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类型2023届高考二轮总复习试题 政治(适用于老高考旧教材) 专题九 中华文化与文化强国 WORD版含解析.docx

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    2023届高考二轮总复习试题 政治适用于老高考旧教材 专题九中华文化与文化强国 WORD版含解析 2023 高考 二轮 复习 试题 政治 适用于 教材 专题 中华文化 文化 强国 WORD 解析
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    1、专题九中华文化与文化强国一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2022安徽蚌埠模拟)什么是“学”?早在甲骨文中,就有“学”了。到了金文和小篆,基本已具备“学”的字形结构。“学”的上面有两只手,手里拿的是“爻”,“爻”是算筹,是一种算数的教学工具。再下面是“子”,谁来学习?当然是小朋友。在“子”的上面,还有一个类似房屋的形状,一般认为它代表古代教室。由此可见()“学”字在融汇多种文化特质的过程中实现形体简化“学”字的演变说明中华文化是源远流长和一脉相承的“学”的构字内涵说明文化有引领风尚教育人民的功能“学”的字形结构表明社会发展与人的发展是相互结合的A.B.C.D.2.(2022河北张家口模拟

    2、)有文件指出,要通过黄河标志和吉祥物在全流域深度普及应用,讲好新时代黄河故事,全力打造具有国际影响力的超级IP。这有利于()让世界透视中国人的精神风貌和价值追求充分利用大众传媒的途径推动中华文化走向世界保护传承弘扬黄河文化,彰显中华文明,增进民族团结密切黄河与公众的情感联系,维系中华民族的生存和发展A.B.C.D.3.(2022四川攀枝花模拟)2022年3月3日晚,2021年度感动中国人物颁奖晚会上,获奖人顾诵芬的颁奖词是:像静水深流,静水里涌动报国的火,似大象无形,无形中深藏着强国梦。心无旁骛,一步一个脚印,志在冲天。振长策,击长空,诵君子清芬。从颁奖词可以看出顾诵芬()秉承伟大爱国主义精神

    3、,鞠躬尽瘁、报效祖国弘扬了伟大创造精神,改革创新,推动航空科技发展发扬了艰苦奋斗精神,团结科研人员攻克科技难题胸怀伟大强国梦想,投身于中华民族伟大复兴事业A.B.C.D.4.(2022云南曲靖模拟)2022年2月6日中国女足濒临绝境,逆转绝杀!这是一场将足球魅力展现得淋漓尽致的比赛。在上半场02落后于韩国队的情况下,在几乎难以挽回的危局中,中国女足下半场奋起直追连进三球,打进绝杀,让整座球场陷入沸腾,让无数国人为之振奋。精神不是万能的,但精神的力量不可或缺。下面与中国女足精神相似的是()苟利国家生死以,岂因祸福避趋之沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春君子和而不同,小人同而不和克勤于邦,克俭于家A.

    4、B.C.D.5.(2022江西抚州模拟)习近平主席发表2022年新年贺词强调:这一年,还有很多难忘的中国声音、中国瞬间、中国故事“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰全国上下防控疫情坚决有力;受灾群众守望相助重建家园;人民解放军指战员、武警部队官兵矢志强军、保家卫国无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。据此,讲好中国故事要()立足于中国实际,打造“中国风”的话语体系使用国际化表达方式,采用大众喜闻乐见的方式把中国故事放在全球叙事框架中,兼顾外国文化弘扬创新精神、抗疫精神、奉献精神和爱国主义精神A.B.C.D.6.(2022广东广州模拟)文艺“上网”是艺术作品表达形式上的一

    5、种新探索。以网络文学为例,2022年2月全国网络文学作者人数达2 000万,网络文学用户增至4.67亿,呈现一派繁荣现象。但由于低门槛和流量至上等因素的影响,出现了一些传播西方错误价值导向的“问题作品”。针对网络文学中的“问题作品”,需要我们()努力提高作品质量,传承好中华文脉加强马克思主义在网络文学中的指导净化文化市场,改变传媒的商业性质提高辨别落后文化的眼力,拒绝污染A.B.C.D.7.(2022河南信阳模拟)中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。下列

    6、说法正确的是()社会主义先进文化与优秀传统文化、革命文化是一脉相承的“不忘本来”是新时代中国特色社会主义文化发展的精神根基中国特色社会主义文化决定社会主义现代化建设的方向和进程中国特色社会主义文化在人民大众的文化生活中始终占据主导地位A.B.C.D.8.(2022江西临川模拟)2022年1月10日,由中央网信办主办的2021中国正能量“五个一百”网络精品评选结果出炉,文字、图片、建设者、专题活动、动漫音视频作品齐聚,在2022新的一年开启之际,在网络正能量建设的亮眼成绩之上,再起一座耸立的高峰。这一评选活动()在互联网平台上传播优秀文化,稳固着正能量声音的阵地彰显着网络正能量的勃勃生机,有利于

    7、网络空间天朗气清发挥了文化对社会的积极作用,用优秀的文化作品鼓舞人激发向上向善的网络力量,保障广大网民的基本文化权益A.B.C.D.9.(2022河南郑州模拟)近年来,多个文化类综艺“爆款”推出,如典籍里的中国以典籍为舟,带领观众畅游华夏文明长河;中国诗词大会以诗词为号,唤起了人们深藏于心的诗意;国家宝藏以文物为镜,映照出中华文化的万千气象。这类节目让古典文化不仅“活”了起来,还“潮”了起来,更“燃”了起来,其文化价值是()继承中华传统文化首先要考虑到市场需求弘扬中华优秀传统文化,增强民族凝聚力激发人们对中华文化的自信心和自豪感呈现方式创新才能提升中华民族文化软实力A.B.C.D.10.(20

    8、22河南新乡模拟)2022年4月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于推进新时代古籍工作的意见,要求坚持正确方向,以社会主义核心价值观为引领,把中华优秀传统文化的精神标识和具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。由此可见()社会主义核心价值观与优秀传统文化精髓具有内在一致性社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的继承和发展要立足社会主义核心价值观推动优秀传统文化创造性转化中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的宝贵资源A.B.C.D.11.(2022陕西安康模拟)“学习强国”学习平台是中宣部按照中央部署建设的基于互联网PC端和手机App的信息化平台。平台以学习宣传习近平新时代中

    9、国特色社会主义思想为主题,旨在通过构建网上学习组织架构实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习,是以学习型政党建设带动学习型社会、学习大国建设的重要阵地,是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索。这有利于()坚持正确的舆论导向,提高主流舆论影响力发挥大众传媒选择传递、创造文化的特定功能党牢牢掌握意识形态话语权,抵制各种社会思潮顺应时代趋势,牢牢占据思想引领的制高点A.B.C.D.12.(2022内蒙古呼和浩特模拟)为创建全国文明城市,M市先后进行了老旧小区改造、启动鸿雁悦读计划、开展系列培育良好家风家训活动、组织志愿者清除蒿草、志愿者学雷锋等活动,打造了一张独特的首府城市名片。可见创建全国文

    10、明城市()可以推进城市的道德建设,涵养城市精神是发展中国特色社会主义文化的中心环节可以为该市的现代化建设提供智力支持是培育和践行社会主义核心价值观的重要途径A.B.C.D.二、非选择题(共3小题,共52分)13.(2022广东广州模拟)阅读材料,完成下列任务。近年来,一批文创设计师充分发掘和利用红色资源,深入理解红色精神内涵,寻找红色文化与大众需求的对接点,力求以红色文创传承红色基因。为使大众能够更加深刻地体悟革命先烈保家卫国之情,传递珍爱和平的信念,中国人民革命军事博物馆推出“最可爱的人”搪瓷杯,这款基于抗美援朝历史实物设计的红色文创,以特有的怀旧设计铭记“最可爱的人”,引发观众情感共鸣;北

    11、京香山革命纪念馆推出的“开国大典纪念徽章套装”,聚焦开国大典上使用过的大红灯笼、礼炮等珍贵馆藏,以大气庄重的红金配色、简约现代的设计风格,镌刻红色记忆;深圳博物馆“深圳改革开放系列”文创产品,则从20世纪80年代前后的日常生活用品中提炼设计元素,并使其重新融入当代生活。比如,“春天的故事”磁带形充电宝、“时间效率”万年历等,以经典与现代相结合的方式,赋予红色文创情感价值、审美价值与实用价值。优秀的红色文创,不仅是理解党史的一扇窗,也是建立情感连接的一座桥。历史深处的家国情怀、文物背后的赤子之心,无不是红色文创应有的闪亮底色。结合材料,运用文化生活的知识,谈谈如何让红色文创闪亮出更鲜明的底色。(

    12、16分)14.(2022陕西宝鸡模拟)阅读材料,完成下列要求。2022年3月5日,习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调:“团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。”这一重要论述深刻揭示出党和人民奋进历程的宝贵经验。浴血奋战的革命岁月,我们党坚持与人民同甘共苦,书写了民族独立的壮丽史诗。发愤图强的建设时期,党领导全国各族人民团结起来,实现了一穷二白的东方大国迈进社会主义社会的伟大飞跃。大潮激荡的改革年代,党团结带领人民大踏步赶上了时代。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民守正创新,推动党和国家事业取得历史性成就,中华民族伟大复兴进入了

    13、不可逆转的历史进程。历史和现实雄辩地证明:一百多年来,党和人民取得的一切成就都是团结奋斗的结果,团结奋斗是中国共产党和中国人民最显著的精神标识。在这次抗疫斗争中,14亿多中国人民铸就起团结一心、众志成城的强大精神防线。正是这种文化人格、文化自信,让中国人民面临灾难而不屈、追求美好而不辍。团结奋斗是中国人民战胜疫情的强大精神武器,共建美好家园的宝贵精神文化财富。(1)结合材料,运用中华文化与民族精神的知识,分析为什么团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。(12分)(2)某校校报专刊围绕主题“抗击疫情,我们团结奋斗”征稿,请列举两个写作要点。(6分)15.(2022贵州遵义模拟)阅读材料,完成

    14、下列要求。2022年4月7日,国际奥委会主席巴赫致信北京2022全体志愿者,对他们的付出表示钦佩和感谢。截至当日,所有志愿者都已结束隔离,回归了各自的生活。巴赫在信中说:“我可以想象你们终于与好久未见的朋友和家人团聚时那激动不已的情景。请尽情享受这一时刻,并与他们分享你们那诸多的奥林匹克记忆。”表达美好祝愿的同时,巴赫也肯定了志愿者们在工作中的出色表现。他指出,北京成为首个“双奥之城”,这是奥运历史上的伟大篇章,而志愿者则是其中重要的组成部分。随着社会文明程度的不断提升和志愿服务条例的实施,我国志愿者队伍越来越壮大。据统计,2021年12月我国实名志愿者人数已达到1.92亿,志愿团体总数也有7

    15、8万个,大约每7个人中就有1名注册志愿者,这是一个相当庞大的群体。北京2022冬奥志愿者的身影遍布体育竞赛、场馆管理、语言服务、新闻运行等41个业务领域,在赛场内外为北京冬奥会的顺利举办提供支持。他们用青春洋溢的笑脸和无私奉献的精神,展示了良好的国家形象,收获了宝贵的个人成长,并促成了一届“真正无与伦比”的冬奥会。开展志愿服务,是创新社会治理的有效途径,推动志愿服务持续健康发展,有利于在全社会形成向上向善的力量。(1)请运用培养担当民族复兴大任的时代新人的相关知识,说明我国应如何进一步促进志愿服务的发展。(12分)(2)某校团委准备组织学生开展弘扬志愿精神的主题实践活动,请你设计三项活动方案。

    16、(6分)参考答案专题九中华文化与文化强国1.B解析 不符合题意,材料未体现多种文化的融汇过程;正确,由材料可知,“学”字的演变体现了中华文化是源远流长和一脉相承的;正确,到了金文和小篆,“学”字的构字内涵是让小朋友学习一种算数的教学工具,在“子”的上面,还有一个类似房屋的形状,一般认为它代表古代教室,说明文化有引领风尚教育人民的功能;不选,材料未体现社会发展与人的发展是相互结合的。2.B解析 符合题意,“通过黄河标志和吉祥物在全流域深度普及应用,讲好新时代黄河故事”,有利于让世界透视中国人的精神风貌和价值追求,有利于保护传承弘扬黄河文化,彰显中华文明,增进民族团结;错误,大众传媒是文化传播的手

    17、段,而非途径;错误,做好黄河标志和吉祥物的普及应用工作,有利于密切黄河与公众的情感联系,但是“维系中华民族的生存和发展”这种说法夸大了其作用。3.B解析 正确,从颁奖词可以看出顾诵芬秉承伟大爱国主义精神,鞠躬尽瘁、报效祖国,胸怀伟大强国梦想,投身于中华民族伟大复兴事业;错误,从颁奖词可以看出顾诵芬弘扬了伟大奋斗精神;不符合题意,从颁奖词看不出顾诵芬团结科研人员攻克科技难题。4.B解析 中国女足呈现了爱国精神,伟大的奋斗精神、伟大的团结精神、伟大的梦想精神。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,抒发爱国情怀,体现爱国精神,“克勤于邦,克俭于家”,强调吃苦耐劳,勤俭节约,体现伟大的奋斗精神,正确;的

    18、意思是比喻新生势力锐不可当,这与题干无关,不选;强调君子可以与他周围保持和谐融洽的氛围,但他对待任何事情都持有自己的独立见解,而不是人云亦云,盲目附和,小人则没有自己独立的见解,虽然常和他人保持一致,但实际并不讲求真正的和谐贯通,这与题意无关,不选。5.C解析 正确,材料表明,讲好中国故事要立足于中国实际,打造“中国风”的话语体系,弘扬创新精神、抗疫精神、奉献精神和爱国主义精神;不符合题意,材料未体现使用国际化表达方式,采用大众喜闻乐见的方式,把中国故事放在全球叙事框架中,兼顾外国文化。6.A解析 正确,针对网络文学中的“问题作品”,需要我们努力提高作品质量,传承好中华文脉;正确,由于低门槛和

    19、流量至上等因素的影响,出现了一些传播西方错误价值导向的“问题作品”,这需要我们弘扬主旋律,加强马克思主义在网络文学中的指导;错误,企业以营利为目的,传媒的商业性质无法改变;错误,题中涉及的是腐朽文化而不是落后文化。7.A解析 正确,材料表明社会主义先进文化与优秀传统文化、革命文化是一脉相承的,在继承的基础上不断融入新的时代内涵,中国特色社会主义文化“不忘本来”,在继承的基础上发展,“不忘本来”是新时代中国特色社会主义文化发展的精神根基;错误,社会主义现代化建设决定中国特色社会主义文化发展的方向和进程;不符合题意,材料未涉及中国特色社会主义文化在人民大众的文化生活中始终占据主导地位。8.A解析

    20、符合题意,这一评选活动在互联网平台上传播优秀文化,稳固着正能量声音的阵地,彰显着网络正能量的勃勃生机,有利于网络空间天朗气清;说法错误,文化有先进与落后之分,笼统地说文化对社会的积极作用是错误的;不符合题意,发展公益性文化事业有助于保障广大人民的基本文化权益,材料没有涉及发展公益性文化事业,没有体现保障广大网民的基本文化权益。9.C解析 错误,继承中华传统文化首先要考虑到文化价值;正确,由材料可知,这类节目让古典文化不仅“活”了起来,还“潮”了起来,更“燃”了起来,其文化价值是弘扬中华优秀传统文化,增强民族凝聚力,激发人们对中华文化的自信心和自豪感;错误,不断地推进文化创新,才能提升中华文化的

    21、软实力。10.B解析 正确,材料表明社会主义核心价值观与优秀传统文化精髓具有内在一致性,中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的宝贵资源;不符合题意,材料未涉及社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的继承和发展;错误,要立足中国特色社会主义的伟大实践推动优秀传统文化创造性转化。11.C解析 正确,材料表明这有利于坚持正确的舆论导向,提高主流舆论影响力,顺应时代趋势,牢牢占据思想引领的制高点;错误,教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能;错误,党要牢牢掌握意识形态话语权,但不能抵制各种社会思潮,应抵制错误思潮。12.B解析 正确,材料表明创建全

    22、国文明城市可以推进城市的道德建设,涵养城市精神,是培育和践行社会主义核心价值观的重要途径;错误,加强社会主义思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节;错误,文化建设为该市的现代化建设提供智力支持。13.答案 红色文创是革命文化和社会主义先进文化的生动载体。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,同中华优秀传统文化相结合,充分发掘和利用红色资源,深入理解红色精神内涵,把红色基因融入红色文创全过程,镌刻红色记忆,传承红色基因。坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,生产创作出人民喜闻乐见的优秀红色文创产品。立足于时代之基,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代

    23、精神相结合,使红色文创的底色更鲜明。解析 材料“这款基于抗美援朝历史实物设计的红色文创,以特有的怀旧设计铭记最可爱的人,引发观众情感共鸣”,体现了红色文创是革命文化和社会主义先进文化的生动载体;材料“则从20世纪80年代前后的日常生活用品中提炼设计元素,并使其重新融入当代生活”,体现了在继承的基础上发展,在发展的过程中继承;材料“引发观众情感共鸣”,体现了坚持以人民为中心的创作导向;材料“以经典与现代相结合的方式,赋予红色文创情感价值、审美价值与实用价值”,体现了立足于时代之基。14.答案 (1)中华文化的力量深深熔铸在民族生命力创造力之中,团结奋斗是中华民族的文化特性,是激励中国人民克服艰难

    24、险阻的强大精神力量,也激励着中国人民不断创造历史伟业。中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是推动中华民族伟大复兴的精神动力,是中华民族之魂。团结奋斗是中华民族精神的重要内容,是中华民族的民族品格,激励着中国人民迎难克艰,战胜疫情,不断开创未来。团结奋斗体现了中华民族的精神特征,是中华民族永远的精神火炬。只要发扬团结奋斗精神,中华民族就能形成无坚不摧的强大力量,创造美好生活,创造历史伟业。(2)同心战役,共待花期;万众一心,迎难克艰。抗击疫情,从我做起;同舟共济,战胜疫情。解析 解答第(1)问时,要明确设问范围是中华文化与民族精神的知识,切入点较大。材料中“团结奋斗是中国人民战胜疫

    25、情的强大精神武器,共建美好家园的宝贵精神文化财富”,说明中华文化的力量深深熔铸在民族生命力创造力之中,团结奋斗是中华民族的文化特性,是激励中国人民克服艰难险阻的强大精神力量,也激励着中国人民不断创造历史伟业;材料中“在这次抗疫斗争中,14亿多中国人民铸就起团结一心、众志成城的强大精神防线。正是这种文化人格、文化自信,让中国人民面临灾难而不屈、追求美好而不辍”,说明中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是推动中华民族伟大复兴的精神动力,是中华民族之魂,团结奋斗体现了中华民族的精神特征,是中华民族永远的精神火炬。只要发扬团结奋斗精神,中华民族就能形成无坚不摧的强大力量,创造美好生活,创

    26、造历史伟业。第(2)问要求列举两个写作要点,属于开放性试题。要结合生活实际进行分析作答。15.答案 (1)国家重视志愿服务活动,加强思想道德建设,筑牢理想信念之基,继承和弘扬传统美德。发挥社会主义核心价值观对教育的引领作用,把社会主义核心价值观转化为青年学生的情感认同和行为习惯。鼓励公民积极投身于社会主义精神文明建设,积极参加志愿服务活动。(2)在市民聚集的广场,发放与禁毒、防诈骗、消防安全有关的宣传单。在交通要道路口,对过往行人进行文明交通劝导。在校园内巡查,规范校内非机动车辆停放。解析 第(1)问属于措施类主观题,主体为国家,知识限定为“培养担当民族复兴大任的时代新人”,切入口较小。可从培育和践行社会主义核心价值观、筑牢理想信念之基、加强思想道德建设、鼓励公民积极投身于社会主义精神文明建设的角度来分析。第(2)问要求为实践活动设计三项活动方案,属于开放性试题,只要符合材料主旨,言之有理即可。

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