2022版新教材生物人教版选择性必修第二册基础训练:第4章 第2节 生物多样性及其保护 WORD版含解析.docx
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1、课时评价作业基础达标练一、选择题1.(2021上海中学高二月考)下列不属于生物多样性分类层次的选项是( )A.环境多样性B.物种多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性答案:A解析:生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,故选A。2.(2021江苏淮安涟水一中高二阶段检测)去昆明考察,发现当地培养的菊花有2000多个新品种,这体现了( )A.遗传多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.生物多样性答案:A解析:同一种生物存在多种多样的品种,这体现了生物遗传(基因)的多样性,故选A。3.人们把动物分成有益动物和有害动物的价值观,是以人的需要为中心的,片面注重了物种的( )A.直接价值
2、B.间接价值C.科学研究价值D.潜在价值答案:A解析:人们把动物分为有益和有害,只是考虑了其实用价值,所以应为直接价值,A正确。4.以下关于生物多样性的潜在价值说法正确的是( )A.生物多样性的潜在价值主要是指工农业生产的价值B.生物多样性的潜在价值就是其生态功能C.生物多样性的潜在价值还未被我们所认识D.果蝇作为遗传研究的材料属于潜在价值答案:C解析:工农业生产的价值属于直接价值,A错误;生态功能的价值属于间接价值,B错误;生物多样性的潜在价值还未被人类所认识,C正确;果蝇作为遗传研究的材料属于直接价值,D错误。5.下列属于生物多样性间接价值的是( )A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”
3、激发人们文学艺术创作灵感B.生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态C.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪D.水力可以发电,属于可再生能源,可以降低工业CO2 的产生量,有利于可持续发展答案:B解析:文学艺术创作属于直接价值,A错误;生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态,是生物在生态系统中的调节作用,属于间接价值,B正确;科学研究属于直接价值,C错误;水力可以发电,没有体现生物多样性的价值,D错误。6.长江江豚仅分布于我国长江中下游地区,已是极危物种。下列保护长江江豚的措施,最为有效的是( )A.建立长江江豚繁育中心B.建立长江江豚自然保护区C.加强立法、执法和
4、宣传教育D.利用生物技术对长江江豚的基因进行保护答案:B解析:保护生物多样性最为有效的措施就是就地保护,就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区及国家公园等,B正确。7.我国野生生物资源减少的主要原因是( )A.生存斗争的激烈化B.物种退化C.自然条件的变化D.生存环境的改变和破坏答案:D解析:我国野生生物资源减少的主要原因是野生生物生存环境的改变和破坏,D正确。8.(2021百校联盟高三质检)下列与建立自然保护区有关的分析,正确的是( )A.可充分挖掘保护区内生物多样性的潜在价值,提高资源利用率B.有利于人类更好地对自然改造和设计,使保护区内物种数目增多C.可使被保护生物的种
5、群数量持续增大,其天敌的种群数量持续降低D.建立自然保护区属于就地保护措施,是对生物多样性最有效的保护答案:D解析:建立自然保护区目的在于保护生物多样性,而不在于对生物多样性价值的利用,A错误;建立自然保护区重点在于对原有生态系统的保护,而不是进行人为的改造和设计,B错误;建立自然保护区可有效改善生物生存环境,既不会使被保护生物种群数量持续增大,也不会使天敌种群数量持续降低,C错误;建立自然保护区属于就地保护,是对生物多样性最有效的保护,D正确。9.(2021三湘名校大联考)“绿水青山就是金山银山”,环境治理与经济可持续发展将是时代的主旋律。根据这一思想和生态学知识,下列说法正确的是( )A.
6、若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用B.运用群落的空间结构原理发展立体农业,可以充分利用空间和资源C.过度放牧导致草原生态系统退化,牲畜的环境容纳量没有影响D.“绿水青山、鸟语花香”的美景,体现了生物多样性的间接价值答案:B解析:能量单向流动,逐级递减,不能反复利用,A错误;运用群落的空间结构原理发展立体农业,可以充分利用空间和资源,B正确;过度放牧导致草原生态系统退化,牲畜的环境容纳量降低,C错误;“绿水青山、鸟语花香”的美景,体现了生物多样性的直接价值,D错误。二、非选择题10.近年来,有关数据表明:世界范围内青蛙的种类和数量在急剧减少,这引起了科学界的高度关注。试回答下列问题
7、:(1)青蛙是体外受精的卵生动物,胚的发育过程需要阳光。而近年来,臭氧层的破坏使阳光中紫外线含量大大增加,从而诱使蛙卵发生可遗传变异,此变异对青蛙的生存一般是 。青蛙减少的另一个原因是农药的使用,农药在杀灭害虫的同时也毒杀了青蛙。青蛙种类的减少降低了 的多样性。(2)人为大量捕食青蛙也是造成青蛙减少的原因之一。青蛙的神经比较粗大,一般用于医学研究,这体现了生物多样性的 价值。(3)中国蛤士蟆是世界上唯一集药用、滋补保健和食用于一体的名贵经济蛙种,现已成立了中国蛤士蟆繁育中心,这是对生物多样性进行保护的措施之一,另外其他保护措施分别是 , , (写出三种)。答案:(1)有害的; 基因和物种 (2
8、)直接 (3)就地保护; 利用生物技术对濒危物种的基因进行保护; 加强立法、执法、宣传教育解析:(1)生物的可遗传变异绝大多数是有害的,青蛙种类的减少既降低了生物的种类,同时也失去了该种青蛙的基因。(2)青蛙的神经用于医学研究属于生物多样性的直接价值。(3)生物多样性的保护措施有就地保护,易地保护,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护,加强立法、执法、宣传教育等。素养提升练一、选择题1.(2021河南顶尖名校联盟高二联考)下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )A.引入外来物种必定能增加物种数目,从而增加生态系统的生物多样性B.生物多样性包括了地球上所有的动植物、基因及生态系统C.生物多样性遭
9、到破坏的主要原因是生存环境的改变、掠夺式的开发利用D.保护生物多样性最有效的措施是易地保护,迁到合适的地点生存答案:C解析:引入外来物种虽然一开始能增加物种数目,但也可能会影响本地物种,从而破坏生态系统的生物多样性,A错误;生物多样性包括了地球上所有的生物、它们的基因及全部生态系统,B错误;生物多样性遭到破坏的主要原因是生存环境的改变、掠夺式的开发利用,C正确;保护生物多样性最有效的措施是就地保护,D错误。易错提醒 本题易错选A选项,应注意引入外来物种有可能破坏当地生物多样性。2.如图表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例,下列有关叙述正确的是( )A.该地生态系统一定是草原生态
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