浅谈“放管服”背景下科研经费核算.pdf
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- 浅谈 放管服 背景 科研经费 核算
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1、浅谈“放管服”背景下科研经费核算马悦梅摘 要 近几年来,随着高校科研经费呈迅速增长的趋势,财务部门对科研经费的监督和管理越来越重要。2016 年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见,要求高校做好科研经费“放管服”工作。高校财务部门既要管理好科研经费,又要给予科研教师充分的自主权。根据“放管服”的要求,财务部门相继制定了一系列务实的规定,通过改革和创新科研经费管理和使用方式,为教师创造良好的科研环境。本文剖析了学校科研经费核算中存在的问题和不足,认为在“两个沟通和一个制度”方面有待完善,“两个沟通”就是职能部门之间信息沟通以及财务人员与科研教师
2、在科研活动与经费管理上沟通交流;“一个制度”就是健全科研财务助理制度。提出财务部门应该通过加强部门协同联动,实现与科研部门的科研信息系统、资产管理部门的“设备全生命周期管理”系统的数据对接,建立“大系统”管理观念;通过财务部门网上自助报销系统,推动国内差旅平台的使用;建立科研财务助理制度等手段,完善“两个沟通,一个制度”,使科研活动的顺利开展与科研经费管理能够有序并进。关键词 放管服 高校财务管理 信息系统平台 自助报销 科研经费核算近几年,随着国家对科技领域“简政放权、放管结合、优化服务”的落实推进,科研工作者的积极性被充分调动,简政放权使广大科研工作者感受到了科研的春天,同时也给高校财务部
3、门提出了新的挑战。在“放管服的背景下,如何做好科研经费核算管理工作,在保障会计核算质量的基础上,更好地发挥会计在科研经费管理中作用,是高校财务必须面临的新情况。一、“放管服”背景下科研经费核算工作的转变2016 年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见,随之教育部、财政部等部门也相继制定出台了相关政策,推动科研领域“放管服”的执行,高校科研经费管理核算进入了新的阶段:(一)科研人员使用科研经费有了更大的自主支配的权利2016 年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的 50 号文件明确提出,科技经费要实行“放管服”,扩大高校科研项目管理权,具体体现在
4、:第一,下放预算调剂权限。在项目总预算不变的情况下,将直接费用中的材料费、测试化验加工费、燃料动力费、出版/文献/信息传播/知识产权事务费及其他支出预算调剂权下放给承担单位;第二,合并会议费、差旅费、国际合作与交流费科目;第三,高校可以自行采购科研仪器设备,由学校做好监督管理工作。在这个背景下,科研人员不再为经费额度的限制所困扰,可以根据科学研究的特点和规律,合理合规地使用经费。(二)促使高校科研项目经费的全过程管理,加强财务数据信息化建设在“放管服”背景下,财务部门不断地完善数据信息化建设,通过全跟踪管理,实现科研经费“事前、事中、事后”的监督,将财务核算的服务理念贯穿于合同签订、预算、收入
5、、支出、决算各个环节。促使财务部门建立健全项目预算编制执行、线上审批、设备采购、财务报销一体化建设,梳理完善报销流程,创新服务方式,简化报销手续,努力改变报销繁的现状。同时加强与相关部门的合作交流,协同管理,利用大數据等现代化手段与多个部门的管理平台对接,方便广大教师办理财务报销手续。(三)促进高校会计人员观念更新,提升高校财务人员的会计核算工作水平关于进一步完善中央财政资金管理等政策的若干意见以及一系列相关政策规定的出台,要求高校财务人员要不断发掘潜力,为相关管理部门、科研项目负责人提供精准数据,指导科研活动顺利进行。随着“放管服”的落地实施,财务人员的观念正在悄然改变,从传统会计向现代管理
6、型会计转变。“放管服”的背景下,财务人员不仅仅要记好账、算好账,发挥会计核算和会计监督职能,更要实现现代会计的控制职能和管理职能。高校会计人员只有从传统会计核算转变为管理型会计,才能够适应新形势,做到寓管理于服务。二、“放管服”背景下科研经费核算存在的问题(一)职能部门之间的协同合作力度不够,财务信息化系统平台建设有待完善科研活动不是一个独立的行为,需要科研处、财务部门、人事处、资产设备处等多个部门的共同管理和服务。由于科研项目研究方向涉及方方面面,种类多,经费来源渠道广泛,科研活动发生的经济行为也往往会涉及不同的职能管理部门和相关的规章制度。比如:购买化学试剂、进行国际学术交流、邀请外籍专家
7、来华、支出技术服务费用等等,这些经济行为首先要符合国家和相关部门法律法规及规章制度,经管理部门批准备案才能进行。由于部门归口管理,审批权限独立封闭,大多数科研教师不了解相关的规定,往往在最后支付报销费用时才发现未按规定办理相关审批,或者手续不全。这种情况产生的原因与职能部门沟通不畅、管理脱节、网上报销系统无法有效进行控制不无关系。尽管相关部门对经费的管理进行了很大幅度的改革,但是部门间协同合作的力度和信息系统的完善依然不足以满足“放管服”的要求,这个矛盾和问题依然会在财务报销环节显示出来。(二)财务部门和科研教师交流沟通不够,存在核算及服务方式简单不到位的现象科研项目是由科研经费和科研活动构成
8、的整体,科研项目的开展需要经费支持,科研经费的投入是否达到预期目标需要科研成果来证明,二者相辅相成。但是由于两者的角度不同,需求不同,矛盾在所难免,主要表现在:一方面,科研人员关心的是科研成果,经费支出是否符合财务政策,他们即不关心也不了解,认为只要从财务部门支付款项,就可以取得货物或者服务;另一方面,财务部门的工作职责是监督科研经费合法使用,把有限的经费用在关键的地方是财务人员的职责所在。财务人员缺乏主动学习了解科研活动的意识,不能够充分认识科学研究多元性、复杂性、领先性的特点,加之对“放管服”的认识不深刻,存在“不敢放”的思想,使得科研经费管理和科研活动的矛盾的问题突显出来。(三)科研财务
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