8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版2019必修第二册).docx
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- 8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系-2020-2021学年高一数学新教材配套学案人教A版2019必修第二册 8.4 空间 直线 平面 之间 位置 关系 2020 2021 学年 数学 新教材
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1、 8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系【学习目标】素 养 目 标学 科 素 养1.了解空间中两条直线的三种位置关系,理解两异面直线的定义,会用平面衬托来画异面直线2.了解直线与平面的三种位置关系,并会用图形语言和符号语言表示3.了解不重合的两个平面之间的两种位置关系,并会用图形语言和符号语言表示1.直观想象;2.逻辑推理;3.数学抽象【自主学习】 一空间中直线与直线的位置关系1异面直线的定义和画法(1)定义: 的两条直线叫做异面直线.(2)画法:如果直线a,b为异面直线,为了表示它们不共面的特点,作图时,通常用一个或两个 衬托.2.两直线的三种位置关系位置关系是否在同一平面内公共点个数共
2、面直线相交直线 1平行直线 0异面直线 0二空间中直线与平面的位置关系位置关系直线a在平面内直线a在平面外直线a与平面相交直线a与平面平行公共点 公共点 公共点 公共点符号表示aaAa图形表示三空间中平面与平面的位置关系位置关系图形表示符号表示公共点两个平面平行 没有公共点两个平面相交 有一条公共直线【小试牛刀】1思考辨析(正确的画“”,错误的画“”)(1)在空间中,直线不平行就意味着相交 ()(2)直线在平面外是指直线与平面没有交点 ()(3)两个平面相交的时候,一定交于一条直线 ()2不平行的两条直线的位置关系是()A相交B异面 C平行 D相交或异面【经典例题】题型一直线与直线位置关系的判
3、断点拨:例1 如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,M,N分别为棱C1D1,CC1的中点,以下四个结论:直线DM与CC1是相交直线;直线AM与NB是平行直线;直线BN与MB1是异面直线;直线AM与DD1是异面直线其中正确的为_(把你认为正确的结论的序号都填上)【跟踪训练】1 正方体ABCDA1B1C1D1中,棱所在直线与直线BA1是异面直线的条数为()A4 B5 C6 D7题型二直线与平面的位置关系点拨:判断空间中直线与平面的位置关系,一般先作出几何图形,直观判断,然后依据三个基本事实及推论给出严格证明.另外,借助模型(如长方体)举反例也是解决这类问题的有效方法.例2 下列五个结论中正确结
4、论的个数是()如果a、b是两条直线,ab,那么a平行于经过b的任何一个平面;如果直线a和平面满足a,那么a与平面 内的任何一条直线平行;如果直线a、b满足a,b,那么ab;如果直线a、b和平面满足ab,a,b,那么b;如果a与平面上的无数条直线平行,那么直线a必平行于平面.A0B1C2D3【跟踪训练】2 三棱台ABCABC的一条侧棱AA所在直线与平面BCCB之间的关系是()A相交B平行C直线在平面内D平行或直线在平面内题型三平面与平面的位置关系点拨:平面与平面的位置关系的判断方法(1)平面与平面相交的判断,主要以基本事实3为依据找出一个交点.(2)平面与平面平行的判断,主要说明两个平面没有公共
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