2023年高考物理真题完全解读(全国甲卷).docx
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1、2023年高考真题完全解读(全国甲卷)适用省份四川、广西、贵州、西藏2023年高考理综物理全国甲卷,依托中国高考和高中教育教学评价体系,衔接新高中课程标准,落实立德树人根本任务,注重深化基础,联系生活实际、工农业生产实际、科学技术、体育娱乐等,丰富问题情境,增强探究性,突出思维考查,激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣,引导学生夯实知识基础、发展物理学科核心素养,服务拔尖创新人才选拔、新时代教育评价改革和教育强国建设。 一、坚持立德树人的命题导向,引导学生德智体美劳全面发展高考物理全国甲卷结合我国最新的科技前沿进展,引导学生树立高远的科学志向和科技强国的社会责任感,充分发挥高考的育人功能。如全国甲
2、卷第18题,以电子束聚焦为背景,考查对电场线、电子在非匀强电场中的运动。高考理综物理全国甲卷设计与体育运动相联系的试题情境,引导学生热爱体育活动,增强体育健康意识,促进学生德智体美劳全面发展。如全国甲卷第14题以学生推铅球为背景,将物理与体育锻炼相结合。二、联系生活生产、科技实际 引导学生核心素养的培养高考理综物理全国甲卷更加突出真实问题情境的设计,选取贴近学生实际的素材,引导学生从生活中发现问题、提出问题,逐步从解题走向分析解决实际问题;引导课堂教学加强与实际情境的关联,注重培养学生的物理学科核心素养。全国甲卷第33题(2)以高压舱中气体引入,考查灵活运用知识分析解决实际问题的能力。第25题
3、将弹性碰撞与电磁感应、微元法巧妙结合,能力要求高,具有较好的区分度和信度。全国甲卷第18题以一些电子显示设备中电子束通过适当的非匀强电场聚集为情境,考查学生运动与相互作用的物理观念。全国甲卷第21题,从经典的电磁阻尼现象演示实验出发,从多个设问角度考查学生对电磁感应原理的深入理解和掌握。三、引导学生动手做实验,回归物理实验的本意实验是物理教学的重要内容,是物理学理论的基础,是培养学生物理学科核心素养的重要途径和方式。高考理综物理全国甲卷创新设问角度,注重考查学生对基本实验原理的理解、基本实验仪器的使用、基本测量方法的掌握和实验数据的处理等。试题充分发挥对高中实验教学的积极导向作用,引导教学重视
4、实验探究,引导学生真正动手做实验。全国甲卷第22题测绘小灯泡的伏安特性曲线,考查学生对电流表内接、外接两种基本测量电路原理的深刻理解,要求学生画出按另一种电路图进行实验的电流电压关系曲线的示意图,具有一定探究性;第23题探究物体做直线运动时平均速度与时间的关系,类似于伽利略最初研究斜面运动时探究位移和时间关系的实验,要求学生对具体问题作出具体分析,学会从实验中总结规律,培养实验探究的能力。 题号分值题型考查内容考查知识点146分选择题平抛运动平抛运动规律156分选择题核反应方程质量数守恒和电荷数守恒166分选择题位移图像匀变速直线运动176分选择题圆周运动向心力公式理解186分选择题带电粒子在
5、非匀强电场中的运动运动轨迹分析196分选择题带电小球在点电荷电场中运动功能关系206分选择题带电粒子在圆形磁场区域的运动洛伦兹力和牛顿运动定律216分选择题电磁阻尼电磁感应225分实验题电学实验描绘小灯泡伏安特性曲线电路2310分实验题力学实验探究平均速度与时间关系实验2412分计算题机械能守恒定律,平抛运动规律考查学生理解题意和灵活运用知识的能力。2520分计算题电磁感应考查综合运用知识的能力和分析解决问题的能力。33(1)5分选择题热力学第一定律考查学生对有关知识的理解和掌握33(2)10分计算题气体实验定律、密度考查学生灵活运用知识的能力34(1)5分选择题光学考查学生对有关知识的理解和
6、掌握34(2)10分计算题机械波、波的叠加考查学生对有关知识的理解和掌握1、减少死记硬背和机械刷题现象”,扩大试题的开放性与灵活度,进一步降低死记硬背和“机械刷题”的得分收益。2、学生应认识到低效的学习方式只会带来无效的压力和负担,讲究备考复习时效性,不断巩固阶段性复习成果。3、重视对题意的理解,重视灵活运用知识分析解决实际问题能力的提高。4、重视物理学的应用,联系实际。2023年全国理综甲卷物理试题14. 一同学将铅球水平推出,不计空气阻力和转动的影响,铅球在平抛运动过程中,A. 机械能一直增加B. 加速度保持不变C. 速度大小保持不变D. 被推出后瞬间动能最大【参考答案】B【命题意图】本题
7、考查平抛运动及其相关知识点。【解题思路】将铅球水平推出,不计空气阻力和转动的影响,铅球在平抛运动过程中,只有重力做功,动能和重力势能相互转化,机械能守恒,速度大小变化,AC错误;铅球在平抛运动过程中,只受重力,加速度为g,B正确;被推出后,重力做功,动能逐渐增大,所以被推出后瞬间动能最小,D错误。15. 在下列两个核反应方程中 X+NY+OY+Li2XX和Y代表两种不同的原子核,以Z和A分别表示X的电荷数和质量数,则A. Z=1,A=1,B. Z=1,A=2,C. Z=2,A=3,D. Z=2,A=4,【参考答案】D【命题意图】本题考查核反应方程及其相关知识点。【解题思路】设Y的电荷数为Z,
8、质量数为A,根据核反应方程满足的质量数守恒和电荷数守恒,Z+7=Z+8,A+14=A+17,Z+3=2Z,A+7=2A,联立解得:Z=2,A=4,Z=1,A=1,即Y为质子,X为氦核,D正确。16.一小车沿直线运动,从t=0开始由静止匀加速至t=t1时刻,此后做匀减速运动,到t=t1时刻速度降为零。在下列小车位移x随时间t的关系曲线中,可能正确的是A. B. C. D. 【参考答案】D【命题意图】本题考查对位移图像的理解及其相关知识点。【解题思路】从t=0开始由静止匀加速,此后匀减速到速度为零,根据位移图像斜率表示速度可知,D正确。17.一质点做匀速圆周运动,若其所受合力的大小与轨道半径的n次
9、方成正比,运动周期与轨道半径成反比,则n等于A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【参考答案】C【命题意图】本题考查匀速圆周运动及其相关知识点。【解题思路】根据题述,Frn,T1/r,由F=mr可得rn =rr2,即n=3,C正确。18 在一些电子设备中,让阴极发射的电子束通过适当的非匀强电场,可以使发散的电子束聚焦。下列4幅图中带箭头的实线表示电场线,如果用虚线表示电子可能的运动轨迹,其中正确的是A. B. C. D. 【参考答案】D【命题意图】本题考查对电场线的理解,电子在非匀强电场中的运动及其相关知识点。【解题思路】根据电子所受电场力与电场线切线方向相反,且指向轨迹的凹侧,可知正确的是D
10、。19.用水平拉力使质量分别为m甲、m乙的甲、乙两物体在水平桌面上由静止开始沿直线运动,两物体与桌面之间的动摩擦因数分别为甲和乙。甲、乙两物体运动后,所受拉力F与其加速度a的关系图线如图所示,由图可知A. m甲m乙B. m甲m乙C. 甲乙D. 甲乙【参考答案】BC【命题意图】本题考查牛顿第二定律、对图像的理解及其相关知识点。【解题思路】根据牛顿第二定律,F-mg=ma,解得F=ma+mg,对比拉力F与其加速度a的关系图像,可知m甲m乙,B正确A错误;由甲m甲g=乙m乙g,可知甲乙,C正确D错误。20. 光滑刚性绝缘圆筒内存在着平行于轴的匀强磁场,筒上P点开有一个小孔,过P的横截面是以O为圆心的
11、圆,如图所示。一带电粒子从P点沿PO方向射入,然后与筒壁发生碰撞。假设粒子每次碰撞前、后瞬间,速度沿圆上碰撞点的切线方向的分量大小不变,沿法线方向的分量大小不变,方向相反;电荷量不变,重力不计。下列说法正确的是A. 粒子运动轨迹可能通过圆心, B. 最少经2次碰撞,粒子就可能从小孔射出C. 射入小孔时粒子的速度越大,在圆内运动时间越短D. 每次碰撞后瞬间,粒子速度方向一定平行于碰撞点与圆心O的连线【参考答案】BD【命题意图】本题考查带电粒子在圆形区域匀强磁场中运动、洛伦兹力、牛顿运动定律及其相关知识点。【解题思路】粒子沿PO射入,由于受到洛伦兹力作用,粒子运动轨迹不可能通过圆心,A错误;画出粒
12、子运动轨迹,如图,可知粒子最少经2次碰撞,可能从小孔射出,B正确;射入小孔时速度越大,粒子做圆周运动的半径越大,碰撞次数会可能增多,粒子运动时间不一定减少, C错误;由题述和对称性可知,每次碰撞后瞬间,粒子速度方向一定平行于碰撞点与圆心O的连线,D正确。21 一有机玻璃管竖直放在地面上,管上有漆包线绕成的线圈,线圈的两端与电流传感器相连,线圈在玻璃管上部的5匝均匀分布,下部的3匝也均匀分布,下部相邻两匝间的距离大于上部相邻两匝间的距离。如图(a)所示。现让一个很小的强磁体在玻璃管内沿轴线从上端口由静止下落,电流传感器测得线圈中电流I随时间t变化如图(b)所示。则A. 小磁体在玻璃管内下降的速度
13、越来越快B. 下落过程中,小磁体的N极、S极上下颠倒了8次C. 下落过程中,小磁体受到的电磁阻力始终保持不变D. 与上部相比,小磁体通过线圈下部的过程中,磁通量变化率的最大值更大【参考答案】AD【命题意图】本题考查法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、电磁阻尼、对电流I随时间t变化图像的理解及其相关知识点。【解题思路】由图(b)可知,强磁体通过每匝线圈时产生的感应电流最大值逐渐增大,根据法拉第电磁感应定律和闭合电路欧姆定律可知,小磁体通过每匝线圈时磁通量变化率越来越大,即小磁体在玻璃管内下降的速度越来越快,A正确;下落过程中,小磁体的N极、S极上下没有颠倒,B错误;小磁体下落过程中受到的电磁阻
14、力实质就是安培力,根据安培力公式可知,下落过程中,小磁体受到的电磁阻力越来越大,C错误;与上部相比,小磁体通过线圈下部的过程中,磁通量变化率的最大值更大,D正确。22.(5分)某同学用伏安法测绘一额定电压为6V、额定功率为3W的小灯泡的伏安特性曲线,实验所用电压表内阻约为6k,电流表内阻约为1.5,实验中有图(a)和(b)两个电路供选择。(1)实验中得到的电流I和电压U的关系曲线如图(c)所示,该同学选择的电路为图 (填“a”或“b”)(2)若选择另一电路图进行实验,在答题卡所给图上画出实验中应得到的关系曲线的示意图。【参考答案】(1)图(a)(2)【命题意图】本题考查描绘小灯泡伏安特性曲线电
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