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类型9.3 因式分解【九大题型】(举一反三)(苏科版)(教师版).docx

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    1、专题9.3 因式分解【九大题型】【苏科版】【题型1 因式分解的意义】1【题型2 利用因式分解求系数的值】3【题型3 利用公式法进行因式分解求代数式的值】4【题型4 利用平方差公式进行因式分解确定整除问题】6【题型5 因式分解】7【题型6 利用添项进行因式分解】9【题型7 利用拆项进行因式分解】10【题型8 利用因式分解确定三角形的形状】12【题型9 因式分解在阅读理解中的运用】13【知识点1 因式分解】定义:把一个多项式化成了几个整式的积的形式,这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫做把这个多项式分解因式。以上公式都可以用来对多项式进行因式分解,因式分解的常用方法:提公因式法:pa+pb

    2、+pc=p(a+b+c);公式法:a2-b2=(a+b)(a-b);a2+2ab+b2=(a+b)2;a2-2ab+b2=(a-b)2。分组分解法:ac+ad+bc+cd=a(c+d)+b(c+d)=(a+b)(c+d)十字相乘法:a2+(p+q)a+pq=(a+p)(a+q)因式分解的一般步骤:(1)如果多项式的各项有公因式,那么先提取公因式。(2)在各项提出公因式以后或各项没有公因式的情况下,观察多项式的项数:2项式可以尝试运用公式法分解因式;3项式可以尝试运用公式法、十字相乘法分解因式;4项式及4项式以上的可以尝试分组分解法分解因式(3)分解因式必须分解到每一个因式都不能再分解为止。【题

    3、型1 因式分解的意义】【例1】(2022济宁)下面各式从左到右的变形,属于因式分解的是()Ax2x1x(x1)1Bx21(x1)2Cx2x6(x3)(x+2)Dx(x1)x2x【分析】根据因式分解的定义判断即可【解答】解:A选项不是因式分解,故不符合题意;B选项计算错误,故不符合题意;C选项是因式分解,故符合题意;D选项不是因式分解,故不符合题意;故选:C【变式1-1】(2022秋儋州校级期末)下列各式不能因式分解的是()Aa2b2Ba22a+1CabaDa2+b2【分析】利用平方差公式,完全平方公式,以及提取公因式方法判断即可【解答】解:A、原式(a+b)(ab),不符合题意;B、原式(a1

    4、)2,不符合题意;C、原式a(b1),不符合题意;D、原式不能分解,符合题意,故选:D【变式1-2】(2022春青川县期末)下列各式因式分解正确的是()A12a2+a+12=a2+2a+1(a+1)2Ba2+ab6b2a(a+b)6b2Ca2b2ab(a+b)(ab)abDa2a2+a3a(12a+a2)a(1a)2【分析】直接利用因式分解定理判断即可【解答】解:A选项的系数不正确;B、C选项不是因式乘积形式,不正确;D,a2a2+a3a(12a+a2)a(1a)2是正确的故选:D【变式1-3】(2022秋德惠市期末)给出六个多项式:x2+y2;x2+y2;x2+2xy+y2;x41;x(x+

    5、1)2(x+1);m2mn+14n2其中,能够分解因式的是 (填上序号)【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案【解答】解:x2+y2不能因式分解,故错误;x2+y2利用平方差公式,故正确;x2+2xy+y2完全平方公式,故正确;x41平方差公式,故正确;x(x+1)2(x+1)提公因式,故正确;m2mn+14n2完全平方公式,故正确;故答案为:【题型2 利用因式分解求系数的值】【例2】(2022攀枝花模拟)若关于x的多项式x2px6含有因式x2,则实数p的值为()A5B5C1D1【分析】设x2px6(x2)(xa),右边利用多项式乘多项式法则计算,合并后根据多项式相

    6、等的条件即可求出p的值【解答】解:根据题意设x2px6(x2)(xa)x2(a+2)x+2a,pa2,2a6,解得:a3,p1故选:C【变式2-1】(2022春聊城期末)如果100x2+kxy+49y2能分解为(10x7y)2,那么k140【分析】根据完全平方公式展开,再根据对应项系数相等即可求解【解答】解:(10x7y)2,100x2140xy+49y2,100x2+kxy+49y2,k140故应填140【变式2-2】(2022春南山区校级期中如果x3+ax2+bx+4有两个因式(x+1)和(x+2),则a+b的值为 13【分析】根据题意,可得x3+ax2+bx+4(x+1)(x+2)(x+

    7、k)(k为任意实数),再根据多项式乘多项式的乘法法则,求出a与b,进一步求得a+b【解答】解:由题意知:x3+ax2+bx+4(x+1)(x+2)(x+k)(k为任意实数)x3+ax2+bx+4(x2+3x+2)(x+k)x3+ax2+bx+4x3+(3+k)x2+(3k+2)x+2k3+ka,3k+2b,2k4k2a5,b8a+b5+813故答案为:13【变式2-3】(2022秋青羊区校级期中)已知x2+x6是多项式2x4+x3ax2+bx+a+b1的因式,则a16;b3【分析】设另一个因式是:2x2+mx+n,计算(x2+x6)(2x2+mx+n),展开以后与多项式2x4+x3ax2+bx

    8、+a+b1对应项的系数相同,即可列方程组求a、b的值【解答】解:设另一个因式是:2x2+mx+n,则(x2+x6)(2x2+mx+n)2x4+(m+2)x3+(m+n12)x2+(n6m)x6n则:m+2=1m+n-12=-an-6m=ba+b-1=-6n解得:m=-1n=-3a=16b=3故答案是:16,3【题型3 利用公式法进行因式分解求代数式的值】【例3】(2022春渠县校级期中)若a1999x+2000,b1999x+2001,c1999x+2002,则多项式a2+b2+c2abacbc的值为()A0B1C2D3【分析】将多项式a2+b2+c2abbcca转化为几个完全平方式的和,再将

    9、a1999x+2000,b1999x+2001,c1999x+2002分别代入求值【解答】解:2(a2+b2+c2abbcca)2a2+2b2+2c22ab2bc2ca(ab)2+(ac)2+(bc)2(1999x+20001999x2001)2+(1999x+20001999x2002)2+(1999x+20011999x2002)21+4+16a2+b2+c2abbcca612=3故选:D【变式3-1】(2022春新吴区校级期中)(1)已知x+y4,xy2,求2x3y+4x2y2+2xy3的值;(2)已知x=112,化简并计算:(12x)2(2x+1)2(3+2x)2(32x)2【分析】(

    10、1)原式提取公因式后,利用完全平方公式分解,将x+y与xy的值代入计算即可求出值;(2)原式利用积的乘方变形,利用平方差公式分解得到结果,将x的值代入计算即可求出值【解答】解:(1)x+y4,xy2,原式2xy(x+y)264;(2)原式(14x2)2(94x2)28(108x2)80+64x2,当x112时,原式80+14464【变式3-2】(2022春洪泽区期中)一个长、宽分别为m、n的长方形的周长为16,面积为6,则m2n+mn2的值为48【分析】根据长方形周长与面积公式求出mn与m+n的值,原式提取公因式后,代入计算即可求出值【解答】解:一个长、宽分别为m、n的长方形的周长为16,面积

    11、为6,2(m+n)16,mn6,即m+n8,mn6,则原式mn(m+n)48,故答案为:48【变式3-3】(2022安顺模拟)已知m24n+a,n24m+a,mn,则m2+2mn+n2的值为()A16B12C10D无法确定【分析】将m24n+a与n24m+a相减可得(mn)(m+n+4)0,根据mn,可得m+n+40,即m+n4,再将m2+2mn+n2变形为(m+n)2,整体代入即可求解【解答】解:将m24n+a与n24m+a相减得m2n24n4m,(m+n)(mn)4(mn),(mn)(m+n+4)0,mn,m+n+40,即m+n4,m2+2mn+n2(m+n)2(4)216故选:A【题型4

    12、 利用平方差公式进行因式分解确定整除问题】【例4】(2022秋新泰市月考)两个连续的奇数的平方差总可以被k整除,则k等于()A6B8C6的倍数D8的倍数【分析】首先设两个奇数分别是2n1和2n+1,把两个数的平方差进行分解因式,即可求得【解答】解:设两个奇数分别是2n1和2n+1则(2n+1)2(2n1)24n28n则两个连续的奇数的平方差总可以被8整除故选:B【变式4-1】(2022秋河北区期末)对于任意整数n,多项式(n+7)2n2都能被()A2整除Bn整除C7整除Dn+7整除【分析】逆用平方差公式进行运算后即可判断【解答】解:(n+7)2n2,(n+7+n)(n+7n),7(2n+7)n

    13、为整数,7(2n+7)是7的倍数,能被7整除故选:C【变式4-2】(2022秋荔城区校级期中)对于任意的正整数n,能整除代数式(3n+1)(3n1)(3n)(3+n)的整数是()A3B6C10D9【分析】根据平方差公式,可化简整式,根据提取公因式,可得因数【解答】解:(3n+1)(3n1)(3n)(3+n)9n21(9n2)10n21010(n21),10能整除(3n+1)(3n1)(3n)(3+n),故选:C【变式4-3】(2022春招远市期末)已知4241可以被6070之间的某两个整数整除,则这两个数是()A61,63B63,65C65,67D63,64【分析】先利用平方差公式分解因式,再

    14、找出范围内的解即可【解答】解:42412481(224+1)(2241),(224+1)(212+1)(2121),(224+1)(212+1)(26+1)(261);2664,26163,26+165,这两个数是65、63故选:B【题型5 因式分解】【例5】(2022秋梅里斯区期末)因式分解(1)3x3y2+6x2y33xy4;(2)3x(ab)6y(ba)【分析】(1)先提取公因式,再利用完全平方公式;(2)先利用相反数把(ba)转化为(ab),再提取公因式【解答】解:(1)原式3xy2(x22xy+y2)3xy2(xy)2;(2)原式3x(ab)+6y(ab)3(ab)(x+2y)【变式

    15、5-1】(2022春聊城期末)把下列各式分解因式:(1)9xy215x3y;(2)9x2y+3xy26xyz;(3)3m2n6mn+3m;(4)24a2b8ab2+28ab3【分析】(1)提取公因式3xy进行因式分解(2)提取公因式3xy进行因式分解(3)提取公因式3m进行因式分解(4)提取公因式4ab进行因式分解【解答】解:(1)9xy215x3y3xy(3y5x2)(2)9x2y+3xy26xyz3xy(3xy+2z)(3)3m2n6mn+3m3m(mn2n+1)(4)24a2b8ab2+28ab34ab(6a+2b7b2)【变式5-2】(2022碑林区校级开学)把下列各式分解因式:(1)

    16、4xyz4x2yx12xy2z;(2)20am+1b2m+412a2m+1bm+2;(3)20c(ab)225(ba)3;(4)x(x2)x+2【分析】(1)利用提公因式分解即可解答;(2)利用提公因式分解即可解答;(3)利用提公因式分解即可解答;(4)利用提公因式分解即可解答【解答】解:(1)4xyz4x2yx12xy2z4xyz(1x3y);(2)20am+1b2m+412a2m+1bm+24am+1bm+2(5bm+23am);(3)20c(ab)225(ba)320c(ba)225(ba)35(ba)24c+5(ba)5(ba)2(4c+5b5a);(4)x(x2)x+2x(x2)(x

    17、2)(x2)(x1)【变式5-3】(2022寻乌县模拟)把下列各式分解因式:(1)6(ab)2+3(ab);(2)x(x1)3x+4;(3)x2(y21)+2x(y21)+(y21);(4)a5-12a3b2+116ab4【分析】(1)利用提公因式法分解;(2)先利用乘法法则化简整式,再利用完全平方公式因式分解;(3)先提取公因式,再利用完全平方公式和平方差公式分解;(4)先提取公因式,再利用完全平方公式和平方差公式分解【解答】解:(1)6(ab)2+3(ab)3(ab)2(ab)+13(ab)(2a2b+1);(2)x(x1)3x+4x2x3x+4x24x+4(x2)2;(3)x2(y21)

    18、+2x(y21)+(y21)(y21)(x2+2x+1)(y+1)(y1)(x+1)2;(4)a5-12a3b2+116ab4a(a4-12a2b2+116b4)a(a2-14b2)2a(a+12b)2(a-12b)2【题型6 利用添项进行因式分解】【例6】(2022春市中区期末)因式分解:x4+4y4【分析】运用添项法因式分解【解答】解:x4+4y4x4+4x2y2+4y24x2y2,(x2+2y2)24x2y2,(x2+2y2+2xy)(x2+2y22xy)【变式6-1】(2022秋鱼台县期末)因式分解:x22axb22ab【分析】运用添项法因式分解【解答】解:x22axb22ab,x22

    19、ax+a2a2b22ab,(xa)2(a+b)2,(xa+a+b)(xaab),(x+b)(x2ab)【变式6-2】(2022春永定区期中)把多项式x4+324因式分解【分析】原式变形后,利用平方差公式分解即可【解答】解:x4+324x4+36x2+32436x2(x2+18)236x2(x2+18)2(6x)2(x2+18+6x)(x2+186x)【变式6-3】(2022柳南区二模)分解多项式a51的结果是 【分析】补上比第一项的指数小1的项逐次分解因式即可【解答】解:原式a5a4+a4a3+a3a2+a2a+a1a4(a1)+a3(a1)+a2(a1)+a(a1)+(a1)(a1)(a4+

    20、a3+a2+a+1)故答案为:(a1)(a4+a3+a2+a+1)【题型7 利用拆项进行因式分解】【例7】(2022秋江油市期末)分解因式:m2+6m+8【分析】把8变为91,利用拆项法分解【解答】解:m2+6m+8m2+6m+91(m+3)21(m+3+1)(m+31)(m+4)(m+2)【变式7-1】(2022春市中区期末)分解因式:a26a+8【分析】加1再减1,可以组成完全平方式;【解答】解:a26a+8,a26a+91,(a3)21,(a31)(a3+1),(a2)(a4)【变式7-2】(2022寻乌县模拟)把x24x+3因式分解【分析】常数项先加上1再减1,前三项构成完全平方式,再

    21、利用平方差公式因式分解,亦可把4x写出3xx的形式,分组后提取公因式【解答】解:法一、x24x+3+11x24x+41(x2)21(x2+1)(x21)(x1)(x3)法二、x24x+3x2x3x+3x(x1)3(x1)(x1)(x3)【变式7-3】(2022秋微山县月考)分解因式:a4+10a2b2+9b4【分析】把9b4变为25b416b4,利用拆项法分解【解答】解:a4+10a2b2+9b4a4+10a2b2+25b416b4(a2+5b2)2(4b2)2(a2+5b2+4b2)(a2+5b24b2)(a2+9b2)(a2+b2)【题型8 利用因式分解确定三角形的形状】【例8】(2022

    22、秋鱼台县期末)已知:a,b,c为ABC的三边长,且2a2+2b2+2c22ab+2ac+2bc,试判断ABC的形状,并证明你的结论【分析】先根据完全平方公式进行变形,求出abc,即可得出答案【解答】ABC是等边三角形证明如下:2a2+2b2+2c22ab+2ac+2bc,2a2+2b2+2c22ab2ac2bc0,a22ab+b2+a22ac+c2+b22bc+c20,(ab)2+(ac)2+(bc)20,(ab)20,(ac)20,(bc)20,得ab且ac且bc,即abc,所以ABC是等边三角形【变式8-1】(2022秋鱼台县期末)ABC三边a,b,c满足2a2+b2+c22a(b+c),

    23、判断ABC的形状,并说明理由【分析】通过分组分解法把2a2+b2+c22a(b+c)化为(ab)2+(ac)20,然后利用平方的非负性,得出abc,判断出ABC是等边三角形【解答】解:ABC是等边三角形理由如下:2a2+b2+c22a(b+c),a2+a2+b2+c22ab+2ac,a2+a2+b2+c22ab2ac0,(a22ab+b2)+(a22ac+c2)0,(ab)2+(ac)20,(ab)20,(ac)20,(ab)20,且(ac)20,abc,ABC是等边三角形【变式8-2】(2022春乐平市期末)ABC三边a,b,c满足a2abac+bc0,判断ABC的形状【分析】先把a2aba

    24、c+bc0因式分解,得出(ab)(ac)0,由此得出ab,或ac,或abc,从而判断出ABC是等腰三角形或等边三角形【解答】解:a2abac+bc0,(a2ab)+(ac+bc)0,a(ab)c(ab)0,(ab)(ac)0,ab0或ac0,ab且ac,即ab,或ac,或abc,ABC是等腰三角形或等边三角形【变式8-3】(2022秋临沂期末)已知a,b,c为ABC的三边,且b2+2abc2+2ac,试判断ABC的形状并说明理由【分析】把b2+2abc2+2ac进行整理可得:(2a+b+c)(bc)0,而2a+b+c0,只能是bc0,则有bc,即可判断ABC是等腰三角形【解答】解:ABC是等腰

    25、三角形,理由:b2+2abc2+2ac,b2c2+2ab2ac0,(bc)(b+c)+2a(bc)0,(2a+b+c)(bc)0,2a+b+c0,bc0,即bc,ABC是等腰三角形【题型9 因式分解在阅读理解中的运用】【例9】(2022春市中区期末)阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:1+x+x(x+1)+x(x+1)2(1+x)1+x+x(x+1)(1+x)2(1+x)(1+x)3(1)上述分解因式的方法是 提公因式法,共用了2次(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+x(x+1)2021,则结果是 (1+x)2022(3)依照上述方法分解因式:1+x+x(x+1)+x(x

    26、+1)2+x(x+1)n(n为正整数)【分析】(1)利用提公因式法,进行分解即可解答;(2)仿照已知的计算过程,即可解答;(3)仿照已知的计算过程,即可解答【解答】解:(1)上述分解因式的方法是提公因式法,共用了2次,故答案为:提公因式法,2;(2)1+x+x(x+1)+x(x+1)2+x(x+1)2021,则需要用上述方法2021次,结果是(1+x)2022,故答案为:(1+x)2022;(3)1+x+x(x+1)+x(x+1)2+x(x+1)n(n为正整数)(1+x)1+x+x(x+1)+.+x(x+1)n1(1+x)2(1+x+x(x+1)+.+x(x+1)n2.(1+x)n+1【变式9

    27、-1】(2022秋徐闻县期末)阅读下列材料:材料1、将一个形如x2+px+q的二次三项式因式分解时,如果能满足qmn且pm+n,则可以把x2+px+q因式分解成(x+m)(x+n)(1)x2+4x+3(x+1)(x+3)(2)x24x12(x6)(x+2)材料2、因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1解:将“x+y”看成一个整体,令x+yA,则原式A2+2A+1(A+1)2再将“A”还原,得:原式(x+y+1)2上述解题用到“整体思想”,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答下列问题:(1)根据材料1,把x26x+8分解因式(2)结合材料1和材料2,完成下面小题:分解因式:(xy)

    28、2+4(xy)+3;分解因式:m(m+2)(m2+2m2)3【分析】(1)利用十字相乘法变形即可得;(2)根据材料2的整体思想可以对(xy)2+4(xy)+3分解因式;根据材料1和材料2可以对m(m+2)(m2+2m2)3分解因式【解答】解:(1)x26x+8(x2)(x4);(2)令Axy,则原式A2+4A+3(A+1)(A+3),所以(xy)2+4(xy)+3(xy+1)(xy+3);令Bm2+2m,则原式B(B2)3B22B3(B+1)(B3),所以原式(m2+2m+1)(m2+2m3)(m+1)2(m1)(m+3)【变式9-2】(2022春盱眙县期末)(1)学习“完全平方公式”时,小明

    29、遇到课本上一道题目“计算(a+b+c)2”,他联系所学过的知识和方法,想到两种解决思路;可以用“整体思想”把三项式转化为两部分:(a+b)+c2或a+(b+c)2,然后可以利用完全平方公式解决,请你选择一种变形方法写出计算过程;可以用“数形结合”的方法,画出表示(a+b+c)2的图形,根据面积关系得到结果请你在下面方框中画出图形,并作适当标注(2)利用(1)的结论分解因式:x2+y2+42xy+4x4y(xy2)2;(3)小明根据“任意一个数的平方不小于0”,利用配方法求出了一些二次多项式的最大值或最小值,方法如下:x26x+7x26x+92(x3)22(x3)20(x3)222故当x3时代数

    30、式x26x+7的最小值为2x22x+3(x2+2x+1)+4(x+1)2+4(x+1)20(x+1)2+44故当x1时代数式x22x+3的最大值为4请你参考小明的方法,求当x,y取何值时代数式2x2+y22xy2x+20有最小值,并确定它的最小值【分析】(1)将前两项看作一个整体后用完全平方公式求解利用面积关系画图(2)分组后用完全平方公式分解(3)配方后求最值【解答】解:(1)(a+b+c)2(a+b)+c2(a+b)2+2(a+b)c+c2a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc如图:(2)x2+y2+42xy+4x4yx22xy+y2+4(x4)+4(xy)24(xy)+4(xy2)2故

    31、答案为:(xy2)2(3)2x2+y22xy2x+20x22xy+y2+x22x+1+19(xy)2+(x1)2+19,(xy)20,(x1)20,当xy0,x10,即当xy1时,原式有最小值0+0+1919【变式9-3】(2022秋丰台区校级期中)阅读下列材料在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,使于观察如何进行因式分解我们把这种因式分解的方法称为“换元法”下面是小涵同学用换元法对多项式(x2+4x+1)(x2+4x+7)+9进行因式分解的过程解:设x2+4xy原式(y+1)(y+7)+9(第

    32、一步)y2+8y+16(第二步)(y+4)2(第三步)(x2+4x+4)2(第四步)请根据上述材料回答下列问题:(1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的CA提取公因式法B平方差公式法C完全平方公式法(2)老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果:(x+2)4(3)请你用换元法对多项式(x22x)(x22x+2)+1进行因式分解(4)当x1时,多项式(x22x)(x22x+2)1存在最小值(填“大”或“小”)请你求出这个最值【分析】(1)根据完全平方公式进行分解因式;(2)最后再利用完全平方公式将结果分解到不能分解为止;(3)根据材料,用换元法进行分解因式

    33、;(4)先配方,再根据非负数的性质即可求解【解答】解:(1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的完全平方公式法;(2)(x2+4x+1)(x2+4x+7)+9,设x2+4xy,原式(y+1)(y+7)+9y2+8y+16(y+4)2(x2+4x+4)2(x+2)4;(3)设x22xy,原式y(y+2)+1y2+2y+1(y+1)2(x22x+1)2(x1)4;(4)(x22x)(x22x+2)1(x22x)2+2(x22x)1(x22x)2+2(x22x)+12(x22x+1)22(x1)42,故当x1时,多项式(x22x)(x22x+2)1存在最小值,最小值为2故答案为:C;(x+2)4;1,小

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    本文标题:9.3 因式分解【九大题型】(举一反三)(苏科版)(教师版).docx
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