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类型3.1线段、直线、射线-四年级数学上册课后分层作业(人教版).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:771552
  • 上传时间:2025-12-14
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    关 键  词:
    3.1 线段 直线 射线 四年级 数学 上册 课后 分层 作业 人教版
    资源描述:

    1、3.1线段、直线、射线(同步练习)一、填空题13个点最多可以连( )条线段,4个点最多可以连( )条线段,7个点最多可以连( )条线段2我发现:经过一点可以画无数条直线,可以画无数条射线;经过两点只能画( )条直线3直线上两点间的一段叫做( )。射线有( )个端点, 直线( )端点。4,图中一共有( )条射线。二、判断题5要把一根细木条固定在墙上,至少需要2枚钉子。( )6直线和射线都是无限长的。 ( )7直线、射线和线段这三种线中,直线最长。( )8过平面上的两点可以画无数条直线。( )三、选择题9绷紧的弦,可看作(),手电筒射出的光线可看作()。A直线,射线B射线,直线C线段,射线106个

    2、点可以连成()条线段A15B16C1711下列选项中,()是直线。ABC12一条()长30厘米.A线段B射线C直线四、解答题13三条直线相交,最多有多少个交点?四条直线相交,最多有多少个交点?你能自己寻找规律,发现10条直线相交最多有多少个交点吗?(提示:先认真画,数出交点数,再仔细观察,寻找规律)14先作图,再填空。 (1)画出直线AB、射线CD、线段BD。(2)仔细观察,所画的图中有_条线段,_条射线,_条直线。15本学期,我们认识了线段、直线射线。请你用图表的方式整理它们之间的区别和联系。16按要求画,再回答问题。(1)画出直线AC。(2)画出射线CB。(3)画好的图中有几个角?是什么角

    3、?分别是多少度? 17下图中有几条线段?几条射线?几条直线?18(1)在下面空白处画一条长8厘米的线段。(2)如果把这条线段分成同样长的4段,每段长是()厘米,也就是()毫米。1 3 6 21213 线段 1 没有【分析】依据线段、直线和射线的概念及特征,即直线上两点间的部分就是线段,线段有两个端点,射线有一个端点,直线没有端点;【详解】根据分析解答如下:直线上两点间的一段叫做线段。射线有1个端点,直线有0个端点。【点睛】此题主要考查直线、射线、线段的概念以及特征,这是基础知识要牢记。44【分析】把线段向一端无限延伸,就得到一条射线,射线只有一个端点,依此计算出射线的数量即可。【详解】224(

    4、条),即图中一共有4条射线。【点睛】熟练掌握射线的特点是解答此题的关键。5【分析】经过两点有且只有一条直线,根据直线的这一特点进行分析。【详解】要把一根细木条固定在墙上,至少需要2枚钉子,说法正确。故答案为:【点睛】本题主要考查学生对直线的性质:两点确定一条直线的掌握和灵活运用。67【详解】线段有两端点,有限长;射线有一个端点,无限长;直线没有端点,无限长;射线和直线无法度量,不能进行比较,所以判断错误。89C【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点。据此解答即可。【详解】绷紧

    5、的弦,可看作线段,手电筒射出的光线可看作射线。故答案为:C【点睛】本题考查直线、射线和线段的定义,直线没有端点,射线有一个端点,线段有两个端点。10A【详解】(65)230215(条),答:六个点可以连成15条线段故选A11B【分析】线段有两个端点,有限长;射线只有一个端点,无限长;直线没有端点,无限长;据此即可解答。【详解】A有两个端点,是线段;B没有端点,无限长,是直线;C有一个端点,无限长,是射线。故答案为:B【点睛】本题主要考查学生对线段、射线和直线定义和特征的掌握。12A133个;6个;45个【详解】三条直线相交,最多有3个交点四条直线相交,最多有6个交点寻找规律:0个交点1个交点3

    6、个交点6个交点10个交点仔细观察,每2个数的差:1-0=1,3-1=2,6-3=3,10-6=4.差是一个自然数列三条直线相交,交点数可以表示成:1+2=3(个);四条直线相交,交点数可以表示成:1+2+3=6(个);五条直线相交交点数可以表示成:1+2+3+4=10(个)n条直线相交,交点数可以表示成:1+2+3+(n-1)=(个)由此可以得到十条直线相交,交点数最多有:1+2+3+9=45(个)14(1)见详解(2)3;6;1【分析】直线向两方无限延伸,无端点;射线向一方无限延伸,只有一个端点,射线CD,那么端点是点C;线段两端都有端点,不可延长。根据直线、射线、线段的概念即可解答。【详解

    7、】(1)如图:(2)观察图可知:所画的图中有3条线段:线段AB、线段BD、线段CD;6条射线:已A为端点的射线2条,以B为端点的射线2条,以D为端点的射线1条,以C为端点的射线1条;1条直线:直线AB。答:所画的图中有3条线段,6条射线,1条直线。【点睛】本题考查了对直线,射线定义的应用,理解题意,按要求作图即可。15见详解【分析】根据线段、射线和直线的含义:线段有两个端点,不能向两端延伸,可以量出长度;射线只有一个端点,只能向一端无限延伸,不能量出长度;直线没有端点,可以向两端无限延伸,不能量出长度;进行解答即可。【详解】线段、直线、射线之间的联系与区别。【点睛】本题主要考查线段、射线和直线

    8、的特征,要熟练掌握。16见详解【分析】直线向两方无限延伸,无端点;射线向一方无限延伸,只有一个端点,射线CB,那么端点是点C;由公共端点的两条射线组成的图形叫做角,小于90度大于0度的叫做锐角,等于90度的叫做直角,大于90度但是小于180度的叫做钝角,据此解答即可。【详解】(1)(2)如图:(3)画好的图形中有2个角;ACB是钝角,1是锐角;用量角器量得ACB为110, 1的度数为70。答:画好的图有2个角,ACB是钝角,度数为110;1是锐角,度数为70。【点睛】本题考查了对直线,射线定义的应用,理解题意,按要求作图即可。17有4条线段,16条射线,4条直线18(1)图见详解;(2)2;20【分析】(1)先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出8厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可;(2)用总长度8除以4即可求出每段的长度,然后将厘米换算成毫米,厘米和毫米之间的进率是10,据此解答。【详解】(1)如图所示:(2)(厘米)2厘米20毫米答:每段长是2厘米,也就是20毫米。【点睛】掌握线段的特点和画法,以及长度单位的换算是解答此题的关键。

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