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类型2023年浙江省中考科学专题强化——14电路与欧姆定律.docx

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    2023 浙江省 中考 科学 专题 强化 14 电路 欧姆定律
    资源描述:

    1、2023年浙江省中考科学专题强化14电路与欧姆定律一选择题(共18小题)1(2023宁波模拟)如图甲所示,电源电压恒为6V,滑动变阻器最大阻值为100,电路电流在0.10.4A之间时电子元件均能正常工作,通过电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,电子元件正常工作时()A通过电子元件的电流与其两端的电压成正比B滑动变阻器取值范围为540C当电流为0.1A时,电子元件的阻值为10D当电流为0.4A时,滑动变阻器接入电路的阻值为202(2023宁波模拟)小宁利用如图甲所示电路研究“电流与电压关系”时,闭合开关S,滑动变阻器R2的滑片从最右端移动到最左端的整个过程中,定值电阻R1的UI关系图像如

    2、图乙所示(U0、Um、I0均为已知量),电源电压保持不变。用U0、Um、I0表达滑片分别在最右端、最左端时,滑动变阻器UI关系图像中端点的坐标是()A(UmI0U0,0)、(I0,UmU0)B(I0,UmU0)、(UmI0U0,0)C(U0I0Um,0)、(I0,UmU0)D(UmI0U0,0)、(I0,U0)3(2023舟山一模)小李同学闭合开关后,亮着的白炽灯突然熄灭,检查后发现灯丝断了,小李重新把灯丝搭接起来(如图所示)继续使用,发现灯泡更亮了,则此时灯丝的电阻和电流变化情况是()A电阻增大,电流减小B电阻减小,电流增大C电阻和电流都增大D电阻和电流都减小4(2023嘉兴模拟)如图所示的

    3、电路中,电源电压保持不变,当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数为6V;将电压表、电流表的位置互换,当开关S1断开、S2闭合,电流表的示数为0.3A,则正确的是()AR18BR28CR120DR2205(2023鹿城区一模)如图所示的电路,电源电压U不变,R0为定值电阻,滑动变阻器规格为“60 1A”,R0的电功率为PR0,则当滑片P从右端向左端移动时,PR0与电流表示数IA图像关系正确的是()ABCD6(2022金华模拟)图乙是图甲所示电子秤的工作原理图。电子秤的示数表是由电流表改装的,R1是一根长6厘米,阻值15欧的均匀电阻丝,滑片P在a端时,电流表示数为0.15安

    4、;在b端时,电流表示数为0.6安,弹簧c受到压力F与压缩量L的关系如图丙。挂钩的重力不计,不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端,所称物重最大时P在b端,电路中电源电压不变下列判断正确的是()AR2阻值为6欧B电源电压为6伏C当电子秤示数为2千克时,电路中的电流为0.2安D当电子秤示数为4千克时,电路中的电流为0.2安7(2022镇海区模拟)在如图所示的电路中,闭合开关后,只有一盏灯亮,且电路中只有一处故障,故障只发生在灯上,则判断正确的是()A若电压表、电流表均无示数,则L1断路B若电压表无示数,电流表有示数,则灯L1短路C若电压表、电流表均有示数,则灯L2断路D若电压表有示数,电流表无示数,则

    5、L2短路8(2022北仑区二模)如图是小明家的部分电路,他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热水壶突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热水壶仍不能工作,用试电笔分别测试插座的左、右孔,氖管均发光。若电路中只有一处故障,则()A电热水壶所在电路的b、c间断路B插座的接地线断路C电路的c、d间导线断路D电路的a、b间导线断路9(2022上城区模拟)如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则故障原因可能是()AL1灯座两接线柱直接接通了BL1灯丝断了CL2灯座两接线柱直接接通了DL

    6、2灯丝断了10(2022龙湾区校级模拟)在练习使用电流表、电压表时,某同学进行了四次读数,其中读数正确的是()A 1.3AB 0.5AC 2.4VD 13V11(2022杭州模拟)如图甲为坐位体前屈测量示意图,测试时需要从刻度尺上读数。小明利用电压表等实验器材对该测量仪进行改进,改进后电压表示数与长度变化关系如图乙所示。则他设计的电路是()ABCD12(2022文成县一模)用伏安法测电阻时,某电表的指针位置如图所示。其示数是()A1.8VB5.8VC1.8AD9.0V13(2022平阳县模拟)用伏安法测小灯泡电功率时,某电表示数如图所示,其示数为()A0.22AB0.24AC1.2AD1.4A

    7、14(2021温州一模)如图所示电路,下列有关说法正确的是()A断开S,通过L1的电流比L2大B断开S,通过L1与L2的电流一样大C闭合S,L1和L2都会亮D闭合S,L2会更亮15(2022杭州模拟)两个完全相同的极轻小球,其中一个带电为a球,另一个不带电为b球,将两球靠近时,所发生的现象是()ABCD16(2023余杭区一模)如图甲所示是健身蹦床,原理图如图乙所示。电源电压不变,R1为定值电阻,压力传感器R的阻值随压力增加而减小。在运动者从与蹦床接触至下落到最低点过程中,下列说法中正确的是()A电流表A的示数逐渐变小,电压表V的示数逐渐变大BR1消耗的功率逐渐变大,整个电路消耗的功率逐渐变大

    8、C电压表V与电流表A示数的比值逐渐变小D电压表V示数的变化量与电流表A示数的变化量的比值逐渐变大17(2023宁波模拟)小科家里有一盏风扇灯。他发现墙上有两个开关可以控制该灯,门口和床边各一个。如果灯和电扇都工作时,按墙上任意开关,两者同时停止工作,再按一下两个开关的任意一个,两者又同时开始工作。该灯配有一个遥控,上有两个开关,可以控制风扇和灯各自独立工作。并且,他发现,如果用遥控关灯,则墙上的开关无法开灯;如果用墙上的开关关灯,遥控也无法开灯。遥控控制电扇也是如此。风扇灯可能的电路图是下列哪个()ABCD18(2023乐清市模拟)图甲是一种新型“水温感应龙头”。当水流温度低于50时,感应开关

    9、S1闭合、S2断开,仅绿灯照亮水流;当水温达50及以上,感应开关S1断开、S2闭合,仅红灯照亮水流,警示安全。下列电路设计能实现该功能的是()ABCD二填空题(共5小题)19(2023宁波模拟)如图所示电路中,电源电压保持不变,电阻R22R1。闭合开关S,电压表的示数为U0,电路正常工作。一段时间后,电压表的示数变为零。已知电路中仅有一处故障且只发生在电阻R1或R2上。当用R3(R3R2)替换R1时,若电压表的示数为零,则说明R2 ;若电压表的示数为 (用U0表示),则说明R1短路。20(2023文成县模拟)小文买了一个可充电桌面吸尘器如图所示。通过研究,他绘制了桌面吸尘器的电路图,请回答下列

    10、问题。(1)充电时,开关S断开,蓄电池中能量转化的形式为 。(2)使用时,闭合开关S,电动机开始工作,要想使电动机转速加快,滑动变阻器的滑片应向 移动。(3)桌面吸尘器吸取桌面纸屑的原理是 。21(2023温州一模)铅笔是常用的文具,由木质杆和主要成分为石墨的铅笔芯组成。小明利用铅笔做了如下实验:(1)将铅笔斜插在盛水的碗中,所成像如图甲所示,A为铅笔上某点在水中所成的像。往碗中加水,从同一位置观察,A点的位置将 。(选填“向上移动”、“保持不变”或“向下移动”)。(2)将笔芯一端接上电池,另一端插入水中(如图乙),发现水中的笔芯附近产生大量气泡。用化学方程式表示产生气体的原因 。(3)按图丙

    11、所示将笔芯接入电路,闭合开关,保持电源电压不变,一段时间后发现电流表示数变大,笔芯温度升高。忽略笔芯体积变化,则温度升高,笔芯电阻 。(选填“变大”“不变”或“变小”)22(2022义乌市一模)进行以下电学实验时,均可用如图的电路。“伏安法”测电阻;探究导体中的电流与电阻的关系;探究导体中的电流与电压的关系。(1)以上实验过程中均用到了滑动变阻器,其中起到“保持电阻两端电压不变”作用的实验是 (用序号表示)(2)以上实验过程中均需多次测量,其目的是为了寻找普遍规律的实验是 。(用序号表示)23(2023温州模拟)关于静电学的研究,科学家们经历漫长的探究过程。材料一:公元前585年,泰勒斯发现用

    12、毛皮摩擦过的琥珀,能吸引一些绒毛等轻小物体。材料二:1746年1752年,“电学之父”富兰克林在研究静电现象时,有如下发现:带有电荷的尖锐导体之间容易产生电火花。用风筝收集的雷电(天电),它可以产生一切摩擦电(地电)所能产生的现象。手摩擦玻璃瓶后,两者带不同电荷;当两者再次接触后,电荷抵消不再带电。(1)小明将摩擦过的琥珀靠近带负电荷的小球,现象如图所示,请判断琥珀所带电荷种类是 。(2)某同学基于富兰克林发现进行了推测,其中合理的是 (可多选)。A.物体的尖端可能容易放电B.地电和天电本质是一样的C.摩擦会产生电荷D.只有摩擦才能使物体带电E.带不同电荷的物体接触后可能会发生电荷转移三实验探

    13、究题(共2小题)24(2023宁波模拟)小科为研究串联电路的特征,进行了下列探究。(1)小科按照图甲连接好电路,闭合开关,发现L1比L2亮,于是进行了推理:电流从电池的正极出发,先经过L1时被消耗掉一部分,所以经过L2的电流小于L1的电流。小科经过思考后认为在图甲电路的基础上,不增加其他仪器,只要 (填操作方法),再闭合开关,观察两灯的亮度就可以反驳电流被消耗变小的观点。(2)小科分别测出L1、L2的电压和电流值,通过分析发现通过两灯泡的电流相同,而电压不同。小科进一步思考:串联的各部分电路如何分配电源电压呢?他将两节新干电池、阻值为10和5的电阻分别接入图乙电路,闭合开关,电压表的示数如图丙

    14、所示,则AB两端的电压为 。(3)小科更换电阻多次实验,结果如表所示。分析实验数据发现AB间和CD间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等,于是得出:串联电路中各部分电路分配的电压与电阻成正比。他的结论是否可信?你的理由是什么?实验次数AB间电阻CD间电阻电压表示数(V)1105222010234020225(2022温州模拟)科学小组在探究并联电路电流规律的实验中,实验电路如图甲所示。(1)小红同学在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转。由此可知在连接电路时存在的错误是 ;(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 ;(3)同学们在解决了以上

    15、问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了电流并记录在如下表格中。并立即得出了并联电路的电流规律,请你指出他们实验中的不足是 ,改进方法是 。A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A0.160.240.40四解答题(共4小题)26(2023宁波模拟)2022年7月4日,华为发布nova10系列手机,小科的妈妈当时就买了一部。但在使用时发现新买的nova10系列手机无法用手指甲滑动,只能用手指皮肤滑动,而之前的旧手机却可以。于是小科妈妈让小科看看是怎么回事。小科查阅了资料,发现了手机屏幕原来有两种:电容屏:手机屏幕表面有导电膜,导电膜上存有许多电荷,手指触碰屏幕时,触碰位

    16、置的电荷流向手指,如图甲所示,手机根据电荷流失情况计算出屏幕被触碰的位置;电阻屏:手机表面有两层ITO涂层。两层ITO相当于两根电阻丝,一根横向延x轴放置,一根纵向延y轴放置,如图乙所示。手指触碰屏幕时,挤压两层ITO使之触碰,不同的触碰点把两层ITO涂层分别分成类似两段不同电阻串联的电路,手机通过测P点在x轴、y轴的电压值Ux和Uy来确定触碰位置。据此回答以下问题:(1)人体具有导电性,但指甲导电性却很差,小科妈妈无法用手指甲使用新手机,所以新手机是 屏,手指皮肤触碰该屏时,手指处会产生微弱的 。(2)电阻屏使用时,两层ITO涂层被挤压接触,说明力可以 。(3)妈妈的旧手机是电阻屏,已知该手

    17、机屏幕是4英寸的(屏幕高约8.9厘米,宽约5厘米),屏幕两层ITO涂层电源电压U均为5V。某次触碰手机屏幕时测得Ux3V,Uy2V,请问手指触碰点距离手机屏幕上边缘和左边缘的距离分别是多少?27(2023滨江区模拟)某兴趣小组用两节新干电池,规格为“10 1.5A“的滑动变阻器等器材,来测导体电阻。请分析回答:(1)连接好电路,闭合开关,向右移动滑动变阻器滑片,当滑片移到C点时,发现两表才有示数,示数分别为2V、0.2A。根据以上信息思考该电路的连接方式,并用笔画线代替导线按该连接方式,将图1电路连接完整。(2)继续调节滑动变阻器进行测量,测得数据如表所示,第二次测量时电流表示数如图2所示,据

    18、图把表中所缺数据填写完整。实验序号电压/V电流/A 12.00.2022.5 32.80.28(3)该小组同学用这套器材(所有器材不变)和阻值为5、15、25的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”。实验中要控制电阻两端的电压不变,那么电阻两端电压最小能控制到 V。28(2023鹿城区模拟)为解决贵重物品落水后不易打捞的问题,某科学小组设计了一款“防沉水挂件”,部分电路如甲图所示。当配有挂件的物品掉入水中,气囊充气装置检测到电压变化,装置中的电爆管通电,药品分解产生气体,气囊缓慢鼓起,使得物品最终上浮。同时指示灯发光,提示物品位置。(1)电路中湿敏电阻R的阻值随湿度变化情况如乙图所示。解释落

    19、水后该装置中指示灯发光的原因。(2)电路中电源电压为1.5伏,指示灯的电阻恒为500欧姆,当指示灯两端的电压达到1伏时,计算此时电路消耗的功率?(3)实验测得气囊内气体压强及体积随水的深度变化关系如下表所示。实验测得10米水深时,挂件恰好能使20克的物品浮出水面,计算水深2.5米时,防沉水挂件能上浮时,所带物品最大质量?水的深度/米0510152025气囊内气体压强/105Pa1.01.52.02.53.03.5气囊体积/cm350.033.325.020.016.614.329(2023萧山区模拟)在某次综合实践活动中,小明利用蓄电池(电压24V)、电压表(量程为015V)、校准电阻R0,滑

    20、动变阻器R(最大值为100)等器材,设计了一种测定油箱内油量的方案(图甲)。选配合适的校准电阻,能够使油箱装满汽油,滑动变阻器是触片在某一端时,油量表示数为最大值(即电压表示数达到最大值);油箱中的汽油用完,滑动变阻器是触片在另一端时,油量表示数为零(即电压表示数为零)。(1)校准电阻除了可以校准表盘,还有什么作用?校准电阻的阻值为多少?(2)整个电路消耗的电功率的变化范围是多少?(3)另一个小组的小红同学设计了如图乙所示的电路,请你从能耗的角度分析这种方案的优点。2023年浙江省中考科学专题强化14电路与欧姆定律参考答案与试题解析一选择题(共18小题)1(2023宁波模拟)如图甲所示,电源电

    21、压恒为6V,滑动变阻器最大阻值为100,电路电流在0.10.4A之间时电子元件均能正常工作,通过电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,电子元件正常工作时()A通过电子元件的电流与其两端的电压成正比B滑动变阻器取值范围为540C当电流为0.1A时,电子元件的阻值为10D当电流为0.4A时,滑动变阻器接入电路的阻值为20【解答】解:A、由乙图可知,通过电子元件的电流与其两端电压的关系图象不是一条过原点的直线,所以通过电子元件的电流与其两端的电压不成正比,故A错误;B、电流在0.1A0.4A之间时电子元件均能正常工作,当电路电流最大为0.4A时,滑动变阻器接入电路中的电阻最小,由图象可知,电子

    22、元件两端的最大电压为4V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的最小电压:U1UU电子6V4V2V,由I=UR可得,滑动变阻器接入电路最小阻值:R小=U1I大=2V0.4A=5;当电路电流最小为0.1A时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,由图象可知,电子元件两端的最小电压为2V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的最大电压:U2UU电子6V2V4V,由I=UR可得,滑动变阻器接入电路最大阻值:R大=U2I小=4V0.1A=40。则滑动变阻器取值范围为540,故B正确; C、由乙图可知,当电路中的电流为0.1A时,电子元件两端的电压为2V,电子元件的电阻

    23、为R电子=U电子I小=2V0.1A=20,故C错误; D、当电路中的电流为0.4A时,滑动变阻器接入电路的阻值为R滑R小5,故D错误。故选:B。2(2023宁波模拟)小宁利用如图甲所示电路研究“电流与电压关系”时,闭合开关S,滑动变阻器R2的滑片从最右端移动到最左端的整个过程中,定值电阻R1的UI关系图像如图乙所示(U0、Um、I0均为已知量),电源电压保持不变。用U0、Um、I0表达滑片分别在最右端、最左端时,滑动变阻器UI关系图像中端点的坐标是()A(UmI0U0,0)、(I0,UmU0)B(I0,UmU0)、(UmI0U0,0)C(U0I0Um,0)、(I0,UmU0)D(UmI0U0,

    24、0)、(I0,U0)【解答】解:滑动变阻器的滑片移动到左端时,滑动变阻器阻值为0,此时定值电阻单独接入电路,定值电阻两端电压最大,为电源电压,分析图乙可知电源电压值是Um;当滑动变阻器在最右端时,阻值最大,电流最小,结合图乙分析可知电流为I0;定值电阻R0=U0I0,滑动变阻器和定值电阻串联,所以滑动变阻器两端的电压UPUmU0;滑动变阻器的滑片移动到左端时,滑动变阻器阻值为0,此时定值电阻单独接入电路,此时电流I=UmR0=UmU0I0。,故B正确,ACD错误。故选:B。3(2023舟山一模)小李同学闭合开关后,亮着的白炽灯突然熄灭,检查后发现灯丝断了,小李重新把灯丝搭接起来(如图所示)继续

    25、使用,发现灯泡更亮了,则此时灯丝的电阻和电流变化情况是()A电阻增大,电流减小B电阻减小,电流增大C电阻和电流都增大D电阻和电流都减小【解答】解:影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度;当其他条件不变时,长度越短,电阻越小,根据图中,灯泡灯丝接好后,电阻长度变短,电阻变小,根据欧姆定律I=UR知,电压不变,电阻变小,通过的电流变大,故B正确,ACD错误。故选:B。4(2023嘉兴模拟)如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数为6V;将电压表、电流表的位置互换,当开关S1断开、S2闭合,电流表的示数为0.3A,则正确的是()

    26、AR18BR28CR120DR220【解答】解:当开关S1、S2都闭合,两电阻并联,电压表测量电源电压,电流表测量通过R1的电流,由I=UR得:R1=UI1=6V0.5A=12;将电压表、电流表的位置互换,S1断开、S2闭合,两电阻串联,由I=UR得:电路总电阻R=UI=6V0.3A=20,所以根据串联电路的总电阻等于各电阻之和可知:R2RR120128。故选:B。5(2023鹿城区一模)如图所示的电路,电源电压U不变,R0为定值电阻,滑动变阻器规格为“60 1A”,R0的电功率为PR0,则当滑片P从右端向左端移动时,PR0与电流表示数IA图像关系正确的是()ABCD【解答】解:由图可知,该电

    27、路为串联电路,电压表测量滑动变阻器两端的电压;根据PI2R可知:PR0=IA2R0,R0为定值电阻,所以PR0与电流表的示数IA成二次函数关系,其图像是开口向上的抛物线的一部分,由于电路中的电流不可能为0,所以该图像不过原点,根据选项可知,B正确。故选:B。6(2022金华模拟)图乙是图甲所示电子秤的工作原理图。电子秤的示数表是由电流表改装的,R1是一根长6厘米,阻值15欧的均匀电阻丝,滑片P在a端时,电流表示数为0.15安;在b端时,电流表示数为0.6安,弹簧c受到压力F与压缩量L的关系如图丙。挂钩的重力不计,不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端,所称物重最大时P在b端,电路中电源电压不变下列

    28、判断正确的是()AR2阻值为6欧B电源电压为6伏C当电子秤示数为2千克时,电路中的电流为0.2安D当电子秤示数为4千克时,电路中的电流为0.2安【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电流表测电路中的电流。(1)当滑片在a端时,R1接入电路中的电阻最大,此时电路中的电流Ia0.15A,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,由I=UR可得,电源的电压:UIa(R1+R2)0.15A(15+R2)当滑片在b端时,R1接入电路中的电阻为0,此时电路中的电流Ib0.6A,则电源的电压:UIbR20.6AR2由可得:R25,U3V,故AB错误;(2)当电子秤示数为2kg时,对弹簧的拉力:F1G1m

    29、1g2kg10N/kg20N,由图丙可知此时弹簧的压缩为2cm,因均匀电阻丝R1的长度为6cm,阻值为15,所以,R1连入电路的阻值:R1156cm-2cm6cm=10,则此时电路中的电流:I=UR1+R2=3V10+5=0.2A,故C正确;当电子秤示数为4kg时,此时的拉力:F2G2m2g4kg10N/kg40N,由图丙可知此时弹簧的压缩为4cm,则R1连入电路的阻值:R1156cm-4cm6cm=5,此时电路的电流:I=UR1+R2=3V5+5=0.3A,故D错误。故选:C。7(2022镇海区模拟)在如图所示的电路中,闭合开关后,只有一盏灯亮,且电路中只有一处故障,故障只发生在灯上,则判断

    30、正确的是()A若电压表、电流表均无示数,则L1断路B若电压表无示数,电流表有示数,则灯L1短路C若电压表、电流表均有示数,则灯L2断路D若电压表有示数,电流表无示数,则L2短路【解答】解:A、电流表均无示数,说明灯Ll断路;则L2完好,那么电压表应该有示数;故A错误。BC、电流表有示数,说明灯Ll完好;则灯L2断路,电压表测量L1两端电压,故应该有示数;故B错误,C正确。D、电流表均无示数,说明灯Ll断路;则L2完好,那么电压表应该有示数;故D错误。故选:C。8(2022北仑区二模)如图是小明家的部分电路,他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热水壶突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电

    31、饭煲的插头,电热水壶仍不能工作,用试电笔分别测试插座的左、右孔,氖管均发光。若电路中只有一处故障,则()A电热水壶所在电路的b、c间断路B插座的接地线断路C电路的c、d间导线断路D电路的a、b间导线断路【解答】解:电灯仍正常工作,说明不是保险丝烧坏了,即没有发生短路,而把测电笔分别插入插座的左、右插孔,氖管均能发光,说明火线有电,而零线断路,且是在c、d之间断路,故C正确。故选:C。9(2022上城区模拟)如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则故障原因可能是()AL1灯座两接线柱直接接通了BL1

    32、灯丝断了CL2灯座两接线柱直接接通了DL2灯丝断了【解答】解:根据电路可知,两灯泡串联,电压表测量灯L2两端电压;当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转,说明电路故障一定不是断路,而是短路,由于灯L2亮,所以L1短路,此时电压表测量电源电压,故A正确。故选:A。10(2022龙湾区校级模拟)在练习使用电流表、电压表时,某同学进行了四次读数,其中读数正确的是()A 1.3AB 0.5AC 2.4VD 13V【解答】解:A、电流表所选量程为03A,对应的分度值为0.1A;根据指针所指位置可读出电流值为1.3A,故A正确;B、电流表所选量程为00.6A,对应的分度值为0.02A;根

    33、据指针所指位置可读出电流值为0.1A,故B错误;C、电压表所选量程为015V,对应的分度值为0.5V;根据指针所指位置可读出电压值为12V,故C错误;D、电压表所选量程为03V,对应的分度值为0.1V;根据指针所指位置可读出电压值为2.6V,故D错误。故选:A。11(2022杭州模拟)如图甲为坐位体前屈测量示意图,测试时需要从刻度尺上读数。小明利用电压表等实验器材对该测量仪进行改进,改进后电压表示数与长度变化关系如图乙所示。则他设计的电路是()ABCD【解答】解:由图象可知电压表的示数随着刻度尺读数的增大而减小。A、由图可知,该电路为串联电路,电压表测量滑动变阻器两端的电压;滑片向左滑动,滑动

    34、变阻器接入电路中的电阻变大,刻度尺读数越大,根据串联电路的分压规律可知,滑动变阻器分担的电压变大,电压表示数越大,故A不符合题意;B、由图可知,该电路为串联电路,电压表测量滑动变阻器左边部分两端的电压;滑片向左滑动,刻度尺读数越大,滑动变阻器接入电路中的电阻不变,电路中的电流不变,与电压表并联的滑动变阻器的阻值变小,根据UIR可知,电压表示数变小,故B符合题意;C、由图可知,该电路为串联电路,电压表测量滑动变阻器右边部分两端的电压;滑片向左滑动,刻度尺读数越大,滑动变阻器接入电路中的电阻不变,电路中的电流不变,与电压表并联的滑动变阻器的阻值变大,根据UIR可知,电压表示数变大,故C不符合题意;

    35、D、由图可知,该电路为串联电路,电压表测量定值电阻两端的电压;滑片向左滑动,滑动变阻器接入电路中的电阻变小,刻度尺读数越大,根据串联电路的分压规律可知,滑动变阻器分担的电压变小,根据串联电路的电压规律可知,定值电阻两端的电压变大,电压表示数越大,故D不符合题意。故选:B。12(2022文成县一模)用伏安法测电阻时,某电表的指针位置如图所示。其示数是()A1.8VB5.8VC1.8AD9.0V【解答】解:由图可知,电表表盘上标有V,说明该表是电压表;由图知电压表选用小量程,分度值为0.1V,电压表的示数为1.8V。故选:A。13(2022平阳县模拟)用伏安法测小灯泡电功率时,某电表示数如图所示,

    36、其示数为()A0.22AB0.24AC1.2AD1.4A【解答】解:由图可知,电表表盘上标有A,这说明该表是电流表;电流表选用的是小量程,分度值为0.02A,示数为0.22A。故选:A。14(2021温州一模)如图所示电路,下列有关说法正确的是()A断开S,通过L1的电流比L2大B断开S,通过L1与L2的电流一样大C闭合S,L1和L2都会亮D闭合S,L2会更亮【解答】解:AB、串联电路中,电流处处相等,所以断开S,通过L1与L2的电流一样大,故A错误,B正确;CD、闭合S,L1亮,但L2短路,不会亮,故CD错误。故选:B。15(2022杭州模拟)两个完全相同的极轻小球,其中一个带电为a球,另一

    37、个不带电为b球,将两球靠近时,所发生的现象是()ABCD【解答】解:两个完全相同的极轻小球,其中一个带电为a球,另一个不带电为b球,将两球靠近时,由于带电体具有吸引轻小物体的性质,因此所发生的现象是a球和b球相互吸引。故选:D。16(2023余杭区一模)如图甲所示是健身蹦床,原理图如图乙所示。电源电压不变,R1为定值电阻,压力传感器R的阻值随压力增加而减小。在运动者从与蹦床接触至下落到最低点过程中,下列说法中正确的是()A电流表A的示数逐渐变小,电压表V的示数逐渐变大BR1消耗的功率逐渐变大,整个电路消耗的功率逐渐变大C电压表V与电流表A示数的比值逐渐变小D电压表V示数的变化量与电流表A示数的

    38、变化量的比值逐渐变大【解答】解:由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量R1两端的电压;A、在人从与蹦床接触至下落到最低点过程中,蹦床受到的压力增大,压敏电阻的阻值减小,总电阻减小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,即电流表示数变大;根据UIR可知,R1两端的电压变大,即电压表V示数变大,故A错误;B、电路中的电流变大,R1的电阻不变,根据PUII2R知:R1消耗的功率逐渐变大;电源电压不变,电路中的电流变大,根据PUI可知,电路消耗的总功率P逐渐变大,故B正确。CD、根据R=UI可知,电压表V与电流表A示数的比值以及电压表V示数的变化量与电流表A示数的变化量的比值均等

    39、于R1的阻值,保持不变,故CD错误。故选:B。17(2023宁波模拟)小科家里有一盏风扇灯。他发现墙上有两个开关可以控制该灯,门口和床边各一个。如果灯和电扇都工作时,按墙上任意开关,两者同时停止工作,再按一下两个开关的任意一个,两者又同时开始工作。该灯配有一个遥控,上有两个开关,可以控制风扇和灯各自独立工作。并且,他发现,如果用遥控关灯,则墙上的开关无法开灯;如果用墙上的开关关灯,遥控也无法开灯。遥控控制电扇也是如此。风扇灯可能的电路图是下列哪个()ABCD【解答】解:根据题意可知,墙上有两个开关可以控制该灯,灯和电扇都工作时,按墙上任意开关,两者同时停止工作,再按一下两个开关的任意一个,两者

    40、又同时开始工作;这说明两个开关能同时控制灯和电扇,这两个开关在干路中;用遥控关灯,则墙上的开关无法开灯;如果用墙上的开关关灯,遥控也无法开灯;遥控控制电扇也是如此,这说明遥控器上的开关能独立控制灯和电扇,这说明电扇和灯是并联的,且都有各自的开关控制;根据四个选项可知,B正确。故选:B。18(2023乐清市模拟)图甲是一种新型“水温感应龙头”。当水流温度低于50时,感应开关S1闭合、S2断开,仅绿灯照亮水流;当水温达50及以上,感应开关S1断开、S2闭合,仅红灯照亮水流,警示安全。下列电路设计能实现该功能的是()ABCD【解答】解:由题意可知,当水流温度低于50,感应开关S1闭合,只有绿灯照亮水

    41、流,说明感应开关S1只控制绿灯,因此感应开关S1与绿灯串联;当水温达50及以上,感应开关S2闭合,只有红灯照亮水流,说明感应开关S2只控制红灯,因此感应开关S2与红灯串联;因为绿灯和红灯工作时互不影响、独立工作,所以绿灯与红灯并联,故A正确。故选:A。二填空题(共5小题)19(2023宁波模拟)如图所示电路中,电源电压保持不变,电阻R22R1。闭合开关S,电压表的示数为U0,电路正常工作。一段时间后,电压表的示数变为零。已知电路中仅有一处故障且只发生在电阻R1或R2上。当用R3(R3R2)替换R1时,若电压表的示数为零,则说明R2断路;若电压表的示数为 1.5U0(用U0表示),则说明R1短路

    42、。【解答】解:由电路图可知,两电阻串联,电压表测量R1两端的电压;由题知,电阻R22R1,由于“闭合开关S,电压表的示数为U0,电路正常工作”,由串联电路的电压特点和串联电路的分压原理可知U22U12U0,电源电压:U总U1+U2U0+2U03U0,一段时间后,电压表的示数变为零,又因为“电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1或R2上”,所以,电路的故障可能是R1短路或R2断路。用一个完好的电阻R3(R3R22R1)来替换R1时,此时R3、R2串联,若R2断路,整个电路断路,则电压表示数为零;若R1短路,则R2正常,因R3R2,由串联电路的分压原理可知此时电压表示数为U3U2=12U总1.5U

    43、0。故答案为:断路;1.5U0。20(2023文成县模拟)小文买了一个可充电桌面吸尘器如图所示。通过研究,他绘制了桌面吸尘器的电路图,请回答下列问题。(1)充电时,开关S断开,蓄电池中能量转化的形式为 电能转化为化学能。(2)使用时,闭合开关S,电动机开始工作,要想使电动机转速加快,滑动变阻器的滑片应向 右移动。(3)桌面吸尘器吸取桌面纸屑的原理是 流体在流速小的地方压强大,在流速大的地方压强小。【解答】解:(1)当给蓄电池充电时,蓄电池内的能量转化过程是电能转化为化学能;(2)使用时,闭合开关S,电动机开始工作,要想使电动机转速加快,即通过电动机的电流变大,根据欧姆定律可知,应减小滑动变阻器

    44、连入电路的电阻,即将滑动变阻器的滑片向右端移动;(3)用吸尘器吸取桌面纸屑时,吸尘器内空气流速大压强小,吸尘器外空气流速小压强大,在压强差的作用下纸屑被“吸”入吸尘器中。故答案为:(1)电能转化为化学能;(2)右;(3)流体在流速小的地方压强大,在流速大的地方压强小。21(2023温州一模)铅笔是常用的文具,由木质杆和主要成分为石墨的铅笔芯组成。小明利用铅笔做了如下实验:(1)将铅笔斜插在盛水的碗中,所成像如图甲所示,A为铅笔上某点在水中所成的像。往碗中加水,从同一位置观察,A点的位置将 向上移动。(选填“向上移动”、“保持不变”或“向下移动”)。(2)将笔芯一端接上电池,另一端插入水中(如图

    45、乙),发现水中的笔芯附近产生大量气泡。用化学方程式表示产生气体的原因 2H2O通电2H2+O2。(3)按图丙所示将笔芯接入电路,闭合开关,保持电源电压不变,一段时间后发现电流表示数变大,笔芯温度升高。忽略笔芯体积变化,则温度升高,笔芯电阻 变小。(选填“变大”“不变”或“变小”)【解答】解:(1)A为铅笔上某点在水中所成的像,往碗中加水,从同一位置观察,光线的折射点会向右偏移,所以观察到的A点的位置将向上移动;(2)水通电后会产生氧气和氢气,化学方程式为:2H2O通电2H2+O2;(3)将铅笔芯接入图示电路中,通电一段时间后,发现铅笔芯温度升高,电流表示数不断变大,说明电路中的电阻变小,即铅笔

    46、芯的电阻变小。故答案为:(1)向上移动;(2)2H2O通电2H2+O2;(3)变小。22(2022义乌市一模)进行以下电学实验时,均可用如图的电路。“伏安法”测电阻;探究导体中的电流与电阻的关系;探究导体中的电流与电压的关系。(1)以上实验过程中均用到了滑动变阻器,其中起到“保持电阻两端电压不变”作用的实验是 (用序号表示)(2)以上实验过程中均需多次测量,其目的是为了寻找普遍规律的实验是 。(用序号表示)【解答】解:(1)“伏安法”测电阻实验中,移动滑动变阻器滑片,是为了获得多组实验数据;探究导体中的电流与电阻的关系的实验中,采用的是控制变量法,需要控制电阻两端的电压不变;探究导体中的电流与

    47、电压的关系实验中,移动滑动变阻器滑片,是为了改变导体两端的电压,故符合题意;(2)在“伏安法”测电阻中,测量多组对应的电压和电流值,是为了计算电阻值时求取平均值,以减小误差,故不符合题意;在“探究导体中的电流与电阻的关系”时,多次改变电阻的大小,获得多组实验数据,是为了寻找普遍性的规律,故符合题意;在“探究导体中的电流与电压的关系”时,多次改变电压的大小,获得多组实验数据,是为了寻找普遍性的规律,故符合题意。故答案为:(1);(2)。23(2023温州模拟)关于静电学的研究,科学家们经历漫长的探究过程。材料一:公元前585年,泰勒斯发现用毛皮摩擦过的琥珀,能吸引一些绒毛等轻小物体。材料二:17

    48、46年1752年,“电学之父”富兰克林在研究静电现象时,有如下发现:带有电荷的尖锐导体之间容易产生电火花。用风筝收集的雷电(天电),它可以产生一切摩擦电(地电)所能产生的现象。手摩擦玻璃瓶后,两者带不同电荷;当两者再次接触后,电荷抵消不再带电。(1)小明将摩擦过的琥珀靠近带负电荷的小球,现象如图所示,请判断琥珀所带电荷种类是 负电。(2)某同学基于富兰克林发现进行了推测,其中合理的是 ABE(可多选)。A.物体的尖端可能容易放电B.地电和天电本质是一样的C.摩擦会产生电荷D.只有摩擦才能使物体带电E.带不同电荷的物体接触后可能会发生电荷转移【解答】解:(1)小明将摩擦过的琥珀靠近带负电荷的小球

    49、,现象如图所示,此时电荷间相互排斥,所以琥珀所带电荷种类是负电。(2)A.物体的尖端可能容易放电,故A正确;B.地电和天电本质是一样的,故B正确;C.摩擦会使物体带电,不是产生电荷,故C错误;D.除了摩擦使物体带电外,还有感应起电和接触带电,故D错误;E.带不同电荷的物体接触后可能会发生电荷转移,故E正确。故选:ABE。故答案为:(1)负电;(2)ABE。三实验探究题(共2小题)24(2023宁波模拟)小科为研究串联电路的特征,进行了下列探究。(1)小科按照图甲连接好电路,闭合开关,发现L1比L2亮,于是进行了推理:电流从电池的正极出发,先经过L1时被消耗掉一部分,所以经过L2的电流小于L1的

    50、电流。小科经过思考后认为在图甲电路的基础上,不增加其他仪器,只要 断开开关,交换L2和L1的位置(填操作方法),再闭合开关,观察两灯的亮度就可以反驳电流被消耗变小的观点。(2)小科分别测出L1、L2的电压和电流值,通过分析发现通过两灯泡的电流相同,而电压不同。小科进一步思考:串联的各部分电路如何分配电源电压呢?他将两节新干电池、阻值为10和5的电阻分别接入图乙电路,闭合开关,电压表的示数如图丙所示,则AB两端的电压为 2V。(3)小科更换电阻多次实验,结果如表所示。分析实验数据发现AB间和CD间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等,于是得出:串联电路中各部分电路分配的电压与电阻成正比。他的结论是

    51、否可信?你的理由是什么?实验次数AB间电阻CD间电阻电压表示数(V)11052220102340202【解答】解:(1)小科按照图甲连接好电路,闭合开关,发现L1比L2亮,于是进行了推理:电流从电池的正极出发,先经过L1时被消耗掉一部分,所以经过L2的电流小于L1的电流;只要断开开关,只要交换L2和L1的位置,再闭合开关,观察两灯的亮度就可以反驳电流被消耗变小的观点;(2)电压表的示数如图丙所示,电压表选用量程,分度值为0.1V,则AB两端的电压为2V。(3)小科得出:串联电路中各部分电路分配的电压与电阻成正比,他的结论是不可信,因为AB间电阻始终是CD间电阻的2倍,得出的结论有偶然性,故得出

    52、结论不可信。故答案为:(1)断开开关,交换L2和L1的位置;(2)2V;(3)不可信;AB间电阻始终是CD间电阻的2倍,得出的结论有偶然性。25(2022温州模拟)科学小组在探究并联电路电流规律的实验中,实验电路如图甲所示。(1)小红同学在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转。由此可知在连接电路时存在的错误是没有断开开关;(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表正负接线柱接反了;(3)同学们在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了电流并记录在如下表格中。并立即得出了并联电路的电流规律,请你指出他们实验中

    53、的不足是实验次数太少,结论有偶然性,改进方法是换用不同规格的灯泡多次测量。A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A0.160.240.40【解答】解:(1)小红同学在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时存在的错误是没有断开开关;(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表正负接线柱接反了;(3)同学们在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了电流并记录在如下表格中。并立即得出了并联电路的电流规律,他们实验中的不足是:实验次太少,结论有偶然性;改进方法是换用不同规格的灯泡多次测量。

    54、故答案为:(1)没有断开开关;(2)电流表正负接线柱接反了;(3)实验次数太少,结论有偶然性;换用不同规格的灯泡多次测量。四解答题(共4小题)26(2023宁波模拟)2022年7月4日,华为发布nova10系列手机,小科的妈妈当时就买了一部。但在使用时发现新买的nova10系列手机无法用手指甲滑动,只能用手指皮肤滑动,而之前的旧手机却可以。于是小科妈妈让小科看看是怎么回事。小科查阅了资料,发现了手机屏幕原来有两种:电容屏:手机屏幕表面有导电膜,导电膜上存有许多电荷,手指触碰屏幕时,触碰位置的电荷流向手指,如图甲所示,手机根据电荷流失情况计算出屏幕被触碰的位置;电阻屏:手机表面有两层ITO涂层。

    55、两层ITO相当于两根电阻丝,一根横向延x轴放置,一根纵向延y轴放置,如图乙所示。手指触碰屏幕时,挤压两层ITO使之触碰,不同的触碰点把两层ITO涂层分别分成类似两段不同电阻串联的电路,手机通过测P点在x轴、y轴的电压值Ux和Uy来确定触碰位置。据此回答以下问题:(1)人体具有导电性,但指甲导电性却很差,小科妈妈无法用手指甲使用新手机,所以新手机是 电容屏屏,手指皮肤触碰该屏时,手指处会产生微弱的 电流。(2)电阻屏使用时,两层ITO涂层被挤压接触,说明力可以 改变物体的形状。(3)妈妈的旧手机是电阻屏,已知该手机屏幕是4英寸的(屏幕高约8.9厘米,宽约5厘米),屏幕两层ITO涂层电源电压U均为

    56、5V。某次触碰手机屏幕时测得Ux3V,Uy2V,请问手指触碰点距离手机屏幕上边缘和左边缘的距离分别是多少?【解答】解:(1)电容屏导电膜上存有许多电荷,手指触碰屏幕时,触碰位置的电荷流向手指,指甲导电性却很差,小科妈妈无法用手指甲使用新手机,所以新手机是电容屏;手指皮肤触碰该屏时电荷流向手指,手指处会产生微弱的电流;(2)电阻屏使用时,两层ITO涂层被挤压接触,发生了形变,说明力可以改变物体的形状;(3)电阻屏相当于一根电阻丝,故R3和R4的电阻与其两端的电阻丝长度成正比,设总电阻为R,设触摸点到下边缘的距离为x。若U5V,y涂层有效长度为8.9cm。某次触摸,测得下边缘R2两端电压Uy2V,

    57、根据串联分压规律和电阻与长度成正比,电压之比U:UyR:RyL:Ly;即5V:2V8.9cm:Ly,Ly3.56cm;手指触碰点距离上边缘的距离为8.9cm3.56cm5.34cm;若U5V,x涂层有效长度为5cm。某次触碰手机屏幕时测得Ux3V,根据串联分压规律和电阻与长度成正比,电压之比U:UxR:RxL:Lx;即5V:3V5cm:Lx;Lx3cm;手指触碰点距离左边缘的距离为5cm3cm2cm;答:(1)电容屏;电流;(2)改变物体的形状;(3)手指触碰点距离手机屏幕上边缘是5.34cm,手指触碰点距离手机屏幕左边缘的距离是2cm。27(2023滨江区模拟)某兴趣小组用两节新干电池,规格

    58、为“10 1.5A“的滑动变阻器等器材,来测导体电阻。请分析回答:(1)连接好电路,闭合开关,向右移动滑动变阻器滑片,当滑片移到C点时,发现两表才有示数,示数分别为2V、0.2A。根据以上信息思考该电路的连接方式,并用笔画线代替导线按该连接方式,将图1电路连接完整。(2)继续调节滑动变阻器进行测量,测得数据如表所示,第二次测量时电流表示数如图2所示,据图把表中所缺数据填写完整。实验序号电压/V电流/A 12.00.2022.50.2432.80.28(3)该小组同学用这套器材(所有器材不变)和阻值为5、15、25的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”。实验中要控制电阻两端的电压不变,那么电

    59、阻两端电压最小能控制到 2.5V。【解答】解:(1)由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联;由题意可知,当向右移动滑动变阻器滑片,当滑片移到C点时,发现两表才有示数,这说明C点左侧有断路故障(或接触不良),则变阻器应选择右下接线柱(A接线柱)与电源正极相连,如图所示:(2)图1中电流表的量程为00.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A;(3)由题知,向右移动滑动变阻器滑片,当滑片移到C点时,两表的示数分别为2V、0.2A,据此可知滑动变阻器两端的电压U3V2V1V,根据欧姆定律可得,滑动变阻器此时的电阻值为:R滑=UI=1V0.2A=5(即接入电路的最大阻值);因为定值电阻的最大阻值为

    60、25,滑动变阻器接入电路的最大阻值为5,根据“在串联电路中,电阻两端的电压之比等于电阻之比”可得U定:U滑R定:R滑25:55:1;又因电源电压为3V,故25的电阻分得的最小电压值为U定=56U电源=563V2.5V,故实验时将定值电阻两端的电压最小设定为2.5V。故答案为:(1)见上图;(2)0.24;(3)2.5。28(2023鹿城区模拟)为解决贵重物品落水后不易打捞的问题,某科学小组设计了一款“防沉水挂件”,部分电路如甲图所示。当配有挂件的物品掉入水中,气囊充气装置检测到电压变化,装置中的电爆管通电,药品分解产生气体,气囊缓慢鼓起,使得物品最终上浮。同时指示灯发光,提示物品位置。(1)电

    61、路中湿敏电阻R的阻值随湿度变化情况如乙图所示。解释落水后该装置中指示灯发光的原因。(2)电路中电源电压为1.5伏,指示灯的电阻恒为500欧姆,当指示灯两端的电压达到1伏时,计算此时电路消耗的功率?(3)实验测得气囊内气体压强及体积随水的深度变化关系如下表所示。实验测得10米水深时,挂件恰好能使20克的物品浮出水面,计算水深2.5米时,防沉水挂件能上浮时,所带物品最大质量?水的深度/米0510152025气囊内气体压强/105Pa1.01.52.02.53.03.5气囊体积/cm350.033.325.020.016.614.3【解答】解:(1)由图乙可知,落水后,湿敏电阻的阻值变小,电源电压不

    62、变,由I=UR可知,电路中电流变大,指示灯的实际功率变大,故指示灯发光;(2)由图甲可知,指示灯与湿敏电阻串联,当指示灯两端的电压达到1伏时,电路中的电流为I=I灯=U灯R灯=1V500=0.002A,此时电路消耗的功率:PUI1.5V0.002A0.003W;(3)设挂件的质量为m1,要想使物品上浮,其所受的浮力至少要等于其自身的重力,即F浮Gmg,实验测得10米水深时,挂件恰好能使20g0.02kg的物品浮出水面,由表中数据可知,此时气囊排开水的体积为V排125cm32.5105m3,水gV排1(m物1+m1)g挂件的质量:m1水V排1m物11103kg/m32.5105m30.02kg0

    63、.005kg,由表中数据可知,气囊内气体的压强与气囊的体积乘积为定值,则当水深为2.5m时,气囊内气压为1.25105Pa,气囊体积为40cm34105m3,则水gV排2(m物2+m1)g所带物品最大质量:m物2水V排2m11103kg/m34105m30.05kg0.035kg35g答:(1)由图乙可知,落水后,湿敏电阻的阻值变小,电源电压不变,由I=UR可知,电路中电流变大,指示灯的实际功率变大,故指示灯发光;(2)当指示灯两端的电压达到1伏时,此时电路消耗的功率为0.003W;(3)水深2.5米时,防沉水挂件能上浮时,所带物品最大质量35g。29(2023萧山区模拟)在某次综合实践活动中

    64、,小明利用蓄电池(电压24V)、电压表(量程为015V)、校准电阻R0,滑动变阻器R(最大值为100)等器材,设计了一种测定油箱内油量的方案(图甲)。选配合适的校准电阻,能够使油箱装满汽油,滑动变阻器是触片在某一端时,油量表示数为最大值(即电压表示数达到最大值);油箱中的汽油用完,滑动变阻器是触片在另一端时,油量表示数为零(即电压表示数为零)。(1)校准电阻除了可以校准表盘,还有什么作用?校准电阻的阻值为多少?(2)整个电路消耗的电功率的变化范围是多少?(3)另一个小组的小红同学设计了如图乙所示的电路,请你从能耗的角度分析这种方案的优点。【解答】解:(1)由题知,电源电压U24V,电路中若没有

    65、校准电阻R0,则R两端电压等于电源电压24V,超过了电压表量程015V,会被烧坏,所以校准电阻R0串联在电路中,除了可以校准表盘,还起到分压的作用,能避免电压超过电压表量程而烧坏。当油箱装满汽油,由图甲知,滑片在最下端,此时变阻器连入阻值最大R100,电压表示数达到最大值15V,因为R0与R串联,所以根据串联电路的电压特点可得R0两端的电压:U0UUR24V15V9V,电路中的电流:I0IR=URR=15V100=0.15A,所以R0的阻值:R0=U0I0=9V0.15A=60;(2)当油箱装满汽油,变阻器连入阻值最大时,电路中总电阻最大,电源电压一定,由P=U2R可 知整个电路总功率最小,整

    66、个电路的最小功率:P最小=U2R总=U2R+R0=(24V)2100+60=3.6W;当汽油用完时,滑片在另一端,即在最上端,此时只有R0接入电路中,电路总功率最大,则电路的最大功率:P最大=U2R0=(24V)260=9.6W,所以整个电路消耗的电功率的变化范围是3.6W9.6W;(3)由图乙知,滑动变阻器始终以最大阻值串联接入电路中,电压表示数为:UVIR滑,能反应测量的变化情况,且电路中电阻始终处于最大阻值,由P=U2R可知电路中功率最小,由WPt可知,同样时间内电路消耗的电能最少,所以乙图的电路设计可以节能。答:(1)校准电阻除了可以校准表盘,还有能起保护电路的作用,校准电阻的阻值为60;(2)整个电路消耗的电功率的变化范围是3.6W9.6W;(3)图乙的设计从能耗的角度看优点是节约电能。

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