3.2简单的三角恒等变换 导学案-2021-2022学年高一数学人教A版必修4.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 3.2简单的三角恒等变换 导学案-2021-2022学年高一数学人教A版必修4 3.2 简单 三角 恒等 变换 导学案 2021 2022 学年 高一数 学人 必修
- 资源描述:
-
3. 2简单的三角恒等变换学习目标、细解考纲1.引导学生以已有的公式为依据,以推导积化和差、和差化积、半角公式作为基本训练.2.学习三角变换的内容、思路和方法,在与代数变换相比较中,体会三角变换的特点.3.培养学生化归和整体转化思想,注重方程思想和消元思想的培养4通过简单的三角恒等变换的学习,提升学生逻辑推理和运算求解的核心素养.一、自主学习(素养催化剂)1 预习学习半角公式2 预习学习积化和差、和差化积公式二、探究应用,“三会培养”-(素养生长剂)例1、已知是第四象限角,求的值变式1:(教材改编)已知是第四象限角,求的值例2、求证:变式2:求证:变式3:求证:例3、如图,已知是半径为1,圆心角为的扇形,是扇形弧上的动点,是扇形的内接矩形,记,求当角取何值时,矩形的面积最大?并求出这个最大值变式4:(教材改编)如图,已知是半径为1,圆心角为的扇形,是扇形弧上的动点,是扇形的内接矩形,记,求当角取何值时,矩形的面积最大?并求出这个最大值三、拓展延伸、智慧发展-(素养强壮剂)例4、设,利用三角变换,估计在时的取值情况,进而对取一般值时的取值范围作出一个猜想.四、本课总结、感悟思考-(素养升华剂)
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-772172.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
毛概测试题.pdf
