海南省海口市第十四中学语文高中（苏教版）必修四导学案《第11课 廉颇蔺相如列传》第五课时.doc

1、高考资源网（） 您身边的高考专家第五课时【学习目标】1梳理课文第1721段文言知识2鉴赏史记描写人物形象的方法。通过梳理矛盾冲突，品味人物语言和体会对比手法来把握人物形象的思想性格。【学习重难点】 1理解常见文言实词在文中的含义 2理解常见文言虚词在文中的意义和用法 3理解与现代汉语不同的句式和用法 4理解并翻译文中的句子 【学法指导】分小组学习。成员轮流翻译，其他成员理解、纠正、发问，各自解决自己的问题，提出自己没有解决的问题，小组讨论化解问题，汇总没有解决的问题。 9、“臣所以去亲戚而事君者 10、徒慕君之高义也 11、恐惧殊甚 12、且庸人尚羞之 13、公之视廉将军孰与秦王 14、独畏廉

2、将军哉？ 15、顾吾念之 16、徒以吾两人在也 17、肉袒负荆 18、因宾客至蔺相如门谢罪 19、卒相与欢，为刎颈之交 二、词类活用1、先国家之急而后私仇也 2、为刎颈之交 3、不知将军宽之至此也 4、且庸人尚羞之 三、古今异义1、廉颇宣言曰 古义： 今义： 2、鄙贱之人， 古义： 今义：3、臣所以去亲戚而事君者 古义： 今义四、翻译下列句子并指出下列句子的句式特点1、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也 2、公之视廉将军孰与秦王？ 3、顾吾念之，强秦之所以不加兵于赵者，徒以吾两人在也 4、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也 5、卒相与欢，为刎颈之交。 3、作者写蔺相如舍人的谏言用意是什么？

3、4、作者如何刻画人物？【高考链接】 （苏秦）说秦王书十上，而说不行。黑貂之裘敝，黄金百斤尽。资用乏绝，去秦而归。负书担囊，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。乃夜发书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，乃见说赵王于华屋之下。抵掌而谈，赵王大说，封为武安君，受相印，革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万镒，以随其后。约从散横，以抑强秦，故苏秦相于赵而关不通。当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决于苏秦之策。不费斗粮，未烦一兵，未战一

4、士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲贤于兄弟。夫贤人任而天下服，一人用而天下从。故曰式于政，不式于勇，式于廊庙之内，不式于四境之外。当（苏）秦之隆，黄金万镒为用，转毂连骑，炫煌于道，山东之国，从风而服，使赵大重。将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里；妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而谢。苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也。”1、对文段中画线词语的解释，不正确的一项是（ ）A.妻不下纴：指妻子不从织机上下来迎接。 B.式于廊庙之内：式，用；廊庙，指朝廷。C.未战一士：没有让一个士兵去打仗。 D.使赵大重：使赵国的国力强大起来。2、下列句子中加点词语的意义跟现代汉语相同的一

5、项是（ ）A.形容枯槁 B.简练以为揣摩C.山东之国 D.嫂蛇行匍匐3、下列句子分别编为四组，全都反映苏秦合纵成功的一组是（ ）乃见说赵王于华屋之下 赵王大说，封为武安君，受相印 苏秦相于赵而关不通式于政，不式于勇 转毂连骑，炫煌于道 清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里A. B. C. D.4、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A.苏秦耗尽资用，游说秦王没有成功，狼狈还家，受到家人蔑视。B.苏秦不怕失败，发奋读书，刻苦钻研，充满自信，终于成功。C.苏秦游说赵王，受到重用，一时间合纵策略遍行于天下诸侯各国。D.苏秦衣锦还乡，家人大事欢迎，他嫂子前倨后恭最让人觉得好笑。【课堂笔记或反思】 - 3 - 版权所有高考资源网