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类型2023年中考化学各题型专项复习讲义第 9 讲共存、检验、鉴别和除杂 选择题 .docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:758531
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    关 键  词:
    2023年中考化学各题型专项复习讲义第 共存、检验、鉴别和除杂 选择题 2023 年中 化学 题型 专项 复习 讲义 共存 检验 鉴别
    资源描述:

    1、第 9 讲 共存、检验、鉴别和除杂 选择题 2023年中考化学各题型专项复习讲义(人教版)第一部分:中考真题1、下列各组物质在水中能大量共存,且形成无色透明溶液的是()ACuSO4、KCl、HClBK2SO4、NaOH、NH4ClCHNO3、NaCl、Ca(OH)2DKNO3、Na2SO4、NaCl【答案】D【分析】根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存。本题还要注意能得到无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。【解答】解:A、三者之间不反应,能大量共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,故选项错误。B、NaOH、NH4Cl

    2、反应生成氯化钠、氨气和水,不能大量共存,故选项错误。C、HNO3、Ca(OH)2反应生成硝酸钙和水,不能大量共存,故选项错误。D、三者之间不反应,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确。故选:D。【点评】本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意特定离子的颜色。2、除去下列物质中的少量杂质,所用操作方法正确的是()选项物质所含杂质操作方法AH2水蒸气通过足量的氢氧化钠溶液B铁粉木炭粉加入适量的稀硫酸、过滤CCaCl2溶液稀盐酸加入过量的石灰石、过滤DCaCO3CaO高温煅烧AABBCCDD【答案】C【分析】根据原物质和杂

    3、质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件:一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。【解答】解:A、氢氧化钠溶液不具有吸水性,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。C、稀盐酸能与过量的石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的石灰石,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。D、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,反而会把原物

    4、质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:C。【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂一般只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。3、下列实验方案设计不合理的是()选项实验内容操作方法A鉴别棉纤维和羊毛纤维抽丝灼烧闻气味B鉴别氮肥(NH4Cl)和钾肥(KCl)取样,分别加入少量熟石灰粉末,研磨C除二氧化碳中的一氧化碳通入氧气,点燃D除去氯化钙溶液中的稀盐酸加入过量的碳酸钙,过滤AABBCCDD【分析】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才

    5、能鉴别。除杂质至少要满足两个条件:一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。【解答】解:A、抽丝灼烧闻气味,产生烧纸气味的是棉纤维,产生特殊气味的是羊毛纤维,可以鉴别,故选项实验方案设计合理。B、取样,分别加入少量熟石灰粉末,研磨,产生有刺激性气味气体的是NH4Cl,无明显气味的是KCl,可以鉴别,故选项实验方案设计合理。C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项实验方案设计不合理。D、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有

    6、引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案设计合理。故选:C。【点评】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。第二部分:考点解读第一、 物质的共存(已考)1溶液中物质或离子共存的条件:(1)物质共存:相互间不会发生复分解反应的各物质在同种溶液中能大量共存。(2)离子共存:相互之间不会结合形成沉淀、气体或水的离子可以大量共存。2常见不能共存的离子:(1)与H+不能共存的离子:OH-、等。(2)与OH-不能共存的离子:H+、Mg2+、Al3+、Cu2+、Fe3+等。

    7、(3)与不能共存的离子:H+、Ca2+、Ba2+等。(4)与Cl-不能共存的离子:Ag+。(5)与不能共存的离子:Ba2+。二、物质的检验1检验依据:根据物质的特殊物理性质或特殊的反应现象进行检验。2需要掌握的常见物质和离子的检验(1)常见离子的检验离子检验试剂实验现象CO32-稀盐酸、澄清石灰水加入稀盐酸,产生使澄清石灰水变浑浊的无色、无味气体SO42-稀盐酸、BaCl2溶液加入稀盐酸无现象,加入BaCl2溶液产生白色沉淀Cl-稀硝酸、AgNO3溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀NH4+熟石灰加入熟石灰研磨,产生有刺激性气味的气体H+紫色石蕊/pH试纸紫色石蕊试液变红/pH7(2)常见气体的检验

    8、方法及现象:气体检验试剂或方法实验现象O2带火星的木条/燃着的木条木条复燃/木条燃烧的更旺CO2澄清的石灰水澄清的石灰水变浑浊H2点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯火焰呈淡蓝色,烧杯内壁产生水珠CO点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯火焰呈淡蓝色,烧杯内壁石灰水变浑浊CH4点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯一会,迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入澄清的石灰水火焰呈淡蓝色,烧杯内壁产生水珠,石灰水变浑浊来源:学科网ZXXK(3)其他物质的检验:铁:能被磁铁吸引。淀粉的检验:遇碘变蓝。蛋白质的检验:灼烧有烧焦羽毛的气味。H2O:用无水CuSO4白色粉末(遇水变蓝)三、物质的鉴别1鉴别的基

    9、本思路:(1)鉴别主要是寻找各物质的特殊性质,包括颜色、状态、气味、溶解性、溶解时的温度变化以及反应产生的特殊现象(如产生沉淀、气泡等)或热量变化等。(2)如果要加入试剂进行鉴别时,一定要先取样,不能直接对样品进行鉴别。(3)选用鉴别方法时先简单后复杂,先考虑物理方法后化学方法。2鉴别方法:物理方法鉴别:物理方法主要包括观察物质的特殊物理性质如:状态、颜色、气味、水溶性以及溶解时的温度变化等。化学方法鉴别:利用指示剂进行鉴别;加入其他试剂进行鉴别;初中常见气体的鉴别;不加试剂鉴别。3鉴别题的答题步骤取样于指定仪器中;分别向样品试剂中加入鉴别药品,描述现象;得出结论。4需要掌握的几种常见的物质检

    10、验(1)利用酸碱指示剂鉴别:石蕊:酸红碱蓝,可用来鉴别酸碱性不同的任何溶液。酚酞:酸无碱红,只能用来鉴别碱性溶液和其他溶液,不能用来鉴别酸性溶液和中性溶液。(2)初中常见气体的鉴别:O2与其它任何一种气体: 用带火星的木条鉴别,能复燃的是O2CO2与其它任何一种气体:用澄清石灰水鉴别,能使石灰水变浑浊的是CO2空气、O2、CO2、N2、H2 等多种气体:先用燃着的木条,再用澄清石灰水鉴别H2、CO、CH4 三种可燃性气体:先点燃在火焰上罩干冷烧杯,后往烧杯中倒少许澄清石灰水鉴别。(3)能用水鉴别情况:一种物质能溶于水,一种物质不溶于水;如:碳酸钙和氯化钙。都能溶于水,但溶解形成的溶液颜色不同;

    11、如:氯化钠和硫酸铜。都能溶于水,但溶解时温度变化不同:如:氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵。(4)不用其它物质就能鉴别的情况:看选项中是否有有色的溶液;若有有色溶液,则将有色溶液作为已知试剂鉴别剩下的溶液。若无有色溶液,则将选项中的物质两两相互混合,通过不同的实验现象进行鉴别。若选项中同时有碳酸盐、酸和钙盐(或钡盐)一般可不加试剂鉴别。四、物质的除杂(重点)1除杂原则:不增(不增加新的杂质)、不减(不减少原物质的质量)、易分(操作简单易分离)、复原(若原物质发生改变,要还原到目标产物)。2常用方法:(1)物理方法:溶解、过滤、蒸发等。(2)化学方法:转化:将杂质转化成被提纯的物质;除去:将杂质转变成沉

    12、淀、气体或水;提取:先将需要的物质转化成其它物质(如:沉淀等),再向其中添加试剂将其复原。3常见物质的除杂:(括号内是杂质)物质除杂试剂或方法相关化学方程式CO(CO2)NaOH溶液CO2+2NaOHNa2CO3+H2OCO2(CO)通过灼热的CuOCO+CuO Cu+CO2N2(O2)通过灼热的铜网2Cu+O2 2CuOCu(Fe)加入足量CuSO4溶液Fe+CuSO4Cu+FeSO4 KCl(MnO2)溶解、过滤、蒸发结晶MnO2(KCl)溶解、过滤、洗涤、干燥CaO(CaCO3)高温煅烧CaCO3 CaO+CO2CaCO3(CaO)加水过滤,洗涤、干燥CaO+H2OCa(OH)2Cu(C

    13、uO)足量的稀盐酸、过滤CuO+2HClCuCl2+H2OCuO(Cu)空气中灼烧2Cu+O2 2CuOCuO(C)在氧气流中灼烧C+O2 CO2C(CuO)足量的稀盐酸、过滤CuO+2HClCuCl2+H2O第三部分:自主练习1、下列各组离子在pH=11的溶液中能大量共存的是( )ANH4+、NO3-、K+、Cl- BHCO3-、K+、Na+、SO42-CNa+、OH-、Ba2+、NO3- DH+、NO3-、Cl- 、Na+2、下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是( )AH2SO4、NaCl、Na2SO4 BBa(NO3)2、H2SO4、NaOHCNaCl、NaOH、CuSO4

    14、DFeCl3、KNO3、KCl3、下列各组物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是( )ACuSO4、NaCl、KNO3 BNa2SO4、NH4Cl、KClCBaCl2、AgNO3、Na2CO3 DFeCl3、Na2SO4、KOH4、下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存且溶液为无色的是( )ANH4+、Na+、NO3- BNO3-、Fe3+、SO42- CK+、 SO42- 、OH- DCa2+、Cl-、CO32- 5、分别把下列各组中的物质加入水,最终可得到无色、澄清溶液的是( )ANaCl、Ca(OH)2、CaCl2 BKNO3、FeCl3、HCl CAgNO3、HCl、HNO3 DB

    15、a(NO3)2、Na2CO3、H2SO46、下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是( )ANa+ Mg2+ CO32- BH+ Cu2+ NO3- CNH4+ Fe3+ SO42- DK+ Ba2+ Cl-7、某溶液中大量存在的离子仅有NH、Ba2和X离子,则X是() AOH BCl CK DSO、某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4,下列物质在该培养液中能大量存在的是() ANaOH BBaCl2 CKNO3 DAgNO39、下列离子在pH1的溶液中能大量共存,且为无色溶液的是() ANHCa2ClNO BK Na Cl CO CFe3 Mg2 NO Cl DNa Ba2 NO

    16、OH 10、某溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,下列各组离子在该溶液中能大量共存的是() ASO、NO、Ba2、Cl BCu2、Na、NO、K CK、CO、NO、Cl DH、Ba2、K、NO 11、下列实验操作、现象与结论一致的是( )选项实验操作现象结论A向久置空气中的NaOH溶液中滴加少量盐酸无气泡产生该NaOH溶液没有变质B向某固体中加入稀盐酸产生气泡该固体一定为碳酸盐C将燃着的木条伸入盛满某气体的集气瓶中木条熄灭该气体是CO2D向某无色稀溶液中滴入无色酚酞试液溶液不变红该溶液一定不是碱溶液12下列说法正确的是( )A能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸溶液B与熟石灰研磨产生有刺激性气味的气体的化

    17、肥一定是铵态氮肥C某溶液中滴加BaCl2溶液,若产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,则该溶液中一定含有SO42D某溶液中滴加稀盐酸,若有气泡产生,则该溶液中一定含有CO3213、食盐、食醋、纯碱等为家庭厨房中常用的物质。利用这些物质,你能完成的实验是 检验自来水中是否含有氯离子 鉴别食盐和纯碱 检验鸡蛋壳能否与酸反应 除去热水瓶中的水垢A B C D14、下列各组溶液中,不用其它试剂就不能鉴别出来的是( )AFeCl3 NaOH HCl BBaCl2 Na2CO3 HCl CKCl AgNO3 NaCl DCuSO4 KNO3 BaCl215、下列各组物质的溶液,不另加试剂就不能鉴别出来的组是( )A

    18、CuCl2 NaOH KNO3 BNaCl AgNO3 NaNO3CNa2CO3 HCl Ca(OH)2 DCaCl2 K2CO3 HCl16、下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是()AHCl CuCl2 NaNO3 Na2SO4 BCuSO4 NaOH MgCl2 KNO3CFeCl3 KCl NaCl NaOH DNa2CO3 Na2SO4 HCl H2SO417、下列各组溶液中不用其他试剂就不能鉴别出来的是( )AFeCl3 NaOH HCl KCl BBaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HClCCuSO4 NaOH KNO3 BaCl2 DKCl AgNO3 HCl HNO3

    19、18、下列各组溶液不用其他试剂,而用物质间两两混合的方法能够鉴别的是()ANa2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl BNaOH、Na2SO4、FeCl3、BaCl2CNa2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl DNaCl、AgNO3、NaNO3、HCl19、下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法,就能将它们一一鉴别出来的是()ANaCl、BaCl2、CuSO4、KNO3 BBa(NO3)2、NaCl、Na2SO4、HClCNaOH、CuCl2、NaCl、KCl DHCl、Na2CO3、KCl、CaCl2 20、下列各组物质在水中能大量共存,且形成无色透

    20、明溶液的是()A. Cu(NO3)2、KCl、HClB. K2SO4、NaOH、NH4ClC. HNO3、NaCl、Ca(OH)2D. KNO3、Na2SO4、NaCl21、 下列各组实验方法能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方法A鉴别NaOH和NH4NO3固体取样,分别加适量水,溶液温度升高的是NaOH固体B鉴别硬水和软水取样,分别加适量肥皂水,产生泡沫少的是软水C鉴别木炭和氧化铜粉末观察颜色,黑色的是木炭粉D检验CO2中混有的HCl气体将气体通入紫色石蕊溶液,溶液变红的说明含有HClA. AB. BC. CD. D22、下列实验设计不能达到实验目的的是( )选项实验目的试剂或方法A除

    21、去粗盐中难溶性杂质溶解、过滤、蒸发B验证铜与银的金属活动性稀盐酸C鉴别合成纤维和羊毛纤维灼烧闻气味D除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜加过量铁粉、过滤AABBCCDD23、下列实验方案能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方案A分离KCl和MnO2固体加水溶解B检验水样是否为软水取样,加入肥皂水,振荡C除去NaCl溶液中CaCl2杂质加过量Na2CO3后过滤D除去水中的色素和异味向水中通入氯气AABBCCDD24、下列实验方案不能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方案A鉴别酱油和食醋闻气味B检验氢氧化钠是否变质溶于水,滴加酚酞试液C探究水的组成检验水电解后产生的气体D粗盐提纯溶解、过滤、

    22、蒸发AABBCCDD25、下列实验方案设计不合理的是( )选项实验目的实验操作A除去氧化钙中的碳酸钙加足量水、搅拌、过滤B除去粗盐中的泥沙溶解、过滤、蒸发、结晶C鉴别硝酸铵和氢氧化钠分别加适量的水,用手触摸容器外壁D鉴别化肥KCl和NH4Cl分别加入熟石灰、研磨、闻气味AABBCCDD26、下列实验方案能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方案A稀释浓H2SO4将水倒入浓H2SO4中并用玻璃棒不断搅拌B鉴别NaOH和NH4NO3固体取样,分别溶于水中,测量溶液温度的变化C除去NaCl固体中少量的NH4Cl加入Ca(OH)2固体,研磨D检验蜡烛中是否含有氧元素在蜡烛的火焰上方罩一只干燥烧杯,观察现象AABBCCDD

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