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类型Module 3 Unit2 period1(练习及解析)_外研社(三起)四年级英语上册.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:563006
  • 上传时间:2025-12-10
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    关 键  词:
    Module Unit2 period1练习及解析_外研社三起四年级英语上册 period1 练习 解析 外研社 四年级 英语 上册
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    1、【精品】Module3Unit2-Period1(练习及解析)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增

    2、色添辉。 外研社(三起)(2019秋)-四年级英语上册要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱

    3、说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 一.写出下列单词的现在分词形式。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,

    4、我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 1.dance-_ 2.swim-_ 3. sing-_ 4.draw-_ 5.see-_ 6.jump- _ 7. do-_ 8.play- _ 9. write -_ 10. run-_参考答案:1. dancing 2.swimming 3.singing 4.drawing 5.seeing 6. jumping 7.doing 8.playing 9.writing 10.running二. 根据提示,写出下列单词:( )1.What_thekidsdoing? A.is B.am C.are

    5、( )2.Theyre_tomusic. A.listen B.listening C.listens( )3.What_thechildrendoing? A.am B.is C.are( )4.Thepeopleisrowingaboat_thelake. A.in B.on C.near( )5.Inthepark,wecansee_interestingthings. A.alot B.lotsof C.lotof 参考答案:1.C 2.B 3.C 4.B 5.B解析:1. be+动词ing: 正在做. kids复数,所以用are C。2. be+动词ing: listen的现在分词形

    6、式是:listening 故选B。3. children 孩子们,是复数。be动词用are,故选C。4. on:在.上面 on the lake 在湖上面,故选B。5. lots of. 许多,大量的, 是固定搭配,故选B。三.根据图片写句子1. Whats the elephant doing? _2. Whats the bird doing? _ 3. What are they doing? _ 参考答案:1. Its drawing picture.2. Its singing.3. They are singing. 解析: 现在进行时结构:be +动词ing: be动词需要根据主语选择合适的词:am,is ,are四翻译下列句子:1.These monkeys are dancing. _ 2. What are they doing? _ 3. There are lots of animals in the zoo. _ 4. The tiger is drawing. _ 5. They are singing. _ 参考答案:1.这些猴子在跳舞。2.他们正在干什么?3.动物园里有许多动物。4.老虎在画画。

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