2022版高考生物选考(山东专用)一轮总复习检测:专题7细胞的生命历程 —基础集训 WORD版含解析.docx
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- 2022版高考生物选考山东专用一轮总复习检测:专题7细胞的生命历程 基础集训 WORD版含解析 2022 高考 生物 山东 专用 一轮 复习 检测 专题 细胞 生命 历程 基础 集训 WORD 解析
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1、专题7细胞的生命历程【考情探究】课标解读考情分析备考策略考点考向1细胞的增殖细胞周期(1)考查内容:有丝分裂常常与有丝分裂观察实验或减数分裂相联系,通过分析有关结构的形态和数量变化特点,考查细胞增殖的过程和实质。细胞分化常结合细胞的全能性进行考查,细胞的凋亡常结合人体的健康进行考查。(2)命题规律:试题情境多为基础判断,或结合人体健康实例的问题探讨。对能力的考查多集中在理解能力、获取信息、基础判断等方面(如2020山东,5)。(3)命题趋势:预计在2022年高考中,试题仍会聚焦在细胞周期、细胞分化等方面,要引导学生从结构与功能观角度理解细胞的生命现象。本部分知识经常与科技发展和人体健康相结合,
2、以新情境进行考查(1)比较法理解细胞有丝分裂各时期的特点,结合细胞分裂模式图或染色体、DNA变化曲线,理解有丝分裂过程的变化规律。掌握观察细胞有丝分裂的原理、操作步骤和实验结果的图像分析。(2)利用联想对比法理解细胞分化、衰老与凋亡等核心概念,建立起细胞是一个有机的整体的生物学观点有丝分裂和无丝分裂观察细胞的有丝分裂2细胞的分化细胞的分化细胞的全能性3细胞的衰老和死亡细胞的衰老细胞的死亡【真题探秘】命题立意核心考点细胞周期的时期划分;细胞周期中的染色体特点变化。命题特点以“细胞周期的调控”为话题,考查细胞增殖知识,试题设计既有知识点的综合,也有知识点的延伸和迁移。核心素养通过分析考查“细胞分裂
3、调控”研究中的真实情境问题,体现了科学思维素养中的归纳与概括、演绎与推理等要素。解题指导易混易错只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞;高度分化的细胞,如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期;发生减数分裂的细胞无细胞周期。拓展延伸细胞分裂间期一般分为G1期、S期和G2期三个时期。G1期(DNA合成前期)主要合成DNA复制所需的RNA和蛋白质,S期(DNA合成期)可完成DNA复制,G2期(DNA合成后期)主要合成细胞分裂期所需的蛋白质。细胞分裂产生的子细胞有三种去向,一是继续分裂,始终处于细胞周期中,保持连续分裂状态,如动物造血干细胞、植物形成层细胞等;
4、二是暂不分裂,分裂后的细胞仍具分裂能力,在一定条件下可回到细胞周期中继续分裂,如肝脏细胞等;三是细胞分化,分裂后的细胞失去分裂能力,分化为其他组织、器官等,如肌细胞、洋葱表皮细胞等。基础篇【基础集训】考点一细胞的增殖1.图1中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期。图2中,按箭头方向,表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是()A.图1中的a、图2中BA细胞正在进行DNA复制B.图1中的b、图2中AB会出现染色体数目加倍的时期C.图1中染色单体形成发生在b段D.图2中表示一个完整的细胞周期是BB答案C2.统计4种不同植物根尖分生区细胞的细胞周期及分裂期时长如图,下列说法正
5、确的是()A.若用来观察有丝分裂,最适合的材料是aB.不同植物的细胞周期中,分裂期所占时长基本相同C.统计相同数目的细胞,分裂期细胞所占比例最大的是dD.细胞周期越长的细胞,其分裂期占时越短答案C3.下列关于进行有丝分裂的植物细胞的细胞周期的叙述,不正确的是()A.在分裂间期,染色体复制,但数目不变B.在分裂中期,染色体形态和数目最清晰C.在分裂后期,着丝粒分裂,核DNA含量加倍D.在分裂末期,染色体平均分配进入两个子细胞答案C4.如图是某进行有丝分裂的动物细胞的细胞周期的模式图,有关叙述不正确的是()A.上述时期的先后顺序是甲、丁、乙、丙B.显微镜下观察到处于甲时期的细胞最多C.开始出现染色
6、体的时期是丁;染色体开始转变成染色质的时期是丙D.若某药物可抑制纺锤体形成,则它极可能作用于丙时期答案D5.在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,观察到不同分裂时期的细胞如图所示下列叙述错误的是()A.装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色B.观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜C.图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成D.图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍答案C6.如图所示是关于观察洋葱有丝分裂的实验的部分操作,下列评价合理的是()A.剪取洋葱根尖23mm,因为该区域属于伸长区,细胞有丝分裂旺盛B.该实验步骤中唯一错误的是在和之间缺少用清水
7、漂洗这一环节C.在观察的图像中,甲、乙分别属于分生区和伸长区的细胞,细胞均已死亡D.统计图中处于分裂期细胞数目和视野中所有细胞数目能推算出分裂间期和分裂期所占时间的比例答案D考点二细胞的分化7.下列对细胞分化的叙述中,错误的是()A.从细胞水平分析,细胞趋向专门化B.从细胞器水平分析,细胞器种类、数目发生改变C.从分子水平分析,根本原因是蛋白质发生改变D.从个体水平分析,其是生物个体发育的基础答案C8.如图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。下列相关叙述错误的是()A.细胞与细胞相比,细胞与外界环境进行物质交换的效率提高B.c过程细胞发生分化,是基因选择性表达的结果,但遗传物质一般不发生改变C.
8、c过程产生的三种血细胞一般不会再变成细胞D.细胞可能继续进行细胞分裂和分化答案A9.关于细胞的全能性的叙述,错误的是()A.一般来说,离体植物细胞在一定条件下能表现出全能性B.生物体所有的细胞中,受精卵的全能性最高C.哺乳动物成熟的红细胞虽没有细胞核,但仍然具有全能性D.细胞的分化程度越高,表现出来的全能性就越弱答案C考点三细胞的衰老和死亡10.关于细胞凋亡的叙述,不正确的是()A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡C.细胞凋亡的过程中有新蛋白质的合成D.细胞坏死是有害基因选择性表达造成的答案D11.端粒是真核细胞染色体末端的一段DNA蛋白质复合体,细胞
9、每分裂一次,端粒就缩短一小段,缩短到一定程度,细胞停止分裂。端粒酶是细胞中负责端粒延长的一种由蛋白质和RNA构成的核糖核蛋白体(核糖体),可以让端粒不会因细胞分裂而有所损耗,使得细胞分裂的次数增加。下列分析错误的是()A.端粒、端粒酶、核糖体的完全水解产物中均有糖类B.组成端粒、端粒酶、T2噬菌体的化合物相同C.端粒缩短可能是导致细胞衰老的原因之一D.在癌细胞等肿瘤细胞中端粒酶的活性可能较高答案B教师专用题组【基础集训】考点一细胞的增殖1.(2019江苏常州一模,5)细胞周期检验点(checkpoint)是细胞周期调控的一种机制,在真核细胞中,细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制
10、的必需蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体”形成,进而启动DNA复制。参照如图所示的细胞周期,下列相关叙述正确的是()A.到过程为一个完整的细胞周期B.“复制前复合体”组装完成的时间点是C.所有的细胞都具有细胞周期,但不同细胞的细胞周期有差异D.有的细胞可能会暂时脱离细胞周期,在特定的环境下会重新进入细胞周期答案D连续分裂的细胞,从一次分裂结束开始到下一次分裂结束为止为一个细胞周期,故到()过程为一个完整的细胞周期,A错误;根据题干信息“细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白,其主要功能是促进复制前复合体形成,进而启动DNA复制”,可知“复制前复合体”组装完成的时间是在D
11、NA复制前,即时间点,B错误;只有连续分裂的细胞才有细胞周期,C错误;分裂完成后的子细胞有的可能会暂时脱离细胞周期,在特定的环境下会重新进入细胞周期,D正确。易错警示本题易错点之一是对细胞周期的理解不够,导致误判。只有连续分裂的细胞才有细胞周期;一个完整的细胞周期是从“结束”开始到“下一次结束”为止。2.(2018四川成都摸底,23)下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A.细胞周期的长短受细胞种类影响,与环境无关B.细胞周期被人为分为前、中、后、末四个时期C.用药物抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期进行活跃的物质准备答案D本题主要考查了科学思维中的归纳与概括。细胞
12、周期的长短受细胞种类、环境因素等的影响,A错误;细胞周期被人为分为间期、前期、中期、后期和末期,B错误;用药物抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂间期,C错误;细胞分裂间期为细胞分裂期进行活跃的物质准备,主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,D正确。3.(2019江苏南京、盐城三模,6)下列有关高等植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.分裂间期,主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成B.分裂中期,显微镜下可以观察到染色体、纺锤体、核膜等结构C.分裂后期,细胞中核DNA分子数和染色体数都是前期的两倍D.分裂末期,赤道板由细胞中央向四周扩展,最终形成细胞壁答案A在分裂间期的S期主要完成DNA
13、分子的复制,而在G1和G2期主要进行有关蛋白质的合成,A正确;有丝分裂中期,显微镜下可以观察到染色体、纺锤体,但不能观察到核膜,因为核膜在前期已解体,B错误;有丝分裂后期,细胞中染色体数是前期的两倍,而核DNA分子数与前期相同,C错误;有丝分裂末期,细胞板由细胞中央向四周扩展,最终形成细胞壁,D错误。4.(2020江苏南京六校联合体一模,11)如图表示一个细胞周期中每条染色体上的DNA含量的变化,下列叙述错误的是()A.bc段发生DNA分子的复制B.cd段细胞内一定存在染色单体C.de段表示着丝点的分裂D.ef段核DNA含量是cd段的一半答案D依据题干信息分析题图,题图表示一个细胞周期中每条染
14、色体上的DNA含量的变化,染色体未复制时,每条染色体含有一个DNA分子,复制后每条染色体含有2个DNA分子,bc段一定发生了DNA分子的复制,A正确;de段着丝点分裂,姐妹染色单体分离,使每条染色体上的DNA分子数恢复为1个,cd段细胞内一定存在着染色单体,B、C正确;ef段包括有丝分裂后期和末期,末期结束时细胞核DNA含量是cd段的一半,D错误。解题关键有丝分裂的过程中,细胞内染色体、核DNA以及染色单体的数量变化规律是解答本类试题的关键,其中有两个关键变化:一个是间期DNA分子的复制,导致每条染色体上的DNA数量加倍,但染色体数不变;另一个是后期着丝点分裂,导致(姐妹)染色单体成为子染色体
15、,染色体数加倍,但核DNA数量不变。5.(2019云南保山统测,2)小鼠有20对染色体,若用3H-胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记小鼠精原细胞的染色体DNA分子,再在不含有标记的培养液中连续分裂2代,下列判断错误的是()A.第一次分裂中期,含有3H的DNA单链有80条B.在形成的第1代子细胞中,所有染色体均含有3HC.第二次分裂后期,含有3H的染色体有40条D.在形成的第2代子细胞中,所有染色体均含有3H答案D本题主要考查了科学思维中的演绎与推理。第一次分裂的中期,细胞内DNA单链有80条被3H标记,A正确;在形成的第1代子细胞中,所有染色体被3H标记,B正确;第二次分裂的后期,细胞内有40条染色体被3
16、H标记,C正确;在形成的第2代子细胞中,不是所有染色体均含有3H,D错误。解题关键本题考查有丝分裂和DNA分子的复制相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系,构建知识网络的能力和分析问题的能力,掌握有丝分裂过程中DNA分子的变化过程是解题关键。6.(201953原创)关于细胞分裂的叙述,正确的是()A.有丝分裂和减数分裂都具有细胞周期B.真核细胞进行有丝分裂,原核细胞进行无丝分裂C.真核生物体细胞增殖的唯一方式是有丝分裂D.动、植物细胞有丝分裂对应时期染色体行为均相同答案D连续分裂的细胞才具备细胞周期,减数分裂没有细胞周期,A错误;有丝分裂和无丝分裂都是真核细胞的分裂方式,原
17、核细胞的分裂方式为二分裂,不属于无丝分裂,B错误;真核生物体细胞增殖的主要方式是有丝分裂,有些体细胞还可以以无丝分裂的方式进行增殖,C错误;动、植物细胞有丝分裂对应时期染色体的行为均相同,D正确。7.(2020湖南长沙长郡中学适应性考试,1)一个细胞周期中各时期发生的顺序是G1期(DNA复制前期)S期(DNA复制期)G2期(DNA复制后期)M期(分裂期),间期由G1期、S期和G2期组成。CyclinE主要调控G1/S期转化,向细胞注射CyclinE的抗体时,细胞停滞在G1期;向细胞注射CyclinA的抗体时,DNA复制被抑制。下列相关说法错误的是()A.细胞周期的有序进行离不开一系列的调控B.
18、细胞进入S期需要CyclinE的参与C.CyclinA是S期DNA复制所必需的D.细胞周期的调控仅发生在细胞分裂的间期答案D分析题意可知,CyclinE主要调控G1/S期转化,向细胞注射CyclinE的抗体时,细胞停滞在G1期,说明细胞进入S期需要CyclinE的调节。向细胞注射CyclinA的抗体时,DNA复制被抑制,说明DNA复制需要CyclinA的调节,即CyclinA在S期发挥作用。分析题意,CyclinE和CyclinA分别在调控G1/S期转化和S期发挥着非常重要的作用,可知细胞周期的有序进行离不开一系列的调控,A正确;分析题意,CyclinE调控G1/S期转化,向细胞注射Cycli
19、nE的抗体时,细胞停滞在G1期可以看出,细胞进入S期需要CyclinE的参与,B正确;分析题意,向细胞注射CyclinA的抗体时,DNA复制被抑制,说明CyclinA是S期DNA复制所必需的,C正确;细胞周期包括分裂间期和分裂期,细胞周期的调控不仅发生在细胞分裂的间期,还发生在分裂期,D错误,故选D。8.(202053原创题)下列与细胞分裂有关的说法,正确的是()A.链球菌细胞分裂过程中无染色体和纺锤体出现,属于典型的无丝分裂B.动物细胞有丝分裂前期,两个中心粒分开移向细胞两极C.利用洋葱紫色外表皮制作临时装片观察细胞有丝分裂时不需要染色D.制作并观察变异植株与正常植株一定部位的临时装片,可判
20、断是否发生染色体变异答案D有丝分裂与无丝分裂为真核生物细胞的增殖方式,链球菌为原核生物,A错误;动物细胞有丝分裂前期,两组中心粒分别移向细胞两极而不是两个中心粒分开移向两极,B错误;洋葱表皮为成熟细胞,正常情况下无分裂能力,C错误;对比变异植株与正常植株一定部位(如分生区)制作的临时装片的中期染色体数目、结构,可判断是否发生了染色体变异,D正确。9.(2019辽宁锦州高二期末,40)有关某二倍体植物细胞的有丝分裂,下列叙述中不正确的是()A.后期由于姐妹染色单体分离,细胞一极不含同源染色体B.纺锤体在前期形成,末期消失C.同一分生组织中存在处于不同分裂时期的细胞D.细胞增殖包括物质准备和细胞分
21、裂整个连续的过程答案A二倍体细胞有丝分裂后期,着丝点分裂后纺锤丝牵引着姐妹染色单体分离,但细胞每一极含有同源染色体,A错误;有丝分裂的前期,植物细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,纺锤体在末期消失,B正确;同一分生组织中的不同细胞分裂不是同时进行的,所以同一分生组织中存在处于不同分裂时期的细胞,C正确;细胞增殖包括间期(物质准备)和分裂期(细胞分裂)两个过程,D正确。10.(2020重庆一模)细胞周期包括分裂间期和分裂期(M期),分裂间期又包括一个DNA复制期(S期)和DNA复制期前后的G1期、G2期。流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,一段
22、时间后用流式细胞仪检测,结果如图所示,有关叙述错误的是()A.与体外培养的正常细胞相比,体外培养的癌细胞的最显著特点是能够无限增殖B.图中ac两峰之间的b段,细胞正在进行的与细胞分裂有关的主要活动是DNA的复制C.图中结果说明该药物可以将癌细胞阻滞于细胞周期中的G2期和M期D.如果用秋水仙素处理癌细胞,与对照组相比,其a峰和c峰的细胞数目将分别增多、减少答案D与体外培养的正常细胞相比,癌细胞具有无限增殖的特点,A正确;图中a峰(峰值)DNA的相对含量(峰值)为60,c峰的DNA的相对含量(峰值)为120,从a峰到c峰DNA相对含量(峰值)发生了加倍,则两峰之间的b段,细胞正在进行DNA复制,B
23、正确;结合题意与题图可知,图中a峰可表示G1期,b段可表示S期,c峰可表示G2期、M期,比较实验组和对照组可知,实验组中c峰的细胞数目明显多于对照组,说明该抗癌药物可以将癌细胞阻滞于细胞周期中的G2期和M期,C正确;秋水仙素能抑制有丝分裂中纺锤体的形成,使细胞染色体数目加倍,故用秋水仙素处理癌细胞,与对照组相比,其a峰和c峰的细胞数目将分别减少、增多,D错误。11.(2019湖北黄冈质检,29)在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,下列处理及其目的正确的是()A.选择根尖23mm作为实验材料,是因为该区域大多数细胞处于分裂期B.用盐酸和酒精解离细胞,使细胞破裂有利于染色剂进入C.染色后需要用
24、清水漂洗去浮色然后再观察D.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找答案D选择根尖23mm作为实验材料,是因为该区域的细胞分裂旺盛,但处于分裂期的细胞没有分裂间期的多,A错误;用盐酸和酒精解离细胞,目的是使细胞分散开,B错误;解离后需要用清水漂洗,洗去药液,防止解离过度,染色后不用漂洗,C错误;如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找,D正确。12.(2020届河南顶级名校联考,13,1分)在高倍显微镜下可以观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂。下列对该实验的叙述正确的是()A.各时期持续的时间占细胞周期总时间的比例与相应时期细胞数量占细胞总数的比例为正相关
25、B.视野中不同细胞的染色体数目均相同C.选择某个细胞可持续观察它的分裂过程D.显微镜下看到的细胞均为分生区细胞答案A某一时期持续时间在细胞周期总时间中所占比例越大,该时期的细胞数量在显微镜下观察到的细胞总数中所占的比例越大,A项正确;细胞所处的时期不同,染色体数目可能不同,如后期的染色体数是中期的2倍,B项错误;经过解离过程,细胞已经死亡,不可能持续观察到它的整个分裂过程,C项错误;尽管取材只有洋葱根尖的23mm,但该长度下可能包含根冠及伸长区细胞,应在低倍镜下找到呈正方形、排列紧密的细胞进行观察,D项错误。13.(2019江苏徐州第一中学月考,11)如图为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂
26、部分图像,下列叙述正确的是()A.甲细胞中染色体发生了交叉互换B.乙细胞中发生了同源染色体分离C.持续观察,甲细胞会进入乙细胞所处的分裂时期D.甲和乙细胞中的染色体数目不相等,DNA含量相同答案D据图分析,甲细胞中每条染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;乙细胞中着丝点分裂,姐妹染色单体分离,染色体数目加倍,处于有丝分裂后期。交叉互换发生在减数第一次分裂前期,有丝分裂过程中不发生交叉互换,A错误;同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,而乙细胞处于有丝分裂后期,B错误;该实验过程中,经过解离步骤后的细胞已经死亡,因此不能观察到甲细胞进入乙细胞所处的分裂时期,C错误;甲、乙两个细胞中
27、的DNA含量相同,而甲细胞中染色体数目是乙细胞的一半,D正确。解题关键解答本题的关键是掌握有丝分裂各个时期的特点,能够根据图示甲、乙细胞中的染色体的行为和数目判断两者所属的时期。14.(2019福建龙岩期末,14)下列关于洋葱根尖分生区细胞的叙述,正确的是()A.根尖分生区细胞进行有丝分裂时,赤道板先于细胞板形成B.根尖分生区细胞进行有丝分裂时,中心体先于姐妹染色单体分离C.根尖分生区细胞无叶绿体,但可培养出含叶绿体的植株D.根尖分生区细胞可用于观察DNA和RNA的分布、质壁分离和复原现象答案C根尖分生区细胞进行有丝分裂时,赤道板是一个虚拟的平面,不可能会真正出现,A错误;洋葱根尖分生区细胞没
28、有中心体,B错误;根尖分生区细胞无叶绿体,但含有植物细胞全部的基因,具有发育为完整植株的能力,C正确;根尖分生区细胞没有成熟的液泡,不能观察质壁分离和复原现象,D错误。易错警示赤道板不是细胞结构,是一假想平面,在光学显微镜下看不到;细胞板是一真实结构,光学显微镜下能看到,出现在植物细胞有丝分裂的末期。15.(2019福建厦门双十中学一模,1)下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是()A.解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性B.培养洋葱根尖时,经常换水可防止烂根C.漂洗的目的是洗去解离液,所用的时间比解离短D.观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞,此区细胞排列紧密,有的正在分
29、裂答案B解离的目的是让细胞相互分离,解离液中的盐酸和酒精会杀死细胞,A错误;培养洋葱根尖时,若不经常换水,根尖细胞无氧呼吸产生酒精,酒精积累过多会导致细胞死亡,出现烂根,B正确;漂洗的目的是洗去解离液,防止解离过度,漂洗时间约10分钟,解离时间为35分钟,C错误;显微镜下观察到的分生区细胞都是死细胞,观察不到细胞正在进行分裂的现象,D错误。知识拓展有丝分裂实验注意严格控制解离和染色时间: 解离时间太短,则压片时细胞不易分散开;解离时间过长,则细胞解离过度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片。染色时间太短,则染色体不能完全着色;染色时间过长,则使细胞核等其他部分充满染色剂,无法分辨染色体。16
30、.(2020黑龙江哈尔滨三中一调,28)在“观察根尖细胞的有丝分裂”实验中,观察到不同分裂时期的细胞如图所示。下列叙述正确的是()A.解离时间要尽量长,保证组织中的细胞充分分离开B.装片制作过程中需要用体积分数为95%的酒精洗去解离液C.图乙细胞的染色体数是图丙细胞的一半,但二者的核DNA数量相等D.统计视野中处于图乙、丙、丁时期的细胞数目可计算细胞周期的时长答案C解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来,但解离时间不能太长,以免材料因分离过度,过于酥软而无法取出,A错误;解离后用清水漂洗,目的是洗去解离液,便于染色,B错误;图乙细胞为有丝分裂中期,图丙细胞为有丝分裂后期,二者的核DNA数量相
31、等,图丙细胞染色体数是图乙的两倍,C正确;分裂间期持续时间长,处于间期的细胞数目多,分裂期持续时间短,处于分裂期的细胞数目少,故统计多个视野中不同时期的细胞数能够估算各个时期持续时间所占的比例,D错误。17.(2020安徽A10联盟摸底,10)下列对洋葱细胞减数分裂和有丝分裂实验的叙述,正确的是()A.观察有丝分裂的材料选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞B.观察减数分裂的材料选用紫色洋葱的根尖分生区细胞C.都需要用适宜浓度的龙胆紫等碱性染料对染色体进行染色D.显微镜下可以观察到染色体、赤道板和细胞壁等结构答案C紫色洋葱鳞片叶表皮细胞为成熟的细胞,正常情况下不进行有丝分裂,A错误;洋葱根尖分生区细胞不进
32、行减数分裂,B错误;两实验都需要用适宜浓度的龙胆紫或醋酸洋红溶液等碱性染料对染色体染色,C正确;赤道板不是真实存在的结构,显微镜下观察不到该结构,D错误。18.(2020重庆一中月考)下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察的叙述,不正确的是()A.甲过程所用的解离液是用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成的B.乙过程的主要目的是洗去药液,防止解离过度C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到分生区细胞后,可以换用高倍镜继续观察答案C据图分析,甲过程表示解离,所用的药液是用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精等比例配制而成的,A正确;乙过程是
33、漂洗,主要目的是洗去药液,防止解离过度,B正确;解离后,细胞已经被杀死,所以不可能看到一个细胞连续分裂的过程,C错误;在低倍镜下找到分生区细胞后,可以换用高倍镜继续观察,D正确。19.(2020浙江杭州二中月考)用不同浓度的药物X处理大蒜根尖分生区细胞3d、5d后,分别制片观察并统计细胞有丝分裂指数有丝分裂指数(%)=观察到处于分裂期的细胞数/观察细胞总数100%,结果如图,相关叙述错误的是()A.药物X浓度为0mol/L时有丝分裂指数只有10%左右,表明多数细胞处于分裂间期B.制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态C.高浓度的药物X大幅降低了根尖分生区细胞的有丝分裂指数D.随着处理时
34、间的延长,根尖分生区细胞的有丝分裂指数呈下降趋势答案B药物X浓度为0mol/L时有丝分裂指数大约是10%,表明处于分裂期的细胞占10%左右,则90%左右的细胞处于分裂间期,A正确;制作装片过程中解离液的作用是使细胞相互分离,B错误;由图可知,高浓度的药物X大幅降低了根尖分生区细胞的有丝分裂指数,C正确;随着处理时间的延长,根尖分生区细胞的有丝分裂指数呈下降趋势,D正确。20.(2020东北三校联考)如图是洋葱根尖分生区细胞分裂的图像,以下关于细胞分裂图像及细胞分裂所处时期的叙述正确的是()A.细胞中高尔基体较活跃B.细胞中染色体数目与DNA数目之比为11C.细胞中正在进行基因重组D.应选用细胞
35、对染色体数目进行观察答案A细胞处于有丝分裂末期,细胞板扩展形成细胞壁的过程与高尔基体有关,因此细胞中高尔基体较活跃,A正确;细胞处于有丝分裂的中期,着丝点(粒)未分裂,染色体与核DNA数目之比为12,B错误;基因重组一般发生在减数分裂过程中,洋葱根尖分生区细胞发生的是有丝分裂,C错误;一般选用处于有丝分裂中期的细胞观察染色体的数目,即图中的细胞,D错误。考点二细胞的分化21.(2019辽宁锦州高二期末,27)下列能体现细胞全能性的实例是()A.水稻种子幼苗B.人体造血干细胞红细胞、白细胞和血小板C.胡萝卜韧皮部细胞幼苗D.爪蟾蝌蚪爪蟾幼体答案C细胞全能性的体现,是以产生个体为标志的,若无个体产
36、生,则不能体现全能性。水稻种子是水稻的幼体,水稻种子萌发成幼苗的过程属于植物体正常的生长发育过程,没有体现细胞的全能性,A错误;人体造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板是细胞分化的结果,没有体现细胞的全能性,B错误;胡萝卜韧皮部细胞是已经分化的细胞,经组织培养发育成幼苗体现了细胞的全能性,C正确;爪蟾蝌蚪发育成爪蟾幼体,属于动物个体发育范畴,没有体现细胞的全能性,D错误。22.(2020陕西西安高三模拟,1)下列能说明细胞已发生分化的依据是()A.RNA聚合酶结合到DNA上B.缺氧条件下进行无氧呼吸C.细胞中有胰岛素的DNAD.细胞中有胰岛素的mRNA答案DRNA聚合酶结合到DNA上说明该DN
37、A正在进行转录,不能说明细胞是否分化,A错误;绝大多数细胞在缺氧条件下都能进行无氧呼吸,与细胞是否分化无直接关系,B错误;通常同一生物体所有具核体细胞都含有全部相同的基因,因此具有胰岛素DNA,不能说明细胞已经分化,C错误;只有胰岛B细胞能合成胰岛素,其他细胞不能合成胰岛素,细胞中有胰岛素的mRNA,说明该细胞发生了分化,D正确。23.(2018吉林高三阶段考试,15)甲和乙为某一个体中的两种体细胞的示意图,下列叙述错误的是()A.甲为浆细胞,乙为胰岛B细胞B.甲和乙的mRNA不完全相同导致其形态、结构和功能不同C.甲和乙细胞中的蛋白质不完全相同D.显微镜下在甲和乙的细胞中都能观察到染色体答案
38、D由图示甲、乙细胞的分泌物可确定甲、乙细胞分别为浆细胞、胰岛B细胞,A正确;甲、乙两细胞基因相同,由于基因的选择性表达,mRNA不完全相同,导致甲、乙两细胞形态、结构和功能不同,B正确;甲、乙细胞都能合成与细胞基础代谢相关的蛋白质,而甲细胞能合成抗体,乙细胞能合成胰岛素,因此两种细胞合成的蛋白质不完全相同,C正确;在有丝分裂的前期染色质高度螺旋化形成染色体,而甲和乙细胞都高度分化,不能进行细胞分裂,用显微镜观察不到染色体,D错误。24.(2019山东济宁一中检测,23)“细胞核重编程”是指将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,它们就有再分化形成多种类型细胞的可能,可应用于临床医学。下列有关叙
39、述错误的是()A.干细胞的再分化与细胞内基因的选择性表达相关B.干细胞分化成多种类型的细胞体现了细胞的全能性C.干细胞是一类具有分裂和分化能力的细胞D.细胞分化是一种持久性的变化,一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡答案B分析题干可知干细胞的再分化涉及分化,分化的实质是基因的选择性表达,A正确;体现细胞的全能性需最后得到完整个体,而干细胞分化得到的是多种类型的细胞,B错误;干细胞是一类具有分裂和分化能力的细胞,C正确;细胞分化是一种持久性的变化,一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡,D正确。25.(2019广东六校一模,14)下列关于细胞分化的描述,正确的是
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