3 欢欢喜喜庆国庆 （学案）部编版道德与法治二年级上册.docx

1、道德与法治导学案 课 题欢欢喜喜庆国庆（第一课时）课 型新授课学习目标1.通过教学，使学生简要的了解有关国庆节的历史、文化、习俗，了解新中国来之不易。2.初步认识国家象征，知道国旗，国歌，国徽。知道要尊重国家象征。重 点认识国家象征。难 点了解国庆节的历史。一、复习互查（一）选择题1.( )可以把我们的学习成果不断的装进去，记录下我们成长的脚印。 A.文具盒 B.书包 C.成长袋 2.面对失败，我们应该( )。A.灰心丧气 B.继续努力 C.灰意冷 二、预习检测 (一)判断1.升国旗的时候，明明一直在大声说话。( )2.1949年10月1日，毛泽东主席按动升旗电钮，天安门广场升起了第一面五星红

2、旗。( )3.宁宁听到国歌声响起的时候便停下脚步，向国旗行注目礼。( )自我评价 （ ） （ ） （ ）三、 合作探究1. 你知道关于国庆节的哪些故事，分享给同学们。2.我们还在哪里看见过国旗、国徽，什么时候我们要唱国歌？四、 巩固练习（一）填空1.( )是中华人民共和国国庆节，今年的10月1日是第( )个国庆节。2.1949年10月1日( )主席在北京天安门城楼上，向全世界宣告:( )成立了。3.( )是中国烈士纪念日，我们向新中国献身的( )们表达崇敬与怀念之情。五、拓展提升 利用课余时间做有关国庆节的手抄报。道德与法治导学案 课 题欢欢喜喜庆国庆（第二课时）课 型新授课学习目标1.引导学

3、生合作探究，采用多种方式了解身边的人是怎样建设祖国的，他们将会怎么过国庆节。2.激发学生的国家意识，爱国情怀。重 点树立爱国意识。难 点培养学生的爱国情感。一、复习互查1.下面( )是祖国的领土。A.台湾 B.越南 C.香港 D.澳门2.升国旗时，少先队员应该( )。A.行注目礼 B.敬队礼 C. 鞠躬 二、预习检测 1.中国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。( )2.我要用人民币做一件好看的工艺品。( )3.我国的国歌是义勇军进行曲。( ）4.国旗是一个国家的象征。( )自我评价 （ ） （ ） （ ）三、合作探究我们身边的人是怎样建设我们的国家，他们又是怎样庆祝国庆节的呢？四、巩固练习1.我们的国家全称是( )，( )是我国的首都。2.( )是我国的国旗，国歌是( )。国徽中间是五星照耀下的( )，周围是谷穗和( )。3.有了强的( )，才有富的( )，国是我的( )，家是我的( ),我爱我的( )。五、拓展提升通过图书、报纸、网络等途径搜集反映可爱祖国的资料。