分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 13

类型Unit 1 重点单词变形词组短语句型练习-2022-2023学年高一英语单元复习过过过(牛津译林版2020必修第二册).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:780112
  • 上传时间:2025-12-14
  • 格式:DOCX
  • 页数:13
  • 大小:141.93KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    Unit 重点单词变形,词组,短语,句型练习-2022-2023学年高一英语单元复习过过过牛津译林版2020必修第二册 重点 单词 变形 词组 短语 句型 练习 2022 2023 学年 英语 单元
    资源描述:

    1、Unit 1 Lights,Camera,Action!重点单词变形,词组,短语,句型练习(知识点全覆盖)重点单词变形1prefer vt.较喜欢,更喜欢preference n偏爱2horror n恐怖电影(或故事等);震惊,恐惧horrible adj.可怕的;令人恐惧的3attach vt.认为有重要性,重视;把固定,附上attachment n附件;附属物;依恋4creative adj.创造性的,创作的;有创造力的create v创造;创作;产生5perform vt.做,履行;表演 vi.工作,运转;表演performance n表演;表现;执行6solution n解决方法,处理

    2、手段;答案solve v解决;处理7recommend vt.推荐,举荐;劝告,建议recommendation n推荐;建议8cure n药物,疗法;治疗 vt.治好curable adj.可以治愈的9typical adj.典型的,有代表性的typically adv.典型地;有代表性地;通常地10major adj.主要的,重要的majority n大部分;大多数11personality n性格,个性;气质personal adj.个人的;人际的;个性的personally adv.亲自,在个人看来重点词组1behind the scenes在后台,在幕后2not to mention

    3、更不用说,且不说3do justice to 恰当处理(某人或某事)4in addition to除以外(还)5a huge amount of大量的6be familiar with对熟悉7attach importance to认为意义重大8to begin with首先9contribute to有助于;促成;造成10for oneself亲自11pull up停车,停止12do ones best尽某人最大努力13be typical of典型的,特有的14wave to sb.向某人挥手15cure sb.of sth.治好某人的某种疾病16look around四处张望17next

    4、 to紧挨着18put.out伸出19from that day on从那天开始20peas and carrots形影不离一、用单词的适当形式完成句子1I have confidence in the _(able) of the players. 2You seem to be on very familiar terms _ your tutor. 3Above all, _(attach) great importance to making friends and communicating with others. 4Charity work, which is still at

    5、an early stage in China, is not familiar _ them. 5The woman he had seen performing on stage was in _(actual) quite older than she had seemed. 6_(typical), he would come in late and then say he was sorry. 7Her father is not easy to get along _.8I think this medicine could cure you _ your cold. 9Tom w

    6、ants to know more about China, so he chooses to major _ Chinese in Peking University. 10The writer and translator _(be) delivering a speech in our school now.11Many rural areas suffer _ long years poverty and weakness. 12I like this dress better than that one, but it costs almost twice _ much as tha

    7、t one.13The majority of the damage _(be) easy to repair. 14He inspired me _(major) in English in college, thus being a bridge between China and the world. 15The majority_(be) in favor of the proposal16_ was typical of him to be so nude. 17They would inform us _ any progress they had made. 18There se

    8、ems to be no solution _ the problem. 19The play is an _(adapt) of some chapters of the book. 20There _(be) a lot of bread and some eggs on the table. 21Some new forms of art _(be) being discussed at the meeting now. 22He is the only one of the boys who _ (have) helped me. 23A third of his compositio

    9、ns _(have) been corrected. 24Not you but I _(be) responsible for this. 25The cattle _(be) eating grass on the hill now.26You will become a better problem _(solve) if you recognized that.27They regard the problem _ not worthy of serious consideration. 28_ regard to your recent application, I am afrai

    10、d we are unable to offer you the job. 29The play is adapted _ a novel30His most exciting invitation was_(perform)on a TV programme called “Top of the Pops”. 31Online courses _ (able) students to learn at their own speed. 32Theyre very focused on finding the best _(solve) to any problem. 33She was _

    11、(award) the prize for both films. 34The police identified the exact_(locate)of the murderer through accurate analysis of the clues. 35The girl is outgoing and has a strong _ (personal). 36In addition _ the killed and wounded, many were missing. 37The new-media industry attracts young and _(create) p

    12、eople. 38Scientist Susan Hough said earthquakes produce two _ (type) of wavesa weak“P”wave and then a much stronger “S” wave. 39Please _(sure) all lights are switched off. 40Are you satisfied with the _(perform) of your new car? 二、根据汉语意思填写单词41Compared to sadness, happiness produces an atmosphere of

    13、joy and strength that _(维持,支撑)us .42I spent the weekend _(复习)for my exam.43He regularly gives _(讲座)on modem French literature.44I just spent holiday there and would like to _(推荐) it to anyone. 45There are no simple _(解决)to the problem.46The newly built houses _ (使变窄) the street, which leads to the t

    14、raffic jam. 47It is clear that his voice was shaking _ (尽管,即使) all the efforts to control it.48Breathing is an _ (无意识的) function of the body.49This kind of problem _(频繁地)happened.50His remarks were _(简洁的)and to the point.51We should analyze the cause and effect of this _(事件). 52You look _(极好的) in yo

    15、ur new clothes.53The present _(体系)of funding for higher education is unsatisfactory. 54The mountain area is covered entirely in thick _(丛林).55A boy on a bike caught my attention. He was riding beside the bus and _ (挥动) his arms. 三、用单词的适当形式完成短文阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Ambassadors and counselor

    16、s _56_ eight embassies in Beijing watched the Chinese dance drama, Poetic Dance: The Journey of a Legendary Landscape Painting, at the National Center for the Performing Arts in Beijing on Aug 13 and 14. The dance drama, _57_ first show was at the same venue a year ago and _58_ (become) one of the m

    17、ost successful dance dramas in China so far, was directed by Zhou Liya and Han Zhen, both from the China Oriental Performing Arts Group. _59_ (perform) by dancers of the Beijing-based company, the dance drama _60_ (inspire) by the classic Chinese painting, A Panorama of Rivers and Mountains, by the

    18、artist Wang Ximeng during the Song Dynasty. It is _61_ (universe) acknowledged to be one of _62_ (significant) works in the history of Chinese fine art history. The 11-meter-long scroll painting is a _63_ (fantasy) record of peoples lives and the natural scenery of that time, _64_ (mix) realism with

    19、 creative imagination. “_65_ we want to display in the two-hour-long dance drama is the beauty of the painting and Chinas landscape,” the creative team said.四、完成句子66忘记所有重要的事真是他典型的一贯作风。It is _ forget all the important things.67尽管我们尽了全力,我们还是输掉了比赛。_ _ _ _,we still lost the game.68他们对她的成功充满了嫉妒。They_ _ _

    20、jealousy at her success.69除了每周的薪水外,我还能得到不少小费。_ _ _ _ _ _, I got a lot of tips.70这能使观众看演出时舒服地坐着。This will _ the audience _ in comfort while watching the shows.参考答案:1ability【详解】考查名词。句意:我对球员的能力有信心。作宾语,应用名词ability,不可数。故填ability。2with【详解】考查固定短语。句意:你似乎和你的导师很熟。固定短语:be on .terms with sb. “与某人有关系”,所以此处用介词wit

    21、h。故填with。3attach【详解】考查动词。句意:最重要的是,重视交朋友和与他人沟通。 attach great importance to 重视。本句为祈使句,所以用动词原形。根据句意,故填attach。4to【详解】考查介词。句意:慈善工作在中国还处于早期阶段,他们并不熟悉。短语be familiar to表示“为所熟悉”。故填to。5actuality【详解】考查名词。句意:他看到的那个在舞台上表演的女人,实际上比她看上去的年龄要大得多。in actuality实际上;事实上。根据句意,故填actuality。6Typically【详解】考查副词。句意:通常,他会迟到,然后说他很抱

    22、歉。分析句子结构,空处修饰整个句子,应用副词typically,作状语,表示“通常”,置于句首,首字母大写。故填Typically。7with【详解】考查短语。句意:她的父亲不容易相处。短语:get along with“与相处”,结合句前提示及句意,所以此处填介词with。故填with。8of【详解】考查介词。句意:我认为这种药能治好你的感冒。固定短语cure sb. of sth. 意为“治愈某人的疾病”,符合句意。故填of。9in【详解】考查介词。句意:汤姆想更多地了解中国,所以他选择在北京大学主修中文。结合句意表示“主修”应用major in。故填in。10is【详解】考查时态,主谓一

    23、致。句意:那位作家兼翻译家现在正在我们学校演讲。The writer and translator为主语,只有一人,为单数,根据时间状语now,此处用现在进行时,故 be动词为is。故填is。11from【详解】考查固定短语。句意:许多农村地区遭受常年的贫困和衰弱。分析句子可知,句中涉及固定短语“suffer from”,意为“遭受”,故空格处应用介词“from”。故填from。12as【详解】考查倍数表达法。句意:我喜欢这件衣服胜过那件,但它的价格几乎是那件的两倍。倍数表达法:倍数+ as + 形容词/副词+ as+ 比较对象,结合句中空处前后,所以空处填as,故填as。13is【详解】考查

    24、主谓一致。句意:大部分的损坏是容易修复的。当the majoriy作主语时,谓语动词要根据the majoriy后面的名词来决定单复数,damage为不可数名词,故谓语动词用单数is。故填is。14to major【详解】考查固定短语。句意:他激励我在大学里主修英语,成为连接中国和世界的桥梁。固定短语:inspire sb. to do sth.“激励某人做某事”,结合空前He inspired me ,所以空处填to major,在句中作宾语补足语,故填to major。15was#were【详解】考查时态和主谓一致。句意:大多数人赞成这项建议。majority表示“大多数”时,为集合名词;

    25、单独用作主语时,如果强调整体,谓语动词用单数形式;如果强调个体,谓语动词用复数形式。所以本句的be动词可以是单数也可以是复数,且句子为一般过去时。故填was或were。16It【详解】考查代词。句意:无装饰是他的典型特征。It is typical ofsb. to do sth.做某事是某人的一贯做法,句型中it作形式主语,真正的主语为不定式。单词位于句首,首字母大写,故填It。17of【详解】考查固定短语。句意:他们会通知我们他们取得的任何进展。分析句子可知,句中涉及固定短语“inform sb. of sth.”,意为“通知某人某事”,故空格处应用介词“of”。故填of。18to【详解】

    26、考查介词。句意:这个问题似乎没有解决办法。句中the solution to为固定搭配,意为“的解决方案”。故填to。19adaptation【详解】考查名词。句意:这部戏是改编自那本书的一些章节。设空处在句中作表语,根据前面的不定冠词an可知,此处应填名词形式;adapt的名词形式为adaptation,表示“改编本”。故填adaptation。20is#was【详解】考查主谓一致。句意:桌子上有许多面包和一些鸡蛋。分析句子结构可知,这是一个there be句型,此处没有任何时间状语,故既可用一般现在时也一般过去时;there be适用就近原则,bread为不可数名词,故谓语动词用单数形式。

    27、故填is或was。21are【详解】考查时态和主谓一致。句意:会议上正在讨论一些新的艺术形式。结合时间状语now和(be) being discussed可知,用现在进行时的被动语态,主语Some new forms of art复数,谓语复数形式。故填are。22has【详解】考查动词。句意:他是男孩中唯一帮助过我的人。分析句子可知,此处是who引导的定语从句,指代先行词the boys,而先行词前有the only修饰,故空处应用动词的第三人称单数形式,此处时态为一般现在时,故应用has。故填has。23have【详解】考查时态和主谓一致。句意:他的作文有三分之一被修改了。“A third

    28、 of”是三分之一,句子的谓语动词根据其后名词的数来确定,compositions是复数,由been corrected可知,句子是现在完成时的被动语态,因此空格处用助动词have,故填have。24am【详解】考查主谓一致。句意:对此负责的不是你,而是我。分析句子可知,此处考查就近原则,动词应与最近的名词在人称和数上保持一致,本题和I保持一致;结合语意可知,此处应用一般现在时,故空处应填am。故填am。25are【详解】考查动词。句意:牛现在正在山上吃草。分析句子可知,The cattle是主语,为集合名词,单复数同形,此处意为“牛”,表示复数概念,故动词应用复数形式,结合语意可知,此处应用

    29、现在进行时,故此处应用are。故填are。26solver【详解】考查名词。句意:如果你认识到这一点,你会成为一个更好的问题解决者。分析句子可知,此处应填名词作表语,结合语意可知,此处意为“解决者”,且空处前有不定冠词a修饰,故空处应填名词单数形式solver。故填solver。27as【详解】考查介词。句意:他们认为这个问题不值得认真考虑。regard. as为固定搭配,表示“把认作;视为”。故填as。28With【详解】考查固定短语。句意:关于你最近的申请,恐怕我们不能给你这份工作。with regard to为固定短语,表示“关于;至于”。故填With。29from【详解】考查介词。句意

    30、:这出戏是根据小说改编的。根据句意和空格前的动词adapt以及空格后的a novel可知,该题是考查动词adapt的用法:adapt from.(根据改编)。故填from。30to perform【详解】考查非谓语动词。句意:最令他激动的邀请是在一个叫“Top of the Pops”的电视节目上表演。分析句子成分可知,本句谓语为was,所以提示词只能为非谓语动词作表语。根据句意可知,表演还未进行,故用不定式表将来作表语。故填to perform。31enable【详解】考查动词。句意:在线课程让学生能够按照自己的速度来学习。Online courses作为句子的主语,句子缺少谓语动词,故需要

    31、填入able的动词形式,表示“让能够”,描述现在的事实用一般现在时,又因为主语是复数,故填enable。32solution【详解】考查名词。句意:他们非常专注于寻找任何问题的最佳解决方案。分析句子可知,空处由形容词best作定语修饰,作finding的宾语,应填可数名词solution的单数形式,表示“解决方案”。故填solution。33awarded【详解】考查被动语态。句意:她因两部电影被授予奖项。这里句子的主语是she,谓语动词是award,主语与谓语动词之间是被动关系,空前有was,故用一般过去时的被动语态。故填awarded。34location【详解】考查名词。句意:警察通过对

    32、线索的准确分析,确定了凶手的确切地点。结合句意及空前的identified the exact可知应填名词单数形式location,作宾语。故填location。35personality【详解】考查名词。句意:这个女孩性格外向,个性很强。分析句子可知,空格处应用名词,作宾语,“personal”意为“个人的”,形容词词性,根据句意可知,应用“personality”,意为“个性”,为可数名词,根据空格前“a”可知,应用“personality”的单数形式。故填personality。36to【详解】考查固定搭配。句意:除了伤亡,还有许多人失踪。in addition to sth.固定搭配,

    33、意为“除了”,故填to。37creative【详解】考查形容词。句意:新媒体产业吸引着年轻人和有创造力的人。此处应用形容词creative作定语,修饰people,意为“有创造力的”,故填creative。38types【详解】考查名词的数。句意:科学家苏珊霍夫说地震产生两种类型的波一个是弱的“P”波,一个是较强的“S”波。根据空格前的two可知,空格处应填入名词复数。type作名词时意为“类型,种类”。故填types。39ensure【详解】考查祈使句和动词。句意:请确保所有的灯都关掉了。分析句子可知,本句为祈使句,空处应填谓语动词原形ensure,表示“确保”。故填ensure。40per

    34、formance【详解】考查名词。句意:你对你的新车的性能满意吗?根据空前定冠词the可知,此处为名词的填入,结合句意为不可数名词performance意为“性能”,满足句意要求。故填performance。41sustains【详解】考查动词和时态。句意:与悲伤相比,幸福产生一种充满欢乐和力量的气氛来支撑着我们。句子结构分析可知“that _(维持,支撑) us”为限制性定语从句修饰先行词 an atmosphere,设空处在从句中做谓语动词,动词sustain意为“维持,支撑”符合句意;根据主句谓语动词produces以及句意可知从句为一般现在时,that指代先行词an atmospher

    35、e在句中做主语,所以sustain用第三人称单数,故填sustains。42revising#reviewing【详解】考查固定句型。句意:我整个周末都在为考试而复习。根据汉语提示可知,此处“复习”表达为revise/review,且此处为固定句型spend time (in) doing sth.,故填revising/reviewing。43lectures【详解】考查名词。句意:他定期讲授现代法国文学。句子结构分析可知设空处做宾语,应为名词。结合汉语提示可知名词lecture意为“讲座。演讲”符合句意,lecture为可数名词,所以此处应用复数形式。故填lectures。44recomm

    36、end【详解】考查动词不定式。句意:我刚在这里度假,愿意把这里推荐给任何人。根据句意和表示“想要做某事”would like to do 的结构可知,“推荐”应使用动词原形recommend。故填recommend。45solutions【详解】考查名词。句意:这个问题没有简单的解决办法。根据汉语提示“解决”以及上文的There are no simple可知,此处应填名词solution作主语,且应用复数形式,故应填solutions。故填solutions。46narrow【详解】考查动词。句意:新建的房屋使街道狭窄,导致了交通堵塞。分析句子,设空处使用动词作谓语,表述的客观事实,故使用一

    37、般现在时。根据汉语提示,表示“使变窄”用动词narrow。故填narrow。47despite【详解】考查介词。句意:很明显,他的声音在颤抖,尽管我们尽了一切努力来控制它。根据汉语提示可知应填介词despite,故填despite。48automatic【详解】考查形容词。句意:呼吸是身体的一种自动功能。分许句子可知,此空应填形容词作定语修饰后面名词function,且由an可知,这是一个元音音素开头的形容词,再根据句意和中文提示可知,应填automatic。故填automatic。49frequently#often【详解】考查副词。句意:这种问题经常发生。根据汉语提示“频繁地”可知,此处应

    38、用副词frequently或often作状语,修饰动词。故填frequently/often。50brief【详解】考查形容词。句意:他的评论简短而中肯。were后接形容词brief作表语。故填brief。51event【详解】考查名词。句意:我们应该分析这个事件的原因和后果。根据汉语提示和句意,设空处应用名词event,根据this,应用名词的单数形式,作of的宾语。故填event。52super【详解】考查形容词。句意:你穿这件新衣服看起来棒极了。空格处用形容词作表语,“极好的”是super,故填super。53system【详解】考查名词。句意:现行的高等教育经费制度不能令人满意。形容词

    39、present后接名词形式。根据汉语提示及句意,故填system。54jungle【详解】考查名词。句意:这个山区完全被茂密的丛林所覆盖。根据汉语提示“丛林”以及上文的in thick可知,此处应用名词作宾语,结合语意可知,此处应填jungle。故填jungle。55waving【详解】考查动词时态。句意:一个骑自行车的男孩引起了我的注意。他骑在公共汽车旁,挥舞着手臂。根据句意和汉语提示,应填动词wave“挥动”作与was riding作并列谓语,用过去进行时,故填waving。56from57whose58has become59Performed60was inspired61univer

    40、sally62the most significant63fantastic64mixing65What【导语】这是一篇新闻报道。8月13日至14日,来自北京8个大使馆的大使和参赞在北京国家大剧院观看了中国舞剧诗情画意。文章介绍了这部舞剧的相关情况。56考查介词。句意:8月13日至14日,来自北京8个大使馆的大使和参赞在北京国家大剧院观看了中国舞剧诗情画意。表示“来自”应用介词from。故填from。57考查定语从句。句意:这部舞剧由中国东方演艺集团的周丽娅和韩震执导,一年前在同一场地首次演出,目前已成为中国最成功的舞剧之一。定语从句修饰先行词The dance drama,从句缺少定语,故用

    41、whose引导。故填whose。58考查时态。句意:这部舞剧由中国东方演艺集团的周丽娅和韩震执导,一年前在同一场地首次演出,目前已成为中国最成功的舞剧之一。根据后文so far可知用现在完成时,非限制性定语从句谓语与先行词The dance drama保持一致,助动词用has。故填has become。59考查非谓语动词。句意:该舞剧由北京舞团的舞蹈演员表演,其灵感来自宋朝艺术家王希孟的中国经典名画千里江山图。分析句子结构可知perform与逻辑主语the dance drama构成被动关系,故用过去分词作状语,句首单词首字母要大写。故填Performed。60考查时态语态。句意:该舞剧由北京

    42、舞团的舞蹈演员表演,其灵感来自宋朝艺术家王希孟的中国经典名画千里江山图。主语与谓语构成被动关系,结合语境可知描述过去发生的事情,故用一般过去时的被动语态。故填was inspired。61考查副词。句意:它被公认为是中国美术史上最重要的作品之一。修饰形容词应用副词universally,故填universally。62考查最高级。句意:它被公认为是中国美术史上最重要的作品之一。此处为one of+形容词最高级+可数名词复数形式结构,significant的最高级在前面加the most。故填the most significant。63考查形容词。句意:这幅11米长的卷轴画是对当时人们生活和自

    43、然风光的奇妙记录,融合了现实主义和创造性的想象。修饰后文名词record应用形容词fantastic,作定语。故填fantastic。64考查非谓语动词。句意:这幅11米长的卷轴画是对当时人们生活和自然风光的奇妙记录,融合了现实主义和创造性的想象。分析句子结构可知mix与逻辑主语The 11-meter-long scroll painting构成主动关系,故用现在分词作状语。故填mixing。65考查主语从句。句意:创作团队表示:“我们想在长达两个小时的舞剧中展示绘画的美和中国的风景。”引导主语从句,从句中缺少宾语,故用what引导,句首单词首字母要大写。故填What。66typical o

    44、f him to【详解】考查固定句型。结合句意“做某事是某人典型的一贯作风”可知为句型it is typical of sb. to do sth.。故填typical of him to。67 Despite all our efforts【详解】考查介词及名词。根据句意及所给句子可知,此处使用介词despite“尽管”,“我们尽了全力”使用all our efforts。故填Despite;all;our;efforts。68 are consumed with【详解】考查固定短语和时态。表示“充满了”可用动词短语be consumed with,此处陈述客观事实,使用一般现在时,主语为t

    45、hey,be动词用are。故填areconsumedwith。69 In addition to my weekly wage【详解】考查固定短语。根据汉语提示,“除了”的英文表达为短语in addition to,“每周的”英文表达为形容词weekly,按周领的“薪水”用wage,根据空格数,还应填入限定词来限定可数名词wage,可用形容词性物主代词my,句首单词首字母大写。故填In addition to my weekly wage。70 enable to sit【详解】考查一般将来时态及非谓语动词。根据句意可知,第一个空应填入“使能够”的英文表达enable,且will后接动词原形,故第一个空填enable。分析句子结构可知,第二个空作宾语补足语,enable后接不定式作宾补故第二个空“坐着”应用to sit的形式。故空格处分别填入enable和to sit。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:Unit 1 重点单词变形词组短语句型练习-2022-2023学年高一英语单元复习过过过(牛津译林版2020必修第二册).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-780112.html
    相关资源 更多
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(夺分金卷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(夺分金卷).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(培优b卷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(培优b卷).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(各地真题).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(各地真题).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(原创题).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(原创题).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(历年真题).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(历年真题).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(a卷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(a卷).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附解析答案.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附解析答案.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(黄金题型).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(黄金题型).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(达标题).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(达标题).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(轻巧夺冠).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(轻巧夺冠).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(综合题).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(综合题).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(满分必刷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(满分必刷).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(巩固).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(巩固).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(完整版).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(完整版).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【轻巧夺冠】.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【轻巧夺冠】.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【模拟题】.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【模拟题】.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【完整版】.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【完整版】.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【基础题】.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【基础题】.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【培优】.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【培优】.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【培优a卷】.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【培优a卷】.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(预热题).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(预热题).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(综合卷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(综合卷).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(满分必刷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(满分必刷).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(实用).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(实用).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(完整版).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(完整版).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(培优).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(培优).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(培优a卷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(培优a卷).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(b卷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(b卷).docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1