解:A、和是同类项,不符合题意;B、和不是同类项,符合题意;C、6和是同类项,不符合题意;D、和是同类项,不符合题意 故选:B【考点】此题考查了同类项的概念,解题的关键是熟练掌握同类项的概念同类项:如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项9、B【解析】【分析】根据单项式的次数和系数概念,逐一判断各个选项即可【详解】解:的系数是-7,故原说法错误;与系数分别是:-1,1,故

    9、原说法错误;的次数是6,故原说法错误;的系数是,故原说法正确;的次数是,故原说法错误;的系数是,故原说法错误故选B【考点】本题主要考查单项式的相关概念,掌握单项式的次数和系数定义是解题的关键10、C【解析】【分析】根据代数式的定义:用基本运算符号(基本运算包括加减乘除、乘方和开方)把数或表示数的字母连接起来的式子,由此可排除选项【详解】解:A、是代数式,故不符合题意;B、是代数式,故不符合题意;C、中含有“=”,不是代数式,故符合题意;D、是代数式,故不符合题意;故选C【考点】本题主要考查代数式的定义,熟练掌握代数式的定义是解题的关键二、填空题1、【解析】【分析】原式去括号合并整理后,将a+8

    10、b的值代入计算即可求值【详解】原式=3a-6b-5a-10b=-2a-16b=-2(a+8b),当a+8b=-5时,原式=10故答案为10【考点】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、【解析】【分析】按照合并同类项法则合并即可【详解】解:,故答案为:【考点】本题考查了合并同类项,解题关键是熟练运用合并同类项法则进行计算3、(0.8ba)【解析】【分析】根据“标价售价”用代数式表示出售价,再根据“售价进价利润”用代数式表示盈利【详解】解:根据题意得,每件商品盈利(0.8ba)元,故答案为:(0.8ba)【考点】考查了列代数式,解题关键是熟记“标价=售价,售价-进价=利

    11、润”4、3【解析】【分析】根据单项式的定义,进行逐一判断即可【详解】解:在,12,中,单项式有,12,一共3个,故答案为:3【考点】本题主要考查了单项式的定义,解题的关键在于能够熟知相关定义:表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数5、【解析】【分析】根据整式的加减运算求出-(),即可求解.【详解】依题意:-()=故填: .【考点】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知去括号法则.三、解答题1、-2【解析】【分析】根据单项式的系数是数字因数,次数是字母指数的和,可得a、b的值,根据代数式求值,

    12、可得答案【详解】解:由题意,得【考点】本题考查了单项式,利用单项式的次数系数得出a、b的值是解题关键2、(1);(2)【解析】【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可(2)先去括号,再合并同类项即可【详解】(1)(2)【考点】本题考查整式的加减混合运算掌握整式的加减混合运算法则是解答本题的关键3、,-20【解析】【分析】原式去括号,再合并同类项化简,继而将a、b的值代入计算可得【详解】解:原式当,时,原式【考点】本题主要考查整式的化简求值,解题的关键是掌握去括号和合并同类项法则4、(1)68(2)4x(3)M的值不能等于2020【解析】【分析】(1)直接求和;(2)a+b+c+d=(x12)+

    13、(x2)+(x+2)+(x+12),化简即可;(3)令M=2020,则4x+x=2020,求出x,若x是奇数就说明成立,否则就不能为2020.【详解】观察图1,可知:a=x12,b=x2,c=x+2,d=x+12(1)当x=17时,a=5,b=15,c=19,d=29,a+b+c+d=5+15+19+29=68故答案为68(2)a=x12,b=x2,c=x+2,d=x+12,a+b+c+d=(x12)+(x2)+(x+2)+(x+12)=4x故答案为4x(3)M的值不能等于2020,理由如下:令M=2020,则4x+x=2020,解得:x=404404是偶数不是奇数,与题目x为奇数的要求矛盾,

    14、M不能为2020【考点】本题考核知识点:观察总结规律. 解题关键点:用式子表示规律.5、见解析.【解析】【分析】所有式子均为单项式,先观察数字因数,可得规律:(-1)n(2n-1),再观察字母因数,可得规律为:xn,据此依次求解即可得.【详解】(1)这组单项式的系数依次为:1,3,5,7,系数为奇数且奇次项为负数,故单项式的系数的符号是:(1)n,绝对值规律是:2n1; (2)这组单项式的次数的规律是从1开始的连续自然数; (3)第n个单项式是:(1)n(2n1)xn;(4)第2016个单项式是4031x2016,第2017个单项式是4033x2017【考点】本题考查了规律题,解答此题的关键是根据所给的单项式找出其系数与次数的规律,再根据题意解答.

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