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类型2周长学案（人教版三年级数学上册）.docx

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    关 键  词：
    周长 人教版 三年级 数学 上册
    资源描述：

    2周长预习指南:感知封闭图形一周的长度就是它的周长,尝试测量规则图形和不规则图形的周长。1.分一分,找一找。()是长方形,()是正方形,()是平行四边形。2.教材第83页例3。(1)下面哪些图形能描出周长?用彩笔把它的周长描出来。(2)测量直边图形和物体的周长。对于那些规则的图形,如长方形、正方形,我们可以先测量每条边的长度,再计算出()。测量圆的周长,我们除了可以用()法,还可以用()法。(3)对于一些不规则的图形,我们可以采用()来测量周长。3.用彩笔描出下面图形的周长。4.计算下面各图形的周长。每日口算48+16=12+29=14+23=38+24=15+36=642=412=372=622=512=答案：1.1、7、122、85、9、102.(1)提示:第二、四、五、六、七幅图。(2)周长绕线滚动(3)用线围一围3.提示:自己描出即可。4.12+12+5+5=34(分米)10+7+2+5=24(厘米)3+4+7+9+7=30(分米)每日口算64413762511288274124102

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