4.整数乘法运算定律推广到小数第2课时教案（人教版五年级数学上册）.docx

1、第二课时教学内容小数乘法的练习。(教材第1314页)教学目标1.使学生掌握小数乘法的计算方法,能够熟练地进行计算。2.使学生能够按照要求正确地取积的近似数。3.使学生会运用运算定律进行简便计算。重点难点重点:能够熟练地进行小数乘法的计算。难点:能正确地取积的近似数,会运用运算定律进行简便计算。教具学具投影片。教学过程一基本练习1.复习小数乘法的计算方法。说一说小数乘法的计算方法。2.复习乘法运算定律。(1)回忆所学过的乘法运算定律。(乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律)(2)具体说出运算定律的内容是什么,怎样用字母表示。3.复习取积的近似数的方法。请学生说出取积的近似数的方法。二巩固练习1.口

2、算。0.120.252.10.10.42.30.41041.32.50.70.4-0.154.72+4.78学生独立完成,限时1分钟。教师巡视并集体订正。2.计算下面各题。(1)24.80.036(2)71.228.5(3)0.2847(4)4.166.3(5)0.253.94(得数保留一位小数)(6)17.622.92(得数保留两位小数)学生独立解答,指名板演。集体订正时,请有错误的同学找出错因,请同学们说一说怎样确定积的小数点的位置,以加深对知识的理解和掌握。3.计算下面各题,能简算的一定要简算。(1)0.96101(2)3.699+3.69(3)4.63.180.23(4)2.53.2(

3、5)2.141.250.8(6)8.161.02+7.34.下列各题对吗?把不对的改正过来。5.解决实际问题。(1)新世纪纺织厂一台织布机每小时织布6.8米。照这样计算,7台织布机8小时共织布多少米?(2)育新小学自然教室的面积是60.7平方米,多功能厅的面积是自然教室的3.2倍。育新小学多功能厅的面积有多大?(3)张大妈和李大爷买米,一种大米每千克价钱是1.96元,李大爷买了24千克,张大妈买了18千克。他们两人各付多少元?参考答案巩固练习1.0.120.0849.2130.13472.(1)0.8928(2)2029.2(3)13.16(4)26.208(5)1.0(6)403.393.(

4、1)96.96(2)36.9(3)3.36444(4)8(5)2.14(6)15.62324.(1)不对0.015(2)不对2.66(3)不对19.325.(1)380.8米(2)194.24平方米(3)张大妈应付35.28元李大爷应付47.04元教材习题练习三1.(1)1.73.112.2(2)1.030.350.272.212.8460(米)3.65.8535(吨)4.1.276.449.32157.50.355.2.53+52=17.5(元)6.2451.3=156(元)7.不对93.96不对26.748.1654.5=872(棵)9.17.176.6157035.7110.12000.03=36(元)11.3024.531=22785(千克)