2023年高考数学一轮复习 课时规范练46 点与直线、两条直线的位置关系(含解析)新人教A版 理.docx
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1、课时规范练46点与直线、两条直线的位置关系基础巩固组1.直线l在直线m:x+y+1=0的上方,且lm,它们的距离是2,则直线l的方程是()A.x+y-1=0B.x+y+3=0C.x+y+1=0D.x+y+3=0或x+y-1=02.(2021浙江台州二模)已知直线l1:x-2y-2=0,l2:x-2y-1=0,则直线l1,l2之间的距离为()A.55B.255C.52D.53.(2021河北尚义一中期中)曲线y=ln(2x-1)上的点到直线2x-y+8=0的最短距离是()A.5B.25C.35D.04.(2021山东模拟)设直线l:3x+2y-6=0,P(m,n)为直线l上一动点,则(m-1)2
2、+n2的最小值为()A.913B.313C.31313D.13135.(2020重庆西南大学附中期末)已知直线ax+by+1=0与直线4x+3y+5=0平行,且ax+by+1=0在y轴上的截距为13,则a+b的值为()A.-7B.-1C.1D.76.(2020湖南郴州模拟)若两平行直线l1:x-2y+m=0(m0)与l2:2x+ny-6=0之间的距离是5,则m+n=()A.0B.1C.-2D.-17.(2020湖北孝昌一中月考)过直线x+y-3=0和2x-y=0的交点,且与直线2x+y-5=0垂直的直线方程是()A.4x+2y-3=0B.4x-2y+3=0C.x+2y-3=0D.x-2y+3=
3、08.(2021贵州遵义师院附中期末)直线mx-y+2m+1=0经过一定点,则该定点的坐标是.9.直线l1,l2分别过点M(1,4),N(3,1),它们分别绕点M和N旋转,但必须保持平行,那么它们之间的距离d的最大值是.10.设ABC的一个顶点是A(-3,1),角B,C的平分线所在直线的方程分别为直线x=0,y=x,则直线BC的方程为.11.若直线l与直线2x-y-2=0关于直线x+y-4=0对称,则l的方程是.综合提升组12.已知A,B两点分别在两条互相垂直的直线y=2x和x+ay=0上,且线段AB的中点为P0,10a,则直线AB的方程为()A.y=-34x+5B.y=34x-5C.y=34
4、x+5D.y=-34x-513.已知A(2,0),B(0,2),若点C在函数y=x2的图象上,则使得ABC的面积为2的点C的个数为()A.4B.3C.2D.114.(2021陕西宝鸡二模)四边形ABCD中,A=C=90,B=60,AD=3,DC=5,则对角线BD的长为()A.19B.3342C.7D.143315.如图,已知ABC为等腰直角三角形,其中BAC=90,且AB=2,光线从AB边的中点P出发,经BC,CA反射后又回到点P(反射点分别为Q,R),则光线经过的路径总长PQ+QR+RP=.16.(2021吉林高三月考)已知xR,y0,则x+1y2+(x-2y)2的最小值为.创新应用组17.
5、(2020安徽六安月考)设mR,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的直线mx-y-m+3=0交于点P(x,y),则|PA|+|PB|的取值范围是()A.5,25B.10,25C.10,45D.25,4518.若点P在直线x-2y+1=0上,点Q在直线x-2y+3=0上,线段PQ的中点为M(x0,y0),且-1x0+y02,则y0x0的取值范围是.答案:课时规范练1.A解析:因为lm,且直线l在m:x+y+1=0上方,所以可设直线l的方程是x+y+c=0(c0),解得m=2,所以m+n=-2.7.D解析:由题意,得x+y-3=0,2x-y=0,解得x=1,y=2,所以两直线的交点坐标为(1,
6、2).直线2x+y-5=0的斜率是-2,故其垂线的斜率是12,所以所求直线方程是y-2=12(x-1),即x-2y+3=0.8.(-2,1)解析:直线mx-y+2m+1=0可化为m(x+2)+(-y+1)=0,因为mR,所以x+2=0,-y+1=0,解得x=-2,y=1,即直线mx-y+2m+1=0过定点(-2,1).9.13解析:因为直线l1,l2分别过点M(1,4),N(3,1),它们分别绕点M和N旋转,且两直线保持平行,因此当两条平行直线l1,l2都与MN垂直时,它们之间的距离d取得最大值为|MN|=(1-3)2+(4-1)2=13.10.y=2x-5解析:角B,C的平分线所在直线分别是
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
