小升初关于百分数的数学训练试题.doc
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1、小升初关于百分数的数学训练试题小升初考试形式多样,考察的内容已经不仅仅只局限于孩子的学习成绩,而是孩子全方面的能力。查字典数学网小升初频道为大家提供小升初百分数的数学训练试题,希望能够切实的帮助到大家!一、课下练习1、5是4的( )%,4和5的( )%2、5比4多( )%,4比5少( )% 3、24的75%是( ),( )的60%是30。 4、六年级原有40名同学,开学后转来2名同学,六年级现在的人数比原来增加了( )% 5、下面百分率可能大于100%的是( ) A、成活率 B、发芽率 C、出勤率 D、增长率 6、一个数的80%是16,这个数的15%是( ) 7、0.6=( )( )= ( )
2、15 =( )% 8、125%=()/()=( )4=( )(填小数) 9、( ):16=1/()=0.125=( )% 10、甲数是乙数的5倍,甲数比乙数多( )%,乙数比甲数少( )%。 11、希望小学校舍建设用去35万元,比计划少用5万元,节约了( )% 12、甲数比乙数多20%,甲数和乙数的比是( : ) 13、甲比乙多2/7,乙比甲少( )(填分数) 14、乙比甲多40%,甲比乙少( )%。 15、减数和差的比是3:5,减数是被减数的( )% 16、甲乙两数的比是34,甲数是乙数的( )%。 17、一堆煤共50千克,吃了30千克,吃了( ) A、40% B、50% C、60% D、7
3、0% 18、小华和小明各集邮票45张,小华的邮票给小明5张,这时,小华的邮票是小明的( )%二、解决问题教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”
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