2023版新教材高考生物 微专题小练习 专练23 细胞呼吸原理的应用.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023版新教材高考生物 微专题小练习 专练23 细胞呼吸原理的应用 2023 新教材 高考 生物 专题 练习 23 细胞 呼吸 原理 应用
- 资源描述:
-
1、专练23细胞呼吸原理的应用1(不定项)齐民要术中记载了利用荫坑贮存葡萄的方法(如图)。目前我国果蔬主产区普遍使用大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气),延长了果蔬保鲜时间、增加了农民收益。下列叙述正确的是()A荫坑和气调冷藏库环境减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解B荫坑和气调冷藏库贮存的果蔬,有氧呼吸中不需要氧气参与的第一、二阶段正常进行,第三阶段受到抑制C气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性D气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯,可延长果蔬保鲜时间2在温室中栽培作物,如遇持续的阴雨天气,为了保证作物的产量,对温度的控制应当()A降低温室温度,保持昼夜温差B提高温
2、室温度,保持昼夜温差C提高温室温度,昼夜恒温D降低温室温度,昼夜恒温3细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析不正确的是()A选用透气性好的“创可贴”,是为了保证人体细胞的有氧呼吸B要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸C皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清D慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量4下列对细胞呼吸的相关叙述,正确的是()A哺乳动物成熟红细胞内ATP的合成场所是细胞质基质B水稻适宜生长于水环境中,主要是因为水稻通过无氧呼吸提供能量C对于真核生物而言,有氧呼吸和无氧呼吸的场所完全不同D植物体内各项生命活动消耗的ATP均由细胞呼吸提供5下列与微
3、生物呼吸有关的叙述,错误的是()A硝化细菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B乳酸菌无氧呼吸只在第一阶段生成少量的ATPC.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同62022广东卷种子质量是农业生产的前提和保障。生产实践中常用TTC法检测种子活力,TTC(无色)进入活细胞后可被H还原成TTF(红色)。大豆充分吸胀后,取种胚浸于0.5%TTC溶液中,30保温一段时间后部分种胚出现红色。下列叙述正确的是()A该反应需要在光下进行BTTF可在细胞质基质中生成CTTF生成量与保温时间无关D不能用红色深浅判断种子活力高低7将酵母菌置于下列条件下培养一段时间后,测得细胞呼吸产生的
4、CO2量如图所示。下列有关分析错误的是()A在一定条件下,酵母菌的细胞质基质和线粒体能同时产生CO2B20 条件下,酵母菌在前6小时消耗的葡萄糖的量一定比后6小时消耗的多C在一定范围内,随温度升高,细胞呼吸速率加快D.40 条件下,培养酵母菌6小时,培养液中的葡萄糖可能已经被消耗完82022全国乙卷农业生产中,农作物生长所需的氮素可以NO的形式由根系从土壤中吸收。一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收NO的速率与O2浓度的关系如图所示。回答下列问题。(1)由图可判断NO进入根细胞的运输方式是主动运输,判断的依据是_。(2)O2浓度大于a时作物乙吸收NO速率不再增加,推测其原因是_。(3)作物甲和
5、作物乙各自在NO最大吸收速率时,作物甲根细胞的呼吸速率大于作物乙,判断的依据是_。(4)据图可知,在农业生产中,为促进农作物根对NO的吸收利用,可以采取的措施是_(答出1点即可)。专练23细胞呼吸原理的应用1AC荫坑和气调冷藏库环境中的低温均可通过降低温度抑制与呼吸作用相关的酶的活性,大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气)降低氧气浓度,有氧呼吸和无氧呼吸均减弱,从而减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解,A正确;荫坑和气调冷藏库贮存中的低温可以降低呼吸作用相关酶的活性,大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气)降低氧气浓度,其中酶的活性降低对有氧呼吸的三个阶段均有影响,B错误;温度会影响
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2021-2022学年高二语文人教版必修5教学课件:名著导读 三国演义 (4) .ppt
