Unit 5 重难知识点（复习讲义）-2023-2024学年五年级英语上册单元速记·巧练（译林版三起）.docx

1、Unit 5 What do they do? (含答案)重难点讲解 (含答案)一、 重难点讲解1. What does your father do, Mike? 迈克,你的爸爸是做什么的?解析：本句是由 what 引导的一般现在时的特殊疑问句，用来询问他人的职业句型结构为“What do/does+主语+do?”,意为“某人是做什么的?”其答语为“主语+am/is/are(+a/an)+表示职业的名词.”当主语为第一人称、第二人称或第三人称复数时，助动词用do，答句中的 be动词用 am/are；当主语为第三人称单数时，助动词用 does，答句中的 be动词用is。【例句】(1) What

2、 do they do?他们是做什么的?Theyre bus drivers. 他们是公共汽车司机。(2)What does your brother do? 你的哥哥是做什么的?Hes a policeman. 他是一名警察。【练习】单项选择。( )What does Mr Green do? .A. Hes a teacher B. Hes my uncle C. Yes, he does【答案】A2. He teaches English. 他教英语。解析：在含有实义动词的一般现在时态的句子中，当主语为第一人称、第二人称或第三人称复数时，谓语动词用动词原形；当主语为第三人称单数时，谓语动

3、词要用第三人称单数形式。动词第三人称单数形式的变化规则如下：(1) 在动词词尾直接加s。如:wantwants, workworks, knowknows。(2)以s,x, ch, sh或“辅音字母+o”结尾的动词,在词尾加 es。如:guessguesses, fixfixes, teachteaches, pushpushes, gogoes。(3)以“辅音字母+y”结尾的动词,先将词尾的 y变为 i,再加 es。如:studystudies,carrycarries, flyflies, worryworries。以“元音字母+y”结尾的动词,直接在词尾加s。如:playplays。(4

4、)特殊变化。如:havehas。【练习】用所给单词的适当形式填空。(1) Helen (go) to school at seven oclock in the morning.(2) Su Hai (study) English very hard at school.【答案】(1) goes (2) studies3. What about your mother? 你的妈妈呢?解析：句型“What about ?”意为“怎么样?”,相当于“How about?”,后可接名词、代词或动名词，常用来询问某人或某物的情况如何，也可用来向对方提出建议或请求。在本单元中，这一句型则用来谈论之前已经

5、提及的“职业”话题。【例句】(1) Id like a cup of coffee. What about him? 我想要一杯咖啡。他呢?(2) Its a nice day today. What about flying kites?今天天气不错。去放风筝怎么样?【练习】用所给单词的适当形式填空。What about (go) climbing tomorrow, Wang Bing?Good idea. I cant wait!【答案】going4. She works at home. 她在家工作。解析：本句中的 at home为固定短语，意为“在家”，此时 home 前不加定冠词t

6、he。类似的短语还有: at school, at sea(在海上;在海里), in class。【例句】Do you have Computer Studies at school? 你在学校有电脑课吗?【练习】根据中文提示，完成句子。水手们在海上迷失了方向。The sailors are lost .【答案】at sea5. My father is a doctor. He helps sick people. 我的爸爸是一名医生。他帮助病人。解析：help 意为“帮助”，其具体用法如下：(1)“help+名词或人称代词的宾格形式”,意为“帮助”。(2) help sb(to) do s

7、th意为“帮助某人做某事”。(3) help sb with sth意为“在某方面帮助某人”。【例句】(1)Who can help him? 谁能帮助他? His friends.他的朋友们。(2) I help my mother(to) do the housework on Sundays.我每个星期日都帮助我的妈妈做家务。(3) The teacher often helps her with her lessons.这位老师经常在她的功课上帮助她。【练习】单项选择。( ) Can you help me my homework?A. doing B. for C. with【答案】

8、C6. There are so many cars. 有如此多的小汽车。解析：本句中的 so为程度副词，意为“如此，这么”，用于形容词或副词之前，起修饰作用。somany意为“如此多的”，后接可数名词复数。【拓展】so much也译为“如此多的”，但它后接不可数名词。【例句】(1) There are so many trees on the hill.小山上有如此多的树。(2) You shouldnt spend so much time on it. 你不应该花如此多的时间在这件事上。【练习】选词填空。(1) There are (so many/so much) forests ar

9、ound the mountain.(2) The pig has (so many/so much) food at a time.【答案】(1) so many (2) so much二、 易错易混全解1. 易混淆 be 动词与助动词的用法。【例题】单项选择。( )(1) your father a factory worker?A. Do B. Is C. Does( )(2) your father work in the factory?A. Do B. Is C. Does【答案】(1) B (2)C点拨：第(1)小题，句子中没有任何动词，所以不需要借助助动词 do 或 does补

10、全句子结构，且助动词do或does在句子中没有实际意义，而设空处要填的内容需要表达“是”的意思。故选B。第(2)小题，设空处后有动词原形 work，且问句的主语 your father 为第三人称单数，所以句首要借助助动词Does补全句子结构。故选C。2. 动词第三人称单数形式的构成不清。【例题】用所给单词的适当形式填空。(1) My uncle (know) a lot about our planet(行星).(2) Billys mother always (worry) about his weight.(3) Mr Brown often (watch) TV at home.(4) The child (have) a nice kite.【答案】(1) knows (2) worries (3) watches(4) has点拨：这三小题的主语均为第三人称单数，因此谓语动词都要用第三人称单数形式。第(1)小题，动词 know的第三人称单数形式是直接在词尾加 s，故填 knows。第(2)小题，动词worry的第三人称单数形式是先将词尾的 y变为i，再加es，故填 worries。第(3)小题，动词watch的第三人称单数形式是在词尾加 es,故填 watches。第(4)小题,动词 have的第三人称单数形式是 has，属于特殊变化，故填has。