9 用空间向量解答立体几何问题练习(1) -上海外国语大学附属浦东外国语学校2022届高考数学二轮复习专题讲义.docx
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- 用空间向量解答立体几何问题练习1 -上海外国语大学附属浦东外国语学校2022届高考数学二轮复习专题讲义 空间 向量 解答 立体几何 问题 练习 上海外国语大学 附属 浦东 外国语学校 2022 高考
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1、【学生版】 用空间向量解答立体几何问题练习【1】一、填空题(共10小题,每小题4分,满分40分)1、若异面直线l1的方向向量与l2的方向向量的夹角为150,则l1与l2所成的角的大小为 弧度;【提示】【答案】【解析】【说明】2、在棱长为1的正四面体ABCD中,E,F分别是BC,AD的中点,则 【提示】【答案】【解析】【说明】3、如图,在正方体ABCD A1B1C1D1中,M是C1C的中点,O是底面ABCD的中心,P是A1B1上的任意点,则直线BM与OP所成的角为_4、如图所示,在长方体ABCDA1B1C1D1中,ABBC2,AA11,则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为_5、已知点E,F
2、分别在正方体ABCDA1B1C1D1的棱BB1,CC1上,且B1E2EB,CF2FC1,则平面AEF与平面ABC夹角的余弦值等于 _6、如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,M,N分别是CD,CC1的中点,则异面直线A1M与DN所成角的大小是7、已知向量m,n分别是直线l与平面的方向向量、法向量,若cosm,n,则l与所成的角为 8、如图所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,底面是以ABC为直角的等腰直角三角形,AC2a,BB13a,D是A1C1的中点,点E在棱AA1上,要使CE平面B1DE,则AE_9、如图,已知矩形ABCD,AB1,BCa,PA平面ABCD,若在BC上只有一个点Q满足P
3、QQD,则a_.10、如图,正四棱锥中,为顶点在底面内的投影,为侧棱的中点,且,则直线与平面的夹角的大小是 二、选择题(共4小题 每小题4分,满分16分)11、若平面与的法向量分别是a(1,0,2),b(1,0,2),则平面与的位置关系是()A平行 B垂直 C相交不垂直 D无法判断12、已知(3,1,2),平面的一个法向量为n(2,2,4),点A不在平面内,则直线AB与平面的位置关系为()AAB BAB CAB与相交但不垂直 DAB13、如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,已知M,N分别是BD和AD的中点,则B1M与D1N所成角的余弦值为()A. B. C. D.14、已知在平行六面
4、体ABCDA1B1C1D1中,AA1ABAD1,且这三条棱彼此之间的夹角都是60,则AC1的长为( )A6 B. C3D.三、解答题(共4小题,满分44分;解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.(本题8分)9如图所示,正三棱柱ABCA1B1C1的所有棱长都为2,D为CC1的中点;求证:AB1平面A1BD.16.(本题10分)如图,甲站在水库底面上的点A处,乙站在水坝斜面上的点B处从A,B到直线 (库底与水坝的交线)的距离AC和BD分别为a和b,CD的长为c, 甲乙之间拉紧的绳长为d,求库底与水坝所在平面夹角的余弦值17.(本题满分12分)如图所示,三棱锥PABC中,PA平面ABC,A
5、BAC,PAACAB,N为AB上一点,AB4AN,M,S分别为PB,BC的中点(1)证明:CMSN;(2)求SN与平面CMN所成角的大小18.(本题满分14分、第1小题满分6分、第2小题满分8分)如图,四棱柱ABCDA1B1C1D1的所有棱长都相等,ACBDO,A1C1B1D1O1,四边形ACC1A1和四边形BDD1B1均为矩形(1)证明:O1O平面ABCD;(2)求平面B A1C与平面A1CD夹角的余弦值;(3)若CBA60,求平面C1OB1与平面OB1D夹角的余弦值;【教师版】 用空间向量解答立体几何问题练习【1】一、填空题(共10小题,每小题4分,满分40分)1、若异面直线l1的方向向量
6、与l2的方向向量的夹角为150,则l1与l2所成的角的大小为 弧度;【提示】注意:异面直线所成角的范围;【答案】;【解析】l1与l2所成的角与其方向向量的夹角相等或互补,所以为30,即;【说明】l1与l2所成的角与其方向向量的夹角相等或互补,且异面直线所成角的范围为;2、在棱长为1的正四面体ABCD中,E,F分别是BC,AD的中点,则 【提示】注意:借助正方体的几何性质用好空间向量;【答案】;【解析】设a,b,c,则|a|b|c|1,且abbcca,又(ab),cb,因此(ab)acabbcb2,【说明】注意:基向量的确定;3、如图,在正方体ABCD A1B1C1D1中,M是C1C的中点,O是
7、底面ABCD的中心,P是A1B1上的任意点,则直线BM与OP所成的角为_【提示】注意:借助正方体的几何性质建立空间直角坐标系;【答案】;【解析】建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体棱长为2,A1Px,则O(1,1,0),P(2,x,2),B(2,2,0),M(0,2,1),(1,x1,2),(2,0,1)所以0,所以直线BM与OP所成的角为.【说明】本题是利用空间向量的坐标表示求角;4、如图所示,在长方体ABCDA1B1C1D1中,ABBC2,AA11,则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为_【提示】注意:借助长方体的几何性质建立空间直角坐标系;【答案】;【解析】如图所示,建立空间直角坐
8、标系,则D(0,0,0),A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D1(0,0,1),C1(0,2,1),(2,0,1)连接AC,易证AC平面BB1D1D,平面BB1D1D的一个法向量为a(2,2,0)所求角的正弦值为|cosa,|.【说明】本题是利用空间向量的坐标表示求直线与平面所成角问题;5、已知点E,F分别在正方体ABCDA1B1C1D1的棱BB1,CC1上,且B1E2EB,CF2FC1,则平面AEF与平面ABC夹角的余弦值等于 _【提示】注意:借助正方体的几何性质建立空间直角坐标系;【答案】;【解析】如图,建立空间直角坐标系设正方体的棱长为1,平面ABC的法向量为n1(0
9、,0,1),平面AEF的法向量为n2(x,y,z)所以A(1,0,0),E,F,所以,则即取x1,则y1,z3.故n2(1,1,3)所以cosn1,n2.所以平面AEF与平面ABC夹角的余弦值为.【说明】本题是利用空间向量的坐标表示求平面与平面所成角问题;6、如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,M,N分别是CD,CC1的中点,则异面直线A1M与DN所成角的大小是【提示】注意:借助正方体的几何性质建立空间直角坐标系;【答案】;【解析】以D为原点,DA,DC,DD1所在直线为坐标轴建立空间直角坐标系,设正方体棱长为1,则,cos ,0.,.7、已知向量m,n分别是直线l与平面的方向向量、法向
10、量,若cosm,n,则l与所成的角为 【提示】理解:利用空间向量求直线与平面所成的角的方法;【答案】60;【解析】设l与所成的角为,则sin |cosm,n|,60;8、如图所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,底面是以ABC为直角的等腰直角三角形,AC2a,BB13a,D是A1C1的中点,点E在棱AA1上,要使CE平面B1DE,则AE_【提示】注意:题设条件与空间直角坐标系的联系;【答案】a或2a;【解析】建立空间直角坐标系,如图所示,依题意得B1(0,0,3a),D,C(0,a,0),设E(a,0,z)(0z3a),则(a,a,z),(a,0,z3a)0,要使CE平面B1DE,即B1ECE
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