2022年解析卷人教版数学八年级上册期末综合练习试题 (A)卷(含答案解析).docx
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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版数学八年级上册期末综合练习试题 (A)卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,ABC和EDF中,BD90,AE,点B,F,C,D在同一条
2、直线上,再增加一个条件,不能判定ABCEDF的是()AABEDBACEFCACEFDBFDC2、如图,1、2、3中是ABC外角的是()A1、2B2、3C1、3D1、2、33、如图,B,C,E,F四点在一条直线上,下列条件能判定与全等的是()ABCD4、如图,在中,H是高MQ和NR的交点,且MQ=NQ,已知PQ5,NQ9,则MH的长为()A3B4C5D65、计算:的结果是()ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图, AD是的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且,连结BF,CE下列说法中正确的有() 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ACEBF;BABD和
3、ACD面积相等; CBFCE;DBDFCDE2、下列图形是轴对称图形的是()ABCD3、定义运算:下面给出了关于这种运算的几种结论,其中正确的结论是()ABC若,则D若,则或4、若一个三角形的两边长分别为5和7,则该三角形的周长可能是()A12B16C19D255、如果方程有增根,则它的增根可能为()Ax=1Bx=-1Cx=0Dx=3第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、_2、化简1得_.3、如图,E为ABC的BC边上一点,点D在BA的延长线上,DE交AC于点F,B46,C30,EFC70,则D_4、已知,则_5、如图,的度数为_四、解答题(5小题,每小题8分
4、,共计40分)1、中国是最早发现并利用茶的国家,形成了具有独特魅力的茶文化2020年5月21日以“茶和世界共品共享”为主题的第一届国际茶日在中国召开某茶店用4000元购进了A种茶叶若干盒,用8400元购进B种茶叶若干盒,所购B种茶叶比A种茶叶多10盒,且B种茶叶每盒进价是A种茶叶每盒进价的1.4倍(1)A,B两种茶叶每盒进价分别为多少元?(2)第一次所购茶叶全部售完后第二次购进A,B两种茶叶共100盒(进价不变),A种茶叶的售价是每盒300元,B种茶叶的售价是每盒400元两种茶叶各售出一半后,为庆祝国际茶日,两种茶叶均打七折销售,全部售出后,第二次所购茶叶的利润为5800元(不考虑其他因素),
5、求本次购进A,B两种茶叶各多少盒? 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2、解分式方程(1)(2)3、已知,求的值4、如图,点E在BC上,且,(1)求证:;(2)判断AC和BD的位置关系,并说明理由5、如图,在ABC中,AB=AC,AEAB于A,BAC=120,AE=3cm求BC的长-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法即可判断.【详解】A. ABED,可用ASA判定ABCEDF;B. ACEF,可用AAS判定ABCEDF;C. ACEF,不能用AAA判定ABCEDF,故错误;D. BFDC,可用AAS判定ABCEDF;故选C.【考点】此题主要考查全等三
6、角形的判定,解题的关键是熟知全等三角形的判定方法.2、C【解析】【分析】根据三角形外角的定义进行分析即可得到答案.【详解】解:属于ABC外角的有1、3共2个故选C【考点】本题考查三角形外角的定义,解题的关键是掌握三角形的定义.3、A【解析】【分析】根据全等三角形的判定条件逐一判断即可【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:A、,即在和中,故A符合题意;B、,再由,不可以利用SSA证明两个三角形全等,故B不符合题意;C、,再由,不可以利用SSA证明两个三角形全等,故C不符合题意;D、,再由,不可以利用AAA证明两个三角形全等,故D不符合题意;故选A【考点】本题主要考查了全等三
7、角形的判定,熟知全等三角形的判定条件是解题的关键4、B【解析】【分析】先证明,再由全等三角形的性质可得PQ=QH=5,根据MQ=NQ=9,即可得到答案【详解】解:MQPN,NRPM,NQHNRPHRM90,RHMQHN,PMHHNQ,在和中,(ASA),PQQH5,NQMQ9,MHMQHQ954,故选:B【考点】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是推理证明三角形的全等三角形,找到边与边的关系解决问题5、B【解析】【分析】根据乘方的意义消去负号,然后利用同底数幂的乘法计算即可【详解】解:原式故选B【考点】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 此题考查的是幂的运算性质,掌握同底数
8、幂的乘法法则是解题关键二、多选题1、ABCD【解析】【分析】根据题意,结合已知条件与全等的判定方法对选项一一进行分析论证,排除错误答案【详解】是的中线, ,又 , , ,故D选项正确 , 故A选项正确; BFCE;故C选项正确是的中线, 和等底等高, 和面积相等,故B选项正确;故选:ABCD【考点】本题考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性质,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL2、ABCD【解析】【分析】利用轴对称图形的定义进行解答即可如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形【详解】解:根据题图可知,A,B,C,D四个均是轴对称
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
