4.1中国的机遇与挑战-【帮课堂】2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品学与练(部编版).docx
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1、4.1中国的机遇与挑战课程标准学习目标中国的机遇与挑战是人教版道德与法治九年级下册第二单元第四课第一框题,让学生了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识”而设计的。必备知识:了解有利于发展的内部条件清楚中国发展有利的外部环境看到国家发展中面临的挑战,理解这些挑战是内因和外因共同作用的结果2. 关键能力:对中国发展中面临的挑战不惧怕,勇于担当看到中国面临的机遇,对中国未来的发展充满信心重难点重点:新的发展契机难点:新风险 新挑战02预习导学【教材导学 知识梳理】1.中国面临哪些新的发展契机(机遇)?(P41-P42)(1)国内条件:我国已转向 ,继续
2、发展具有多方面优势和条件。经过几十年的发展,中国已在 等领域具备 ,为推动 转变、 转变、 转变奠定了良好的基础。(2)国际条件: 越来越强劲,为中国的发展提供了良好的外部环境。中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的 越来越大。(【注意】这个地方用“引领”是可以的)许多国家为谋求经济的稳定与增长, ,这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。2.为什么要抓住发展机遇?(P43)机遇稍纵即逝。 ,发展就能再上新台阶。坐等观望,犹豫懈怠,往往错失良机,陷于被动。3.中国面临哪些新风险与新挑战?(P43-P45)受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的 几十
3、年高速发展所积累的一些 也逐渐暴露出来。随着国家经济发展和劳动力素质的提高, 。为降低制造成本,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区,“中国制造”在新的历史条件下需要 。 ,给中国“走出去”发展战略也带来了各种挑战。4.我国该如何正确看待和应对发展中的机遇和挑战?(P45)认识: 。综观国际国内形势,我国的发展仍处于 。应对:我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的 ,深刻认识错综复杂的国际环境带来的 ,增强 ,立足社会主义初级阶段基本国情,保持 ,认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立 ,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中 。 03课堂实录一、新课导入
4、:观看材料思考:视频2023年金砖峰会先导片大道之行教师导语:复杂多变的国际形势下,我国面临着难得的发展机遇与优势,但同时也面临着很多风险与挑战,我们要正确面对机遇和挑战。所以我们本节课的学习主题是中国的机遇与挑战。【设计意图】通过视频引入本节课课题,激发学生学习兴趣课件展示:自主学习中国面临哪些新的发展契机(机遇)?面对发展契机,我们应有的态度?3、中国面临哪些新风险与新挑战?4、应对挑战的态度和要求?【设计意图】设计问题,启发学生思考。二、新知讲解教师过渡:改革开放以来,中国在短短几十年迅速腾飞,取得辉煌的成就。成绩属于过去,未来中国的发展在何方?未来中国在世界潮流中应该怎样发展呢?第一目
5、 新的发展契机【探究一】课件展示材料:经济、粮食产量、就业、脱贫攻坚方面取得的成就。思考:我国继续发展具有哪些优势和条件?教师讲解:我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定,继续发展具有多方面优势和条件。过渡:习近平主席曾经把中国经济比喻成“大海”,为了更好的理解这个问题,我们从内部、外部方面来说明教师讲解:展望国内,我们一起来看看一些国内发展相关数据【探究二】课件展示一组图片思考:图片分别代表了什么?呈现了什么趋势?提示:人才储备、科技水平、基础建设、国家经济实力。呈现了不断发展的趋势。通过图表,
6、你能得出怎样的发展契机?(1)经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为推动“中国制造”向“中国创造”转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。(内部契机)【设计意图】培养学生读图看图的能力,数据分析的能力【探究三】课件展示:视频:第六届中国国际进口博览会。思考:1.不同国家的企业纷纷在进博会签约,说明当前的时代潮流是怎样的?2.“在中国,为中国,为世界”,这句话说明了什么?3.150多个国家超3400多个企业踊跃参与并预约下一届博览会,为什么他们要积极参与进来?教师总结:和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国
7、的发展提供了良好的外部环境。(外部契机)课件展示:材料:展示中国参与的国际组织 想一想:世界各国为什么要和我国开展广泛的合作?教师讲解:观看电视新闻节目、阅读报纸、浏览网页或社交平台,我们时常会看到二十国集团领导人峰会、夏季达沃斯论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、国际地理大会等各类国际盛会在中国举办的信息。随着国际地位与影响力的提升,中国在很多领域已获得明显的发展优势,各行业各领域的专家愿意到中国来讨论问题,进行交流,听取中国声音,征询中国意见。教师总结:中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,这
8、使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。(国际合作)知识点1、中国面临哪些新的发展契机(机遇)?中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累。(内部契机)和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了良好的外部环境。(外部契机)中国的国际影响力不断提升,引领作用越来越大,需要与中国开展深入合作,这使中国获得更大发展空间,更加有所作为。(国际合作)面对发展契机,我们应该如何做?课件展示图片:“天与不取,反受其咎;时至不行,反受其殃”。 提问:对我国面对和把握发展机遇,有什么启发?教师讲解:意思是上天赐与的东西不接受,反而会受到惩罚;时机到了不行
9、动,反而会遭受灾祸。教师总结:由此我们不难总结出:知识点2、面对发展契机,我们应有的态度?机遇稍纵即逝,抓住机遇,勇于创新,发展就能再上新台阶;坐等观望,犹豫懈怠,往往错失良机,陷于被动。面临新的发展契机,中国能做的,唯有抓住机遇,勇于创新,推动中国特色社会主义事业再上新台阶。过渡:中国的发展之路,是一个不断迎接挑战、步步向前的过程。在过去,我们经历并战胜了诸多重大挑战,获得发展。在未来,我们仍然会面临各种风险与挑战的考验。【探究四】观看视频:2023年中国经济:消费低迷、青年失业率创新高,债务风险隐现过渡:俗话说,机遇总是与风险并存。教师总结:视频说明近几年国内生产总值的增速放缓。受全球经济
10、大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难。几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。【探究六】课件展示:材料:越来越多的外资制造企业离开中国思考:材料说明了什么?教师总结:随着我国经济发展和劳动力素质的提高,人们的收入不断增长。这一方面提高了人民的生活水平,另一方面使企业劳动力成本上升。为了降低成本,一些传统制造企业把工厂迁往劳动力成本和环保成本比较低的国家和地区。【探究七】课件展示一组图片。恐怖主义持续、局部动荡、贸易保护主义、政府更迭导致政策法规发生变化。思考:中国企业在走出去的过程中会遇到哪些挑战?教师总结:复杂多变的国际形势,给中国“走出去”
11、发展战略带来了各种挑战。国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延、一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化这使得中国的海外投资面临不少困难和风险。【设计意图】通过探究总结归纳出我国发展的新风险、新挑战知识点3、中国面临哪些新风险与新挑战?(1)受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。(2)随着国家经济发展和劳动力素质的提高,企业劳动力成本上升,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。(3)复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。观看视频:我国自主研发空间站教师总结态度:挑战与
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