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类型专题04 【五年中考 一年模拟】圆的性质与计算综合题-备战2023年江苏盐城中考数学真题模拟题分类汇编(解析版).docx

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    关 键  词:
    五年中考 一年模拟
    资源描述:

    1、专题04 圆的性质与计算综合题1(2021盐城)如图,为线段上一点,以为圆心,长为半径的交于点,点在上,连接,满足(1)求证:是的切线;(2)若,求的值【答案】(1)见解析;(2)【详解】(1)证明:连接,是的切线;(2)解:,2(2020盐城)如图,是的外接圆,是的直径,(1)求证:是的切线;(2)若,垂足为,交于点,求证:是等腰三角形【答案】见解析【详解】证明:(1)连接,是的直径,是的切线;(2),是等腰三角形3(2019盐城)如图,在中,是斜边上的中线,以为直径的分别交、于点、,过点作,垂足为(1)若的半径为,求的长;(2)求证:与相切【答案】(1)4;(2)见解析【详解】(1)连接,

    2、的半径为,是斜边上的中线,为直径,且(2),为斜边的中点,为的切线4(2018盐城)如图,在以线段为直径的上取一点,连接、将沿翻折后得到(1)试说明点在上;(2)在线段的延长线上取一点,使求证:为的切线;(3)在(2)的条件下,分别延长线段、相交于点,若,求线段的长【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)【详解】(1)为的直径,将沿翻折后得到,连接,则,点在以为直径的上;(2),即,为的直径,是的切线;(3)、,解得:,四边形内接于,即,又,又,即,在中,整理,得:,解得:(舍或,5(2022建湖县一模)如图,在中,以为直径作,交于点,作交延长线于点,为上一点,且(1)证明:为的切线;(2)

    3、若,求的长【答案】(1)见解析;(2)【详解】(1)证明:,为的切线;(2)解:连接,为的直径,故的长为6(2022亭湖区校级一模)如图,四边形是平行四边形,以为直径的切于点,与交于点(1)求证:直线是的切线;(2)若,弦的长为,求的半径长【答案】(1)见解析;(2)10【详解】(1)证明:与相切于点,四边形是平行四边形,是的半径,直线是的切线;(2)解:连接,是的直径,或(舍去),在中,的半径长为107(2022盐城二模)如图,是的直径,点在上,的平分线与相交于点,与过点的切线相交于点(1),理由是: ;(2)猜想的形状,并证明你的猜想;(3)若,求【答案】(1)见解析;(2)(4)【详解】

    4、(1)是的直径,点在上,(直径所对的圆周角是直角)(2)是等腰三角形证明:的平分线与相交于点,是的切线,是等腰三角形(3)解:,在直角三角形中,设,则,在直角三角形中,即:,解得:(舍去)或8(2022滨海县一模)如图,是的直径,是过上一点的直线,且于点,平分,于点,(1)求证:是的切线:(2)求的长【答案】(1)见解析;(2)【详解】(1)证明:连接,平分,又,又是的半径,是的切线;(2)解:,过圆心,又为的中点,为的直径,又,即,9(2022盐城一模)如图,在中,以为直径的分别与,交于点、,过点作,垂足为点(1)求证:直线是的切线;(2)若点是半圆的一个三等分点,求阴影部分的面积【答案】(

    5、1)见解析;(2)或【详解】(1)连接,如图:,直线是的切线;(2)如图,连接,点是半圆的一个三等分点,或,当时,当时,过点作于点,则,综上所述,阴影部分的面积是或10(2022建湖县二模)如图,在中,点在边上,点在边上,以为直径的过点,与边相交于点,(1)求证:是的切线;(2)若,的半径为6,求和的长【答案】(1)见解析;(2)【详解】(1)证明:如图,连接半径,又,为圆的半径,是的切线;(2)解:如图,作于,解得,故,由(1)知,且,又,11(2022亭湖区校级二模)如图,以点为圆心,长为直径作圆,在上取一点,延长至点,连接,过点作交的延长线于点(1)求证:是的切线;(2)若,求的长【答案

    6、】(1)见解析;(2)【详解】(1)证明:连接,如图,为直径,即,又,即,是的半径,是的切线;(2)解:,是的直径,是的切线,是的切线;,解得12(2022射阳县一模)如图,在中,点为边上一点,以为直径的半圆交线段于点,点,连接,(1)求证:为的切线;(2)若,求的半径【答案】(1)见解析;(2)【详解】(1)证明:连接,为的直径,为的半径,为的切线;(2)解:过点作于点,的半径为13(2022东台市模拟)如图,已知的三个顶点、在以为圆心的半圆上,过点作,分别交、的延长线于点、,交半圆于点,连接(1)判断直线与半圆的位置关系,并说明理由;(2)求证:;若半圆的半径为12,求阴影部分的周长【答案

    7、】(1)见解析;(2)见解析;【详解】(1)解:结论:是的切线理由:,四边形是平行四边形,平行,是的切线(2)证明:连接四边形是平行四边形,;解:,是等边三角形,在中,的长,阴影部分的周长为14(2022亭湖区校级模拟)如图,已知、分别为的直径和弦,为弧的中点,于,(1)求证:是的切线;(2)求直径的长【答案】(1)见解析;(2)20【详解】(1)证明:如图,连接,;为的直径,;为弧的中点,是的切线(2)解:设与交于点,由(1)可得四边形为矩形;,在中,15(2022亭湖区校级三模)如图,在中,直径平分弦,与相交于点,连接、,点是延长线上的一点,且(1)求证:是的切线(2)若,求的半径【答案】

    8、(1)见解析;(2)【详解】(1)证明:连接,是的直径,即,是的切线;(2)解:直径平分弦,在中,则的半径为:16(2022滨海县模拟)如图,直线经过上的点,直线与交于点和点,与交于点,与交于点,(1)求证:是的切线;(2)若,求图中阴影部分面积【答案】(1)见解析;(2)【详解】(1)证明:连接,是的半径,是的切线;(2)解:是圆的直径,在中,17(2022射阳县校级三模)如图,已知是的直径,是的切线,与相交于点,是的中点,连结,(1)求证:是的切线;(2)若,求的长【答案】(1)见解析;(2)15【详解】(1)证明:连接,是的直径,是的中点,是的直径,是的切线,是的半径,是的切线;(2)解

    9、:,(负值舍去),故的长为1518(2022亭湖区校级三模)如图,在正方形中,是上一点,过、三点的与相交于点,连接、(1)求证:;(2)当时,求证:直线是的切线【答案】见解析【详解】(1)证明:如图所示,连接,四边形为正方形,在和中,又,;(2)证明:如图所示,连接,由(1)知,即,四边形为正方形,即,直线是的切线19(2022亭湖区校级一模)如图,在中,是的角平分线,点在边上过点、的圆的圆心在边上,它与边交于另一点(1)试判断与圆的位置关系,并说明理由;(2)若,求的长【答案】(1)见解析;(2)【详解】(1)与圆相切,理由如下:如图,连接,平分,且在圆上,与圆相切(2)在中,在中,在中,20(2022亭湖区校级三模)如图,是的直径,与交于点,点是半径上一点(点不与点,重合)连接交于点,连接,若,(1)求证:是的切线;(2)若,则的长是 【答案】(1)见解析;(2)【详解】(1)是的直径,又,又,即,是的切线;(2)由(1)可得,在中,由勾股定理得,即,解得,21(2022射阳县校级三模)如图,在中,以为直径作,交于点,交的延长线于点过点作,垂足为(1)求证:为的切线;(2)若,求劣弧的长【答案】(1)见解析;(2)【详解】(1)证明:连接,是的切线;(2)连接,的长

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