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类型Unit 1 第3课时 Section B (1a-1e) (导学案)-【上好课】2022-2023学年八年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go For It!)(1).docx

  • 上传人:a****
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    上好课 Unit 第3课时 Section 1a-1e 导学案-【上好课】2022-2023学年八年级英语上册同步备课系列人教新目标Go For It!1 课时 导学案 上好 2022
    资源描述:

    1、Unit1 Where did you go on vacation?Section B 1a -1e单元Unit1课时第3课时学习目标语言知识:1. 通过情境体验,能够掌握目标词汇,运用目标语言和一般过去时进行信息交流。2. 通过语法知识学习,掌握形容词修饰名词的用法。学习能力:1 通过学习,能够正确描述性词汇,谈论假期中发生的事情;2 通过练习和小组合作,能够掌握形容词修饰名词用法。文化意识:通过分享假期经历,进一步感受不同地方的人文特色。思维品质:通过了解更多地方的人文特点,提升英语思维表达的逻辑性和创造性。学习重难点1) 询问或谈论假期去某地旅行的经历。2) 能够综合运动词的一般过去时

    2、形式,并能正确填空。课前预习1、写出下列词组(1)决定做某事_ (2)wait for_(3)因为_ (4)enough money_(5)新的建筑物_2、根据汉语提示填空6I love all the things in the British school. The lunch is excellent, and the _ (课程) are colourful.7Some people _ (不喜欢) the countryside, but I think the life there is comfortable.8We spent an _ (有乐趣的) evening talki

    3、ng about old times.9He lives at the _ (顶部) floor of the building.10There is _(某人)at the door.合作探究1、通过复习Helen的假期,复习特殊疑问句的对话,引出“描述性词汇”的概念。2、根据图片,老师展示描述性词汇的功能,形容词是最常见的描述性词汇,引导学生学习本课时的新词汇。3、在老师的指引下,完成Section A中的1a人物和描述性词汇形容词的信息匹配。4、老师引导学生进一步思考形容词词汇所表达的思想感情,根据积极消极性进行分类:“好词”和“坏词”,完成1b,并引导学生尽可能多的列出所知晓的形容词。

    4、5、听1c中的对话,根据对话回答问题,注意关注听力中的描述性词汇。注意:先读问题,再听力,最后检查答案。完成1c。6、再次听1c中的对话,用所听到的形容词完成1d。7、再次听1c中的对话,试着去复述对话内容, 改编听力中对话形式为短文描述,完成短文填空。8、看对话内容,找出对话中的形容词,进一步熟悉掌握形容词。9、听后,分别对Lisa假期活动的总体印象及具体事物进行提问,在问答中,进一步总结不同的形容词所表达的相近或相反的意义,拓宽词汇量,为更好的提升表达能力奠定基础。10、总结Lisa的假期活动,并设计问题进行回答,采用特殊疑问句方式,完成1e。11、知识总结:通过学习本课时,你知道Desc

    5、riptive Words 描述性词汇。常见的描述“好,很棒”的词汇有 _常见的描述“激动的”的词汇有_常见的描述“友好的”的词汇有_常见的描述“美味的”的词汇有 _随堂速练一、根据句意用方框中词或短语的适当形式填空。每空一词。wet below enough because of different1. We must study hard to make a big _.2. Read the diary and answer the questions _3. I dont have _ money to buy the Mini Smart Phone.4. I was late fo

    6、r class _ the heavy traffic.5. I dont like _ days, I can only watch TV at home.二、补全对话。A:Hi,Vera. 6._B:It was great.A:7. _B:I went to Tokyo with my family on vacation.A:Really?Wow!8. _B:We went to a lot of museums and met manyinteresting people.A:9. _B:Yes,I did. I bought something nice for my mother

    7、.A:10. _B:It was delicious. I love Japanese food! 【答案】课前预习1. (1)decide to do sth. (2)等待 (3)because of (4)足够多的钱 (5)new buildings2. (6) courses (7) dislike (8) enjoyable (9) top (10) someone 随堂速练一、1.difference 2.below 3.enough 4. because of 5.wet二、6. How was your vacation? 7. Where did you go? 8. What did you do there? 9. Did you go shopping? 10. How was the food there?

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