2023年新教材高考历史一轮复习 课时规范练26 资产阶级革命与资本主义制度的确立（含解析）通史版.docx

1、课时规范练26资产阶级革命与资本主义制度的确立一、选择题1.(2021江苏选择考模考)1689年英国议会与威廉国王和玛丽女王达成了一项财政协议。根据协议,君主对财政收入的支配权非常有限,他们不得不经常召集议会来得到他们所需要的资金。该协议()A.剥夺了君主财政权力B.保障了议会的支配地位C.赋予内阁财政控制权D.形成君主“统而不治”局面2.(2021江苏苏州检测)欧洲的专制制度在它出现的时候,有助于形成民族国家,克服封建分裂的状态。可是到17世纪以后,哪一个国家最早克服专制统治,最早建立新的制度,它就迈出了新的一步,把历史推进到一个新的时代历史上,是英国迈出了新的一步。“迈出了新的一步”指的是

2、英国()A.率先确立君主立宪制B.首创责任内阁体制C.第一个确立殖民霸权D.最早开始工业革命3.(2021山东潍坊期中)下表为英国历史上部分宪法性文件。据此可知,英国()时间文件成果1215年大宪章规定非经贵族会议的决定,不得征收额外税金;承认教会自由不受侵犯1628年权利请愿书非经议会同意,国王不得强行征税和借债1694年三年法案议会三年一届,未经议会同意,不得强行解散议会或休会A.国王处于“统而不治”地位B.教会的权力高于王权C.具有限制王权的法律传统D.逐步确立了议会主权4.(2021辽宁大连双基测试)历史学家马克垚在其著作世界文明史中提到,王权又被进一步架空,化成一种主要由内阁大臣组成

3、的内阁会议的集体领导权,其负责对象也由原来的国王转变为议会。材料表明,这一时期的英国()A.内阁成为权力中心B.议会制度初步形成C.民主政治不断完善D.党派政治纷争结束5.潘恩在1776年发表的常识中说:“在英国,一个国王所做的事情,往往不外乎是挑起战争和卖官鬻爵;直率地说,这是使国家陷于贫穷和制造纷争”潘恩意在()A.批判英国世袭君主制度带来的弊端B.抨击英国政府的劣行和现行的政体C.揭露美英战争带来腐败和贫富不均D.论证北美殖民地脱离英国的合理性6.(2021山东滨州期末)美国宪法规定:总统可以否决国会通过的法案,退还国会复议。如国会在规定期限(10天)届满之前休会,总统就可以把法案搁置不

4、理,装进自己的口袋,使法案自行无效,这就是所谓的口袋否决权。据统计,历届美国总统使用这种特殊的否决方式700次以上。这一规定体现了()A.权力制衡体制遭到破坏B.总统实际权力大于国会C.行政权对立法权的制约D.总统与国会矛盾激化7.(2021四川绵阳二模)19世纪初,美国一位大法官认为,在美利坚合众国,政府将征缴并且支出税收,加强国防。民族危机的关头可能要北款南调,西税东流。难道我们的宪法解释应该让这些运作变得困难、危机和昂贵?这一主张()A.赋予最高法院行政权B.体现了分权与制衡原则C.给予各州更多自主权D.旨在扩大联邦政府权力8.(2021江西五市九校协作体第一次联考)汉密尔顿在制宪时提出

5、:然而,对绝大多数代表来说,制宪会议的目的不是建立一个流芳百世的民主政府体制,他们关心的更多的是如何建立一个有效力的但又受到约束的政府。据此可知()A.多数代表反对建立民主政体B.民主自由并未成为时代潮流C.联邦制下权力分配严重失衡D.制宪需要选择妥协并寻求平衡9.(2021安徽池州联考)托克维尔认为,美国是典型的由“多数”统治的民主国家。在美国,某人的观点如果被公众认为在政治上不正确,那么无论他的地位有多高,他在公共生活中必将声名狼藉;而这种政治上的正确性不是由政府来判断,而是由代表“多数”的公众来判断,他旨在说明美国()A.政治上的“多数”具有权威性B.代表“多数”的公众行使行政权C.多数

6、人的政治判断更具有正确性D.公众判断决定国家司法审判走势10.(2021黑龙江哈尔滨检测)有人说法国是“各种政体的实验场”,也有人认为法兰西第三共和国是“从窗口爬进来的”。这足以说明法国()A.缺乏民主共和思想的洗礼B.共和制确立的艰难C.没有经历过资产阶级革命D.缺乏建立共和制的经济基础11.(2021山东滨州期末)法国历史学家托克维尔认为,法国大革命仅仅是一件长期工作的完成,是十代人劳作的突然和猛烈的终结。即使它没有发生,古老的社会建筑也同样会坍塌。在此,托克维尔()A.主张用暴力手段推翻旧社会B.阐述了法国社会的发展规律C.否定了法国大革命历史功绩D.强调了人民在革命中的作用12.(20

7、21河南郑州一模)法国1875年宪法由三个宪法性文件组成,缺乏一般原则和公民权利的规定,作为宪法来说很不完备,但在当时法国政治斗争格外错综复杂的情况下,却成了宪法的护身符,人们有了对宪法做出重新解释的余地,维护了法国共和政体的相对稳定。这体现了()A.政治妥协的智慧B.理性精神的缺失C.大革命的彻底性D.共和制的优越性13.在某本著作中叙述了18151918年德国以独特方式全面迈入“现代”社会的近代晚期历史,这种独特性突出表现为与英、法等西方国家不同的“双重革命”。该过程表现为()A.完成了工业化进程,建立起统一的民族国家B.走上资本主义道路,保留容克贵族主导地位C.两次工业革命交叉进行推动了

8、资本主义的发展D.既完成了资产阶级革命又产生了社会主义革命14.下图取材于某中学生创作的关于俄国农奴制改革的漫画。结合所学判断,农奴获得自由()“如此自由”A.即获得了土地、权力和财富B.指的是摆脱了人身依附关系C.是通过自下而上方式实现的D.受到当时社会各阶层的反对15.1874年,明治政府将官办的“邮政蒸汽船会社”与13艘轮船无偿赠予私人企业三菱公司;并从1875年起,连续15年每年向其提供25万日元特殊补贴,补偿其因同外国公司竞争所带来的损失。之后,三菱公司日渐壮大,先后击败美国、英国公司,独占日本至上海的航线。这说明日本()A.大力扶植私人企业增强竞争力B.通过指令性计划推动经济发展C

9、.工业化水平迅速超过欧美等国D.向西方学习建立现代企业制度二、非选择题16.(2021辽宁辽阳期末)阅读材料,回答问题。材料一近代美、德民主化道路美国德国1775年,来克星顿枪声,美国独立战争爆发1776年,独立宣言发表,标志美国独立1783年,英美签订和约,英国承认美国独立1787年,制宪会议制定和通过美利坚合众国宪法1789年,华盛顿就任美国第一任总统1864年,普鲁士联合奥地利向丹麦发动战争,即第一次王朝战争1866年,普鲁士对奥地利开战,即第二次王朝战争1870年,普法战争爆发,即第三次王朝战争1871年,普鲁士国王威廉一世在法国凡尔赛宫加冕称帝,宣告德意志帝国成立,颁布德意志帝国宪法

10、摘编自乔明顺世界近代史材料二关于西方近代化特征有不同的看法。第一,近代化是一种革命进程。现代性与传统的尖锐冲突,现代性对传统的破坏将贯穿近代化的全过程。第三,近代化是一种系统进程。都市化、工业化、世俗化、民主化、教育以及传播媒介的参与等,并不是零乱、偶然地发生的,某一因素的变化总会影响到另外一些因素的变化。第四,近代化是一个全球过程。它在空间上始于西欧,后来扩展到全球。第九,近代化是一个进步的过程。近代化所带来的创伤是多方面的和深远的,但在长期发展中,近代化不仅是不可避免的,而且也是必要的。摘编自美塞缪尔P.亨廷顿变化社会中的政治秩序(1)根据材料一并结合所学知识,分别说明美国和德国是如何确立

11、政治近代化道路的。(2)结合所学世界史知识,选取材料二中西方近代化特征的某一看法并加以说明。17.(2021辽宁锦州检测)阅读材料,回答问题。材料古罗马英国美国公元前450年左右,罗马元老院被迫承认公民大会制定法典的决议,这就是著名的十二表法,因各表系由青铜铸成,故习惯上称作十二铜表法。2世纪授予帝国境内全体自由居民以罗马公民权和一切法定形式的自治敕令的颁行是罗马居民争取公民权斗争的结果。6世纪罗马民法大全1688年资产阶级和新贵族与封建贵族妥协,史称“光荣革命”。1689年权利法案标志君主立宪政治开始确立。17141830年乔治王时代。1832年通过关于扩大下议院选民基础的法案。该议案加入了

12、中产阶级的势力,是英国议会史上的一次重大改革1777年大陆会议制定的邦联条例规定,美国是由当时13个独立州组成的邦联制国家。1787年制宪会议制定的美利坚合众国宪法规定了美国实行联邦制原则。18611865年美国内战。1865年联邦政府规定,各州不得自由退出联邦。公民必须首先是联邦的公民,然后才是各州的公民;并规定废除黑人奴隶制摘编自美斯塔夫里阿诺斯全球通史:从史前史到21世纪解读材料,提炼出一个主题,并结合世界史相关史实予以说明。(要求:主题合理、明确,史论结合。)课时规范练26资产阶级革命与资本主义制度的确立1.B解析:根据材料“根据协议,君主对财政收入的支配权非常有限,他们不得不经常召集

13、议会来得到他们所需要的资金”可以看出,国王对财政的支配权转移到了议会手中,议会的支配权得以保证,而国王的支配权有限,但权力并没有被剥夺,故B项正确,排除A项。材料没有体现内阁,排除C项。D项是在英国责任内阁制形成之后,排除。2.A解析:根据材料“17世纪以后,哪一个国家最早克服专制统治,最早建立新的制度”并结合所学知识可知,英国“光荣革命”后,君主立宪制逐步形成,开创了民主代议制,这符合题干中“迈出了新的一步”的描述,故选A项。3.C解析:据材料“非经贵族会议的决定,不得征收额外税金”“非经议会同意,国王不得强行征税和借债”“议会三年一届,未经议会同意,不得强行解散议会或休会”可知,大宪章权利

14、请愿书三年法案一脉相承,限制王权,故选C项。4.C解析:由材料可知,王权变为“主要由内阁大臣组成的内阁会议的集体领导权”,国王的权力被进一步削弱,内阁制度已经形成,并且要对议会负责,说明英国的民主政治不断完善,故选C项。5.D解析:潘恩的常识批判了英国君主政体的弊端,从思想上武装了北美人民,为北美独立作了舆论准备,故选D项;批判世袭君主制的弊端不是根本目的,而是通过批判论证北美脱离英国的合理性,排除A项;材料抨击的是君主制,没有体现英国政府的劣行,排除B项;材料抨击世袭君主制的弊端,不涉及美英战争带来的腐败和贫富不均,排除C项。6.C解析:材料反映了总统对国会通过的法案具有否决权,这是美国权力

15、制衡的组成部分,体现了行政权对立法权的制约,C项正确。7.D解析:据材料,19世纪初美国加强国防面临财政困难,需要联邦宪法解释支持联邦政府进行财政调整,目的在于能够在宪法支持下扩大联邦政府权力,故选D项;美国共和制政体下总统掌行政权,排除A项;联邦政府希望依宪扩大权力未体现分权制衡,排除B项;据材料“民族危机的关头可能要北款南调,西税东流”反映要求加强政府统一调控,而非扩大地方权力,排除C项。8.D解析:材料强调建立一个有效力和有限权力的政府,代表们既想建立一个有足够权威的中央政府,又要竭力保护各州已经拥有的重要权利;他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展,但又要防止不同利益集团对政府权力的垄

16、断,即需要各方妥协并在各个政治因素之间寻求平衡,故选D项;多数代表关心的是如何建立一个有效力的但又受到约束的政府,而不是反对建立民主政体,排除A项;材料不是探讨民主自由是否成为时代潮流,排除B项;权力分配严重失衡是邦联体制的弊端,并不是联邦政府,排除C项。9.A解析:被“多数”公众认为政治上不正确的人将会声名狼藉,说明在美国政治上的“多数”具有权威性,故选A项;美国的行政权由总统行使,而非普通公众,排除B项;C项说法过于绝对,排除;美国的司法权由法院行使,“公众判断决定国家司法审判走势”的说法错误,排除D项。10.B解析:根据材料“各种政体的实验场”“从窗口爬进来的”可知,法国共和政体确立过程

17、艰难,故选B项。法国经历了启蒙运动和法国大革命,既不缺乏民主共和思想的洗礼,也经历过资产阶级革命,排除A、C两项;法国工业革命使经济得到了发展,因此不缺乏建立共和制的经济基础,排除D项。11.B解析:从材料可知,托克维尔认为法国大革命只是完成了推翻法国封建制度的最后一步,法国封建制度迟早都会被推翻的,这是阐述了法国社会的发展规律,故选B项;材料反映出法国大革命推翻封建制度是社会发展水到渠成的结果,没有涉及革命手段应该是暴力手段,排除A项;从材料“法国大革命仅仅是一件长期工作的完成”可知,托克维尔认可法国大革命具有推翻封建制度的作用,排除C项;从材料“是十代人劳作的突然和猛烈的终结”可知,托克维

18、尔强调的是法国封建制度终结是社会长期发展的结果,不是强调人民的作用,排除D项。12.A解析:根据材料可知,当时法国政治斗争格外错综复杂,法国1875年的宪法“缺乏一般原则和公民权利的规定”是妥协的表现,但这种缺陷却给了人们对宪法做出重新解释的余地,维护了法国共和政体,体现了政治妥协的智慧,故选A项;材料反映了法国人民在利益平衡和价值选择以及重大事件面前,能够从实际出发,是理性精神的体现,并非理性精神的缺失,排除B项;材料反映了法国在制定宪法过程中各方力量的妥协,并未体现法国大革命的彻底性,排除C项;材料反映的是因政治妥协而维护了共和政体的稳定,并未反映共和制的优越性,排除D项。13.A解析:材

19、料信息是18151918年,德国通过与英、法等西方国家不同的“双重革命”而全面迈入“现代”社会。依据所学知识可知,这里的“双重革命”的过程是,一方面通过“王朝战争”完成了国家的统一,建立了代议制度;另一方面利用两次工业革命成果迅速完成了工业化。由此可知,A项符合题意。德国通过1871年宪法走上资本主义道路,但保留容克贵族主导地位,这不符合“双重革命”的信息,故B项错误;两次工业革命交叉进行推动了资本主义的发展也只是“双重革命”的部分内容,故C项错误;19181919年的德国十一月革命基本完成了资产阶级民主革命的任务,但没有产生社会主义革命,且不符合材料信息,排除D项。14.B解析:通过改革,农

20、奴获得了法律上的人身自由,即摆脱了人身依附关系,B项符合题意。从漫画可以看出,农奴为了得到所谓的自由,不得不付出巨大代价。联系史实可知,农奴获得的土地需要高价赎买,并因此加剧贫困,故A项错误;俄国农奴制改革是通过自上而下的方式实现的,故C项错误;社会的各个阶层中有改革的受益者,不会反对改革,故D项错误。15.A解析:通过题干内容可知,日本政府“将官办的邮政蒸汽船会社与13艘轮船无偿赠予私人企业三菱公司”“并从1875年起,连续15年每年向其提供25万日元特殊补贴,补偿其因同外国公司竞争所带来的损失”“三菱公司先后击败美国、英国公司”,据此可以充分证明,明治政府通过大力扶植私人企业来增强本国与他

21、国的竞争力,故选A项。16.参考答案:(1)美国:通过独立战争,赢得民族独立,颁布1787年宪法,确立总统制共和制政体。德国:通过王朝战争,完成国家统一,颁布宪法,确立君主立宪制政体。(2)看法:西方近代化是一种革命进程。说明:政治上,英国通过“光荣革命”,法国通过大革命建立了资产阶级政治制度;经济上,西方主要资本主义国家先后开展工业革命,引起了生产组织形式的变化;思想上,文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等思想解放运动,冲击了封建制度和天主教会,促进了人文主义的发展;科学技术上,牛顿经典力学的创立、达尔文进化论的提出以及近代科学技术革命,促进了人们思维方式的变化,推动了社会生产力的发展。17.参考

22、答案:示例主题:近代西方民主政治的发展中存在着“妥协”的政治现象。说明:英国“光荣革命”是资产阶级同旧贵族之间妥协的结果,但避免了流血冲突,巩固了英国资产阶级革命的成果。权利法案的颁布、责任内阁制的形成及1832年议会改革,都体现了各种政治力量之间的妥协,但推动了英国资产阶级代议制民主的形成和发展。美国1787年宪法规定实行联邦制,中央集权和地方分权相结合;国会议员选举体现了大州和小州之间的利益平衡;联邦政府内部国会、总统和最高法院之间分权与制衡。美国宪法调和了各方意志和利益,保障了美国宪政民主政治正常运行(或保留黑人奴隶制度,协调南北方利益)。以妥协方式解决冲突是西方民主政治的基本价值取向,民主依赖于妥协,西方的共和政体不是追求社会意见与意志的高度同一性,而是允许多种意见、意志和利益在一种有秩序的体制下妥协共存。