2023年高中政治复习 3 第三课 文化的多样性与文化传播学案.docx

1、第三课文化的多样性与文化传播价值引领认同本民族的文化，尊重文化多样性。课标要求感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。知识梳理自主练习1.连一连：2判一判：(1)文化遗产是人类共同的文化财富。()(2)文化多样性是人类社会赖以存在和发展的基础，是人类文明进步的根本动力。()(3)我们要认同世界其他民族的优秀文化。()(4)大众传媒是文化传播的重要途径。()(5)文化交流有助于减少文化差异。()(6)世界各民族文化相互借鉴而日趋同一、渐趋融合。()3为什么“它们都应该得到保护”？核心考点一世界文化的多样性考点精析突出综合性1.文化的民族性与世界性的关系文化是民族

2、的文化是世界的表现各民族文化之间存在着差异，都有自己的文化个性和特征不同民族文化之间存在共性和普遍规律原因各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律联系文化的民族性与世界性的关系是个性与共性、个别与一般、特殊与普遍的关系错误倾向只看到不同民族文化之间的差异，而看不到共性和普遍规律，就否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的基础只看到各民族文化之间的共性，而看不到存在的差异，就否定了各民族文化的独特价值，也否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的必要性统编教材新表述：文化具有民族性与多样性。价值观是民族文化的核心和灵魂。我们应该维护各国各民族

3、文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。2尊重文化多样性为什么必要性文化是民族的，又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力重要性尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力怎么样首先尊重自

4、己民族的文化，培育好、发展好本民族文化态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化原则遵循各民族文化一律平等的原则任务既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力交流面向世界、博采众长，要以我为主、为我所用，要植根民族文化土壤方向反对“封闭主义”“民族虚无主义”【生活中的文化】春节是中国人最重要的节日，期间，祭祀神佛、除旧布新、迎禧接福。除夕之夜，全家欢聚一堂，团坐“守岁”。元日子时交年时刻，鞭炮齐响，辞旧岁、迎新年。各家焚香致礼，敬天地、祭列祖，给尊长拜年，走亲访友互致祝贺。而美国人最隆重的节

5、日是圣诞节，唱圣诗、装饰圣诞树、与圣诞老人交换礼物等。分析从不同国家的民族节日我们可以感受到世界文化_的魅力。文化是_的，民族文化是民族区别于其他民族的_。中美两个国家节日文化差异是_、地理的、_、宗教信仰、道德伦理等多种因素共同起作用的结果。春节是中华文化的长期_，是中华优秀传统文化的重要载体。命题探究突出创新性考点分布命题风向世界文化多样性的表现2020卷T20、2019卷T19考情分析：主要以选择题的形式考查民族文化与世界文化的关系关注焦点问题：申遗、中外文化交流民族文化与世界文化的关系、尊重文化多样性的意义2020卷T20、2018卷T19、2017卷T19、2017卷T19考向一文化

6、多样性的表现典例 12020全国卷，20中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见指出：“中医药学是中华民族的伟大创造，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙，为中华民族繁衍生息作出了巨大贡献，对世界文明进步产生了积极影响。”其中蕴含的文化道理是()中华优秀传统文化既是民族的又是世界的中华优秀传统文化在发挥积极作用中传承发展中华文化发展的实质在于继承中华优秀传统文化中华优秀传统文化只有通过交流传播才具有价值ABCD训练180多年来，红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记者，诞生了许多优秀的作品。埃德加斯诺著红星照耀中国，哈里森索尔兹伯里写长征前所未闻的故事，向全

7、世界展现了长征这部壮丽的史诗，引起强烈反响。这表明()革命文化既是民族的又是世界的革命文化具有历久弥新的精神价值革命文化的内涵是在交流过程中确定的革命文化通过大众传媒的传播而具有价值ABCD考向二尊重文化多样性典例22020全国卷20在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文化成果。诗经论语塔木德一千零一夜梨俱吠陀源氏物语等名篇经典，楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造既独树一帜、各领风骚，又和谐共生、交相辉映，记录了亚洲人民对美好生活的追求，都是人类文明的宝贵财富。从中得到的启示是()文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度丰富多彩的

8、优秀文化是人民群众创造力的集中体现文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势ABCD训练22019年3月23日，在两国领导人共同见证下，中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。返还的796件(套)文物，有马家窑文化红陶罐、汉代茧形壶、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷是承载民族记忆的宝贵遗产。流失文物返还中国的启示是()保护文化遗产需要世界各国共同努力尊重文化多样性就要尊重各民族文化保护文化遗产是文化传承发展的根本动力保持文化多样性是促进不同文化相互融合的重要途径ABCD易错清零突出应用性易错点1混淆民族节日和文化遗产的地位、作用训练1每年六月份的第二个星期六是中国文化遗产日，我国

9、之所以设立文化遗产日，是因为文化遗产()是一个国家和民族历史文化成就的重要标志是民族文化的集中展示有利于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性是具有开发利用价值的可再生资源，是人类共同的文化财富ABCD澄清思维庆祝民族节日是民族文化的集中展示，文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。易错点2误认为文化多样性是人类社会发展进步的根本动力训练22020山东卷，10茶起源于中国，盛行于世界。2020年5月21日是联合国确定的首个“国际茶日”，我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构，围绕“茶和世界共品共享”这一主题，开展“全球相约共饮一杯茶”线上活动，让人们从一“叶”间感受各国不同韵

10、味的茶文化。这表明()“茶”中蕴含的人文精神是民族文化的集中表现文化多样性是人类社会发展进步的根本动力互联网是人们超越时空局限共享茶文化的重要手段各国文化都是世界文化中不可缺少的色彩ABCD澄清思维文化多样性是人类社会发展进步的重要动力。核心考点二文化的交流与传播考点精析突出综合性1.文化传播的途径与手段途径手段区别内涵指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动指文化传播所借助的物质技术手段侧重点怎样传播靠什么传播具体形式商业贸易、人口迁徙、教育，此外还有留学、访问、聚会、旅游等大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展形态联系文化传播以大众传媒为载体，通过商业贸易、人口迁徙、教育等途径传播，

11、实现文化的交流与发展。如图：2.促进文化交流的意义和任务(1)意义文化交流的一般意义对文化发展通过文化交流，各民族文化之间可以相互学习、借鉴、博采众长，促进本民族文化的创新与发展，促进世界文化的繁荣对经济发展文化与经济相互影响、相互交融。通过文化交流，可以促进国际贸易的发展，实现经济上的互利共赢对国际政治文化与政治相互影响。通过文化交流，可以促进国家间的相互理解，减少隔阂，增进共识，促进世界和平中外文化交流的意义对中国有利于我国学习和吸收其他民族优秀文化成果，从而促进中华文化的发展和创新；有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力对世界有利于中华文化在

12、世界的传播，从而促进世界文化的繁荣和发展；有利于增进中国人民和世界人民的理解和友谊，构建和谐世界(2)任务：我们倡导交流互鉴，既要吸收各国优秀文明成果，又要推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。【生活中的文化】“石头、剪子、布”游戏起源于中国，然后传到日本、韩国等地。随着亚欧贸易的不断发展传到欧洲，到了近现代逐渐风靡世界。在美国这项比赛已“荣升”为国家级赛事，每年举行一次，冠军奖金高达五万美金。分析起源于中国的游戏随亚欧贸易发展传到欧洲，体现了_是文化传播的重要_。起源于中国的游戏，到了近现代风靡世界，说明了文化_。命题探究突出创新性考点分布命题风向考情分析：以文

13、化传播交流的文化活动为载体进行考查关注焦点问题：中外文化交流活动文化传播的途径、手段2018卷T19推动文化交流的意义2021甲卷T19、2020卷T20、2018卷T20、2017卷T38考向一文化传播交流的途径与手段典例 12020江苏卷，21中国最早发明了团扇、羽扇，还改良了来自日本的折扇，于方寸间开创出一个全新的艺术空间，赋予扇子以特有的文化意蕴。14世纪，中国的扇子传至欧洲，逐渐风靡欧陆宫廷与市井阶层。材料表明()商业贸易是扇子文化传播的主渠道人们的文化审美深受价值观的影响精神产品凝结在一定的物质载体中文化传播推动扇子艺术价值的共享ABCD训练1美国伊利诺伊州北奈尔斯高中自2008年

14、起开设中文课程，目前选修人数已拓展至11个班。2019年3月，国家主席习近平复信该校学生，勉励他们为增进中美人民友谊作出贡献。此前，该校学生用中文写信给国家主席习近平，表示他们喜爱中国的语言文字、音乐和美食，希望有机会来中国参观访问。这说明()A中华文化面向世界博采众长B中华文化具有凝聚力和引领力C中国在国际事务中的话语权不断增强D教育在文化交流中发挥着重要的作用考向二中外文化交流的意义典例 22021全国甲卷，19近年来，中俄文化交流频繁。2019年12月，中民族舞剧孔子首度在莫斯科上演。舞剧以刻有孔子经典语录的竹简为舞台背景，通过演员的翩跹舞姿，形象演绎了孔子周游列国的传奇故事，生动阐释了

15、孔子想的大同世界。精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风，深受俄罗斯观众喜爱。这表明()厚重的历史积淀是文化创新与传播的前提不同艺术形式赋予传统文化不同本质内涵多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值不同文化的交流能够促进文化的发展和进步ABCD训练22019年4月，世界著名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。11月，中法双方签署文件，决定就巴黎圣母院修复等开展合作。双方商定在2020年确定巴黎圣母院保护修复合作的主题、模式及中方专家人选，同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目。中法开展文化遗产修复和保护合作旨在()丰富世界文化的多样性促进中法文化交流互鉴赋予中法传统文化新

16、的时代内涵推动中法文化在取长补短中共同发展A.BCD易错清零突出应用性易错点1混淆文化传播的途径和手段训练1近期，一档别具匠心的电视节目信中国在央视热播。节目中，一位位“信使”展读革命先辈尘封已久的书信，仿佛把人们带回到战火纷飞的岁月。书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼，一段段感人故事令观众动容，激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。由此可见()A文化氛围对人有潜移默化的影响B一定的文化由一定的经济、政治决定C大众传媒是红色基因代代相传的主要途径D书信承载的历史就是中华民族精神的发展史澄清思维大众传媒是文化传播的主要手段，不是主要途径。易错点2误认为中外文化交流可以消除中西方文化的差异与隔阂训练

17、22020年4月6日，英国BBC推出最新纪录片杜甫：中国最伟大的诗人。这是BBC第一次以纪录片的方式，将杜甫介绍给西方世界，在全世界引起了关注。这部纪录片()推动中西方文化进一步交流传播有助于消除中西方文化的差异与隔阂说明文化既是民族的也是世界的折射出中华文化在西方得到广泛认同ABCD澄清思维文化具有多样性，中西方文化的差异不能消除。交流互鉴美美与共和谐共存情境材料中国是东方文明的故里，法国是西方文明的摇篮，中法两国是世界文化百花园中的两朵奇葩。中法文化论坛是中法文化交流的重要平台，至今已举办四届。论坛期间，昆曲牡丹亭游园惊梦选段、评弹枫桥夜泊茉莉花太湖美等经典唱段轮番上演，好评如潮。文化交流

18、，文化才葆有活力。文化互鉴，文化才能够提升品质。文化共存，人类文明的天空才多姿多彩。文化共存首先需要坚守“和而不同”的原则，即在坚守本民族文化的同时，也要注意理解并尊重其他民族的文化，真正做到美美与共，相互欣赏，和谐共存，努力维护和促进文化的多样性发展。获取信息信息：中法两国是世界文化百花园中的两朵奇葩信息：昆曲牡丹亭游园惊梦选段、评弹轮番上演，好评如潮信息请你在情境材料中标划出来信息请你在情境材料中标划出来解读信息各民族文化之间应相互借鉴，求同存异，共同发展要尊重文化的多样性，遵循各民族文化一律平等原则创新训练能力素养分析与综合、探究与建构能力；科学精神和政治认同素养1文化交流像“茶与咖啡的

19、对话”：咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。对茶的喜好并不妨碍我们也尝试一下咖啡，对咖啡依恋也不妨碍品茶的韵味。这启示我们文化往来应()A积极促进不同文化的趋同B相互尊重不断渗透C平等交流相互借鉴D尊重发展好本民族文化2“夫物之不齐，物之情也。”各国各地文明形态千差万别，文明交流互鉴不应以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。这对文化交流与发展的启示是()理解个性，呈现多元共生的局面求同存异，避免不同文化的分歧平等交流，维护人类文化的生态平衡相互借鉴，辩证分析不同文化的优劣ABCD第三课文化的多样性与文化传播必备知识梳理排查知识梳理民族文化历史文化成就演进多样性民族的世界的本民族文化其他民

20、族文化本民族文化世界文化繁荣各民族文化一律平等商业贸易人口迁徙教育大众传媒各国优秀文明成果中华文化自主练习1答案：2（1）分析：。（2）分析：。文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。人类社会赖以存在和发展的基础是物质资料的生产活动，人类文明进步的根本动力是社会实践。（3）分析：。我们要尊重其他民族的文化，认同本民族的文化。（4）分析：。大众传媒是文化传播的主要手段而非重要途径。文化传播的重要途径有商业贸易、人口迁徙、教育等。（5）分析：。文化交流不会减少文化之间的差异，相反，加强文化交流可以促进本民族文化的创新与发展，促进世界文化的繁荣，从而有利于体现和发展世界文化的多样性

21、。（6）分析：。世界各民族文化在交流中相互借鉴、融合，但不是“日趋同一”。3提示：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。有助于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性。精析精练能力提升核心考点一【生活中的文化】多样性民族独特标识历史的经济的政治的历史积淀2命题探究典例1解析：中医药学是中华民族的伟大创造，为中华民族繁衍生息作出了巨大贡献，对世界文明进步产生了积极影响，这体现了中华优秀传统文化既是民族的又是世界的，其在不断传承与发展的过程中发挥了积极作用，故符合题意。文化发展的实质在于文化创新，故错误。中华优秀传统文化的价值是其本身固有的，并不是通过交流传播才具有的，故错误。答案：A训

22、练1解析：80多年来，中国的长征文化在全世界引起强烈反响，纵向看，这表明革命文化具有历久弥新的精神价值，横向看，革命文化是世界性与民族性的统一，正确；革命文化的内涵和价值是由其自身决定的，错误。答案：A典例2解析：亚洲人民创造了辉煌的文化成果，材料中的名篇经典和重要的发明创造记录了亚洲人民对美好生活的追求，反映了人民群众丰富多彩的生活实践，这说明文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性，优秀文化是人民群众创造力的集中体现，正确。说法错误，衡量文化先进程度的尺度是文化创作是否反映和适应先进生产力的发展要求，是否反映人民群众的根本利益。说法错误，文化作为一种精神力量，能够对社会发展产生深刻的影响，但

23、不能规定文明发展的进程和趋势。答案：B训练2解析：文物是承载民族记忆的宝贵遗产，意大利将中国流失文物返还，说明保护文化遗产需要各国共同努力，这也是意大利尊重我国民族文化、尊重世界文化多样性的体现，正确；文化传承发展的根本动力是社会实践，故错误；保持文化多样性不是促进不同文化相互融合的重要途径，保持文化多样性，加强不同文化的交流，有利于不同文化相互融合，故错误。答案：A3易错清零训练1解析：庆祝民族节日是民族文化的集中展示，不选；文化遗产是不可再生资源，错误。答案：C训练2解析：通过开展“全球相约共饮一杯茶”线上活动，实现了共享茶文化的目的，体现了互联网让人们超越时空局限共享茶文化，符合题意。人

24、们从一“叶”间感受各国不同韵味的茶文化，表明文化既是民族的，也是世界的，人们能够从中感受到文化多样性的魅力，符合题意。中“集中表现”说法错误。文化多样性是人类文明进步的重要动力，观点错误。答案：D核心考点二【生活中的文化】商业贸易途径既是民族的又是世界的（或文化交流的意义亦可）2命题探究典例1解析：“赋予扇子以特有的文化意蕴”，表明精神产品凝结在一定的物质载体中，正确。中国扇子传至欧洲，逐渐风靡欧陆宫廷与市井阶层，表明文化传播推动扇子艺术价值的共享，正确。材料强调扇子是文化传播的媒介，没有提及商业贸易这一文化传播的途径，且“主渠道”说法不妥，不选。材料没有提及价值观对审美的影响，不合题意。答案

25、：D训练1解析：美国某高中开设中文课程，该校学生用中文给我国国家主席习近平写信，习近平复信勉励他们为增进中美人民友谊作出贡献，这说明教育是文化传播的一个重要途径，在文化交流中发挥着重要的作用，D正确切题。B中“引领力”说法错误，排除。A、C与题意无关。故选D。答案：D典例2解析：文化的多样性是实现文化创新与发展的前提和基础，而且材料的主旨并不是历史文化与文化创新与传播的关系，排除。应该是内容决定形式，而不是形式决定内容，况且传统文化历史形成的，“不同艺术形式赋予传统文化不同的本质内涵”说法欠妥，排除。故本题选D。答案：D训练2解析：中法开展文化遗产修复和保护合作，这一举措是两国在文物保护方面开

26、展交流互鉴的具体体现，有利于两国在文物保护方面取长补短，使两国的文化遗产得到更有效的保护，正确。这一举措有利于保护文化遗产，展现世界文化的多样性，但不能丰富世界文化的多样性，也没有赋予中法传统文化新的时代内涵，不符合题意。答案：C3易错清零训练1解析：“书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼，一段段感人故事令观众动容，激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情”，这体现出人们在一定的文化氛围中受到影响，而这种影响是潜移默化的，故选A；B的表述与题干无关；C说法错误，大众传媒是文化传播的主要手段，而非主要途径；D表述不科学。答案：A训练2解析：由于中西方的经济、政治、地理环境等的不同，中西方文化都有自己的特色，所以中西方文化的差异不能消除，观点错误。各国应该认同本国、本民族文化，而不是认同中华文化，观点错误。答案：B家国情怀素养培育不同国家和民族的文化各具特色文化是民族的又是世界的，不同国家和民族的文化具有共性创新训练1解析：文化交流应像“茶与咖啡的关系”，对茶的喜好并不妨碍我们也尝试一下咖啡，对咖啡依恋也不妨碍品茶的韵味，这启示我们文化往来应平等交流相互借鉴，故C入选；A“不同文化的趋同”表述错误；B“渗透”说法错误；D与题意无关，故本题选C项。答案：C2解析：错误，不同文化的分歧是客观的，不能避免。错误，文化没有优劣之分。答案：C