分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 10

类型3.1世界多极化的发展(学案)- 【帮课堂】2023-2024学年高二政治同步学与练(统编版选择性必修1).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:771462
  • 上传时间:2025-12-14
  • 格式:DOCX
  • 页数:10
  • 大小:1.10MB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    帮课堂 3.1世界多极化的发展学案- 【帮课堂】2023-2024学年高二政治同步学与练统编版选择性必修1 3.1 世界 多极化 发展 课堂 2023 2024 学年 政治 同步 统编 选择性
    资源描述:

    1、3.1世界多极化的发展01目标任务课程标准学习目标展示世界多极化趋势国家竞争的特点,描述世界多极化趋势。把握国际形势演变规律,正确认识世界多极化的特点,树立科学精神。关注我国在国际竞争中的地位,培养公共参与意识。政治认同:坚持改革开放维护国家利益,认同中国推动共建“一带一路”、构建人类命运共同体。科学精神:理解世界多极化的发展趋势及其影响因素,论证国家利益和国家实力的重要性。公共参与:在日常生产生活中坚定而自觉地维护我国的国家利益。02预习导学【教材导学 知识梳理】(一)世界多极化深入发展1、 当今国际形势的一个突出特点:世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点。2.世界多极化的形成:二

    2、战后世界格局:在冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志世界两极格局。20世纪80年代末90年代初,东欧剧变,苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破。世界各种政治力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合,国际格局向多极化发展。3、世界多极化的影响:(1)世界多极化发展是建立在多种力量相互依存、相互制约基础上的,有利于世界的和平与发展。(2)在世界多极化加速推进过程中,传统国际体系正在发生深刻变革与调整。随着经济全球化的发展,发展中国家和新兴大国力量逐渐增强,国际政治中的权力关系正在经历变化,国际关系朝着民主化方向发展。4.世界多极化的面临的调整:世界多极化的发展将是一个漫长的曲折的充满复杂斗争的演变过

    3、程,单极与多极的矛盾,将在一个相当长的时期内存在。(二)世界主要力量1、世界各种主要力量冷战结束后,美国成为世界上唯一的超级大国,拥有最强大的经济、军事力量,并且极力维护其世界唯一超级大国地位。中国、欧盟、俄罗斯和日本成为多极化国际格局中不可忽视的重要力量。进入21世纪以来,以金砖国家为代表的新兴国家不断壮大,推动国际格局向多极化发展。2、 中国为世界多极化发展的贡献从综合国力角度看中国坚定地走中国特色社会主义道路,坚持改革开放,综合国力不断增强。从全球治理深度参与角度看中国提出共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,倡导构建人类命运共同体,促进全球治理体系变革。从国际话语权的角度

    4、看中国的国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,日益走近世界舞台的中央,为世界和平与发展作出新的更大的贡献。3、发展中国家的影响发展中国家是反对世界霸权主义和强权政治,促进世界和平与发展的重要力量。广大发展中国家积极开展南南合作、推进南北合作,共同应对全球性挑战,实现联合自强,成为推动建立公正合理的国际政治,经济新秩序的主力军。【预习自测 判断正误】1世界多极化就是指世界上出现了若干个力量强大的主权国家。2新兴大国是推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的主力军。3世界多极化深入发展意味着多极化格局已形成。4发展中国家登上世界政治经济舞台,成为了国际秩序的领导者。03课堂实录导入新课:播放视频一带

    5、一路:改变世界格局。新课讲授总议题:世界多极化的发展 议题一:世界多极化深入发展议学情境:播放视频:近60年,中美经济GDP趋势对比。展示材料:目前全球最大经济体依然由美国牢牢占据,2022年美国GDP将超过25万亿美元,创造人类经济史的历史纪录。排名第二的是中国,2022年GDP达18.3万亿美元,占美国经济总量的73%,中国也是历史上最接近美国经济总量的国家。排名第三、第四的国家依然为日本和德国,分别为4.3万亿美元、4.0万亿美元。作为全球公认的未来最具经济发展潜力的大型经济体,印度2022年的GDP达到3.5万亿美元。虽然印度GDP距离中美尚有较大差距,但作为世界人口最多的国家(202

    6、3年印度人口将超过中国),其目前的人口年龄构成健康,未来发展潜力巨大,预计2030年印度将超越德国日本成为世界第三大经济体,经济总量接近10万亿美元。同时,由图可知,美国、中国、日本、德国、印度5国的经济总量达到55.1万亿美元,超过世界GDP总量的一半。进一步看,世界前10大经济体总量达67.4万亿美元,占世界GDP总量的66%。议学任务:(1)结合上述材料,你从中得到哪些信息?(2)结合上述材料,分析世界经济总量变化可能带来的国际政治影响?学生讨论回答:教师总结:材料共同反映了进入21世纪以来,发展中国家特别是金砖国家经济力量提升,对世界经济的影响力增强,从而推动世界多极化不断深入发展。发

    7、展中国家的发展有利于反对霸权和强权政治,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展;以金砖国家为代表的新兴国家力量不断壮大,推动国际格局向多极化发展;发展中国家和新兴大国力量逐渐增强,国际政治中心的权力关系正在经历变化,国家关系朝着民主化方向发展;发展中国家力量不断增强,壮大了维护世界和平、促进共同发展的力量,有利于和平与发展。当今国际形势的一个突出特点:世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点。世界多极化的形成:二战后世界格局:在冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志世界两极格局。20世纪80年代末90年代初,东欧剧变,苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破。世界各种政治力量在错综复杂的利益关系中出

    8、现新的分化和组合,国际格局向多极化发展。知识拓展:国际格局国际格局:是指国际舞台上主要力量之间形成的一种结构或状态,是主要行为体在一定历史时期内所形成的一种力量对比的态势或结构。单极格局:指某个主要大国(霸权国)或国家集团在国际政治中占据主导地位。在其周围存在着一系列其他国家,但并不能成为与之抗衡的政治力量,该霸权国或国家集团在经济、政治、军事等方面的实力远远超过其他国家,能强行推行其意志,并在一定时期内得以实现。多极格局:几个或众多大国或国家集团在国际政治中占据主导地位。大国之间、国家集团之间、大国与国家集团之间相互联系、相互影响、相互制约,共同推进国际进程。世界多极化的影响:(1)世界多极

    9、化发展是建立在多种力量相互依存、相互制约基础上的,有利于世界的和平与发展。(2)在世界多极化加速推进过程中,传统国际体系正在发生深刻变革与调整。随着经济全球化的发展,发展中国家和新兴大国力量逐渐增强,国际政治中的权力关系正在经历变化,国际关系朝着民主化方向发展。世界多极化的面临的调整:世界多极化的发展将是一个漫长的曲折的充满复杂斗争的演变过程,单极与多极的矛盾,将在一个相当长的时期内存在。议题二:世界主要力量议学情境:1971年,尼克松在一次讲话中提到,展望今后5年、10年或15年的时候,我们会看到五个强大的超级经济力量,它们是美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本。这五大力量将决定世界20世纪

    10、最后三分之一时间里的经济前途。议学任务:查阅资料并讨论:当今世界有哪些力量中心?依据是什么?学生讨论回答:教师总结:力量中心:冷战结束后,美国成为世界上唯一的超级大国,拥有最强大的经济军事力量,并且极力维护其世界唯一超级大国地位;中国、欧盟、俄、日成为多极化国际格局中不可忽视的重要力量;进入21世纪,以金砖国家为代表的的新兴国家不断壮大,推动国际格局向多极化发展。依据:综合国力世界各种主要力量:冷战结束后,美国成为世界上唯一的超级大国,拥有最强大的经济、军事力量,并且极力维护其世界唯一超级大国地位。中国、欧盟、俄罗斯和日本成为多极化国际格局中不可忽视的重要力量。进入21世纪以来,以金砖国家为代

    11、表的新兴国家不断壮大,推动国际格局向多极化发展。议学情境:2018年是中国改革开放40周年。40年来,我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷,谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。经济:我国国内生产总值由1978年的3679亿元增长到2017年的82.7 万经济亿元,年均实际增长9.5%,远高于同期世界经济2.9%左右的年均增速。我国国内生产总值占世界生产总值的比重由改革开放之初的1.8%上升到15.2%,多年来对世界经济增长贡献率超过 30%。文化:我国始终坚持发展社会主义先进文化,加强社会主义精神文明建设,培育和践行社会主义核心价值观,传承和弘扬中华优秀传统文化,坚持以文化

    12、科学理论引路指向,以正确舆论凝心聚力,以先进文化塑造灵魂,以优秀作品鼓舞斗志,爱国主义、集体主义、社会主义精神广为弘扬,时代楷模、英雄模范不断涌现,文化艺术日益繁荣,网信事业快速发展,全民族理想信念和文化自信不断增强,国家文化软实力和中华文化影响力大幅提升。国防:我国始终坚持党对军队的绝对领导,不断推进国防和军队现代化,推进人民军队实现革命性重塑,武器装备取得历史性突破,治军方式发生根国防 本性转变,革命化现代化正规化水平显著提高,人民军队维护国家主权、 安全、发展利益的能力显著增强,成为保卫人民幸福生活、保卫祖国和世界和平牢不可破的强大力量。议学任务:议学任务:查阅资料,补充中国改革开放以来

    13、取得的其他成就。分析中国发展给世界和平与发展带来的积极影响。学生讨论回答:教师总结:中国为世界多极化发展的贡献从综合国力角度看:中国坚定地走中国特色社会主义道路,坚持改革开放,综合国力不断增强。从全球治理深度参与角度看:中国提出共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,倡导构建人类命运共同体,促进全球治理体系变革。从国际话语权的角度看:中国的国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,日益走近世界舞台的中央,为世界和平与发展作出新的更大的贡献。发展中国家的影响:发展中国家是反对世界霸权主义和强权政治,促进世界和平与发展的重要力量。广大发展中国家积极开展南南合作、推进南北合作,共同应对全球性

    14、挑战,实现联合自强,成为推动建立公正合理的国际政治,经济新秩序的主力军。知识拓展:南:代指的是广大的发展中国家,发展中国家多在南半球和北半球的南部;北:代指的是发达国家,发达国家多在北半球的北部;南北合作和南南合作:由于发展中国家多数位于发达国家南方,因此人们习惯将发达国家和发展中国家之间在经济技术等领域内的合作称为南北合作;把发展中国家之间的合作称为南南合作。发达国家和发展中国家:整个欧洲、北美地区、日本、澳大利亚、新西兰被列为“发达地区”,这些地区的国家一般被称为“发达国家”,其余地区被称为“发展中地区”,对应的国家被称为“发展中国家”。标准:一般以经济发展情况为标准划分发展中国家和发达国

    15、家。04体系构建05重点总结1. 世界多极化的形成与发展2. 中国、发展中国家在国际格局中的地位、作用、贡献06强化训练1当今世界,新兴市场国家和发展中国家群体性崛起,国际力量对比朝着趋于均衡的方向发展。世界多极化深入发展既是历史发展的大势,也是国际社会的普遍期待。中国主动发挥负责任大国作用,以实际行动推动世界多极化深入发展。推动世界向多极化方向发展( )有利于推动世界的和平与发展是发展中国家结盟抗争的结果推动国际关系朝着民主化方向发展是单极与多极矛盾长期斗争的结果ABCD21971年,尼克松在一次讲话中提到,展望今后5年、10年或15年的时候,我们会看到强大的超级经济力量,它们是美国、西欧、

    16、苏联、中国,当然还有日本,这五大力量将决定世界20世纪最后三分之一时间里的经济前途。对尼克松的这段话,我们应该这样理解( )A尼克松错误地估计了形势。苏联不复存在,西欧已经不是原来意义上的西欧,日本陷入几十年的停滞B虽然现实和尼克松的预测有出入,但是尼克松还是准确预测了世界多极化的趋势C尼克松不仅没有预见到两极格局的结束,也没有预见到单极格局也将逐步结束,因而整体上这个预见没有啥意义D虽然尼克松对世界格局的演变做出了错误的预测,但是对尼克松这个人我们还是持整体上的肯定态度3新兴市场国家和发展中国家群体性崛起,使世界初步形成经济增长中心多元化格局,并为世界多极化进程注入新动力。下列对多极化认识正

    17、确的是( )世界多极化深入发展世界多极格局已经形成多极化有利于世界和平与发展在多极化进程中国际竞争将趋向缓和ABCD42021年9月9日,金砖国家领导人齐聚新德里进行第十三次会晤。当前,金砖国家对世界经济增长的贡献率达到50%,经济总量占全球经济的比重上升至23%。新兴市场国家和发展中国家的经济总量占世界的比重接近40%。新兴市场国家和发展中国家群体性崛起,国际力量对比正在发生深刻变化。上述材料说明( )传统国际体系正在发生深刻变革与调整新兴大国崛起将推动国际格局向多极化演变新兴大国和发展中国家已成为促进世界发展的决定性力量金砖国家日益成为推动世界经济均衡协调发展的主导力量ABCD5某机构预测

    18、,2022年中国名义GDP约为20.8万亿美元,占全球GDP比重为16.1%;美国仍然是全球最大经济体,名义GDP约为26.8万亿美元,占全球GDP比重为20.6%。位居前十位的其他国家依次为印度、日本、巴西、俄罗斯、德国、墨西哥、法国、英国。如果这一预测成为现实,则意味着( )世界多极化格局最终形成世界多极化趋势更加明显中美两极格局逐步形成我国的国际竞争力进一步提高ABCD6有多家国际著名经济机构预测,到2030年,在全球经济中的份额将是中国占19%,美国占16%,印度占9%,其他前十位依次为日本、巴西、俄罗斯、德国、墨西哥、法国、英国。这一预测说明( )世界多极化稳步发展世界形成中美两极格

    19、局经济实力仍是综合国力的基础提高经济增长速度就能增强国际竞争力ABCD7阅读材料,回答问题。当今世界正在发生深刻复杂变化。世界多极化深入发展,全球合作向多层次、全方位拓展,新兴市场国家和发展中国家整体实力增强,国际力量对比朝着有利于维护世界和平的方向发展,保持国际形势总体稳定具备更多有利条件,同时,世界仍然很不安宁。影响世界经济增长的不稳定不确定因素增多,霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升,局部动荡频繁发生,粮食安全、能源资源安全、网络安全等全球性问题更加突出。运用“世界多极化”的有关知识,谈谈你对世界多极化深入发展的认识。参考答案:ABBABC7. 世界向多极化发展,是建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上的,有利于世界的和平与发展。在世界多极化加速推进过程中,传统国际体系正在发生深刻变革与调整。随着经济全球化的发展,发展中国家和新兴大国力量逐渐增强,国际政治中的权力关系正在经历变化,国际关系朝着民主化方向发展。世界多极化的发展将是一个漫长曲折的、充满复杂斗争的演变过程,单极与多极的矛盾,将在一个相当长的时期内存在。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:3.1世界多极化的发展(学案)- 【帮课堂】2023-2024学年高二政治同步学与练(统编版选择性必修1).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-771462.html
    相关资源 更多
  • 人教版九年级化学:“有关化学之最”知识归纳练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“有关化学之最”知识归纳练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“实验室常见的仪器及使用”质量检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“实验室常见的仪器及使用”质量检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”能力提升练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”能力提升练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“反应类型的判定”能力提升练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“反应类型的判定”能力提升练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“反应类型的判定”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“反应类型的判定”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”质量检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”质量检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”能力提升检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”能力提升检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识归纳练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识归纳练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关检测题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关检测题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的基本知识”应用练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的基本知识”应用练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的基本常识”应用达标练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的基本常识”应用达标练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”过关检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”过关检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识归纳练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识归纳练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质差别及应用”能力提升练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质差别及应用”能力提升练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”达标检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”达标检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学(上)专题化学用语练习题(无答案).docx人教版九年级化学(上)专题化学用语练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学(上册)说课--氧气的实验室制取与性1.docx人教版九年级化学(上册)说课--氧气的实验室制取与性1.docx
  • 人教版九年级化学(上册)氧气的性质探究实验说课设计.docx人教版九年级化学(上册)氧气的性质探究实验说课设计.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题4《化学式与化合价》.docx人教版九年级化学第四单元课题4《化学式与化合价》.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题3《水的组成》.docx人教版九年级化学第四单元课题3《水的组成》.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题2《水的净化》.docx人教版九年级化学第四单元课题2《水的净化》.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题1《爱护水资源》.docx人教版九年级化学第四单元课题1《爱护水资源》.docx
  • 人教版九年级化学第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》.docx人教版九年级化学第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1