福建省泉州市石狮市2023-2024学年九年级上学期数字期末考试卷(解析版).pdf
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1、第1页/共23页 学科网(北京)股份有限公司2023 年秋石狮市初中期末质量抽测试卷九年级数学(考试时间:120 分钟;满分:150 分)一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分)1.下列实数中,使二次根式+2x没有意义的是()A.0 B.2 C.1 D.3【答案】D【解析】【分析】本题考查了二次根式的意义和性质,熟练掌握二次根式无意义的条件是解题的关键;根据二次根式有意义的条件可得+20 x,再解不等式,逐项判断即可【详解】当+20 x,二次根式+2x没有意义,+20 x即 ,不符合题意;B、12 ,不符合题意;C、02 ,不符合题意;D、32 2y B.1y 5334
2、x=,15334x+=,25334x=【点睛】本题考查了一元二次方程的解法解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法 19.如图,在方格图中,ABC的顶点与线段 A C 的端点都在小正方形的顶点上,且 A B C 与 ABC是关于点O 为位似中心的位似图形,点 A,C 的对应点分别为点 A,C 按下列要求完成画图,并保留画图痕迹 第11页/共23页 学科网(北京)股份有限公司(1)请在方格图中画出位似中心O;(2)请在方格图中将 A B C 补画完整【答案】(1)见解析 (2)见解析【解析】【分析】本题考查了位似图形的性质,找位似中心
3、(1)连接对应点并延长,交点即为位似中心;(2)由(1)可知,:1:2OC OC=,则连接OB 并延长,使2OBOB=,再连接 ABB C、即可【小问 1 详解】解:如图所示:点 O 即为位似中心;【小问 2 详解】解:补全 A B C 如图所示:20.如图,在 ABC中,ADBC于点 D,45B=,2 3BD=,2DC=(1)求C的大小;(2)若点 E,F 分别为 AB,BC 的中点,求 EF 的长【答案】(1)60C=第12页/共23页 学科网(北京)股份有限公司(2)2EF=【解析】【分析】本题主要考查了解直角三角形,等腰三角形的判定和性质,三角形中位线定理:(1)根据等腰三角形的判定可
4、得2 3ADBD=,在RtACD中,可得 tan3ADCDC=,即可求解;(2)根据直角三角形的性质可得22 24ACDC=,再由三角形中位线定理,即可求解【小问 1 详解】解:ADBC,45B=,45BBAD=,2 3ADBD=,在 RtACD中,2 3tan32ADCDC=,60C=【小问 2 详解】解:90ADC=,60C=,30DAC=,22 24ACDC=,点 E,F 分别为 AB,BC 的中点,114222EFAC=21.一个不透明的袋中装有 2 个红球,1个白球,这些球除颜色外,没有任何其他区别 小明和小亮玩一种游戏,游戏规则如下:规则1:从袋中随机摸球一次,摸到红球者获胜;规则
5、2:从袋中随机摸出一球,记录下颜色,然后从袋中剩余的球中再随机摸出另一个球,两次都摸到红球者获胜(1)直接写出规则1中摸到红球的概率,不必说明理由;(2)为了提高获胜的机会,如果你是小明,你会选择哪种规则?请借助画树状图或列表的方法说明理由【答案】(1)摸到红球的概率是 23 (2)我会选择规则 1;理由见解析【解析】第13页/共23页 学科网(北京)股份有限公司【分析】本题主要考查了利用概率公式进行计算,画树状图或列表法求概率,解题的关键是根据题意画出树状图或列出表格(1)根据概率公式进行计算即可;(2)先画出树状图,然后再根据概率公式进行计算即可【小问 1 详解】解:由题意可知,从袋中随机
6、摸球一次,摸到红球的概率为 23,规则 1 摸到红球的概率是 23 【小问 2 详解】解:我会选择规则1,理由如下:根据题意画出树状图如下:不放回摸两次球的结果共有6种,而两次都摸到红球的结果只有2 种,两次都摸到红球的概率为 13 由(1)得:规则1摸到红球的概率为 23 2133,我会选择规则1 22.已知关于 x 的一元二次方程22210 xmxm+=(1)求证:无论m 取何值,该方程总有两个不相等的实数根;(2)若该方程的两个实数根中,有一个实数根大于3,另一个实数根小于3,求m 的取值范围【答案】(1)见解析 (2)24m,无论m 取何值,该方程总有两个不相等的实数根【小问 2 详解
7、】解:()2412 1mxm=,11xm=+,21xm=有一个实数根大于3,另一个实数根小于3,1313mm+,解得 24m 23.某校九年级数学兴趣小组在陈老师的指导下开展项目式学习,小明设计了一个测量方案,具体过程如下:任务:测量旗杆高度;工具:皮尺,测角仪;示意图:如图,AB 表示旗杆,小明的目高1.70mCD=,CDBD,ABBD 测量数据:15.20mDB=,从点C 测得旗杆 AB 顶端 A 的仰角33=(1)请你根据上述方案及数据,求旗杆 AB 的高度(结果精确到0.1m);(参考数据:tan330.65,cos330.84)(2)请你帮小明再设计一个测量方案,并求出旗杆 AB 的
8、高度 要求:从皮尺、标杆2.50mEF=、镜子中选择合适的测量工具;画出图形,写出已知值、测量值;利用解直角三角形或相似三角形的知识,求旗杆 AB 的高度 注:测量得到的线段长度用字母a,b,c,表示【答案】(1)旗杆 AB 的高度约为11.6m的第15页/共23页 学科网(北京)股份有限公司(2)测量方案一见解析,旗杆 AB 的高度为 2.50.8 maba+【解析】【分析】本题考查了解直角三角形应用仰角俯角问题,正确作出辅助线,构造出直角三角形模型是解决问题的关键(1)过点C 作CHAB于点 H,在 Rt ACH 中,利用 tanCHAH=代数求解即可;(2)测法一:测量工具:皮尺,标杆,
9、测量数据:mDFa=,mBFb=,如图 2,过点C 作CGAB于点 H,交 EF 于点G,求出CGDFa=,2.50 1.700.80EGEFGF=,CHDBDFBFab=+=+,证明出 CEGCAH,得到 EGCGAHCH=,然后代数求解即可;测法二:测量工具:皮尺,标杆,测量数据:影长mDFa=,影长mBCb=,如图4,证明出EFDABC,得到 EFDFABCB=,然后代数求解即可;测法三:测量工具:皮尺,镜子,测量数据:DMa=,BMb=,如图5,证明出 CDMABM,得到 CDDMABBM=,然后代数求解即可【小问 1 详解】如图1,过点C 作CHAB于点 H CDBD,ABBD,15
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