Unit 8 第2课时 (Section A GF-3c) 导学案-【上好课】2022-2023学年七年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go for it!).docx
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1、Unit 8 When is your birthday?Section A GF-3c单元Unit8课时第 2课时学习目标语言知识:1. 通过情境体验,能够熟练掌握表达自己的生日和询问朋友、父母的生日以及重大节日的日期。2. 通过总结分析活动,能够理解序数词在日常生活中的用法。3. 通过搭档对话练习,能够进一步掌握月份和日期的相关表达。学习能力:1 通过语法填空和观察句型,能够对语法规律进行总结,提高理解能力和归纳总结能力。2 通过填空练习、造句训练和小组活动,能够运用when引导的疑问句句型询问日期并做出回答。文化意识:通过目标词汇和语言的学习,能够谈论生日,日期,体验不同的文化带来的魅力
2、。思维品质:通过小组合作,能够表达自我,加深对自己朋友的了解,提高实际生活场景中用英语沟通的能力。学习重难点1.通过情境体验,能够熟练掌握表达自己的生日和询问朋友、父母的生日以及重大节日的日期2.通过总结分析活动,能够理解序数词在日常生活中的用法。课前预习一、根据汉语写出下列英语单词及短语并展示第一_ 第二_ 第五_ 第八_ 第九_ 第十二_ 第二十_ 第三十_ 日期_高兴_ 出生_ 年龄_年老的_二、根据汉语完成句子 1.这条裤子多少钱?20美元. _? _. 2.这件衬衣多少钱? 8美元. _? _. 3.你的帽子多少钱? 3美元. _? _.4. 那个白色的书包多少钱? _?合作探究探究
3、一 序数词观察P45页表格中的序数词,试着归纳序数词用法及变化规律:探究二 in, on, at的用法1. 完成3a,3b。2. 调查小组内其他同学的生日和年龄,然后按从小到大的顺序排队。总结:on 指具体的某一天,用在包括某年某月,星期几,或某一天的上午、下午、晚上或节日的名词前。例如:on May 10th在五月十日; on Monday在星期一;on the morning of Tuesday在星期二的上午in 用于泛指一般意义的上午、下午或晚上以及月或年等较长的时间名词前。例如:in May在五月;in 2017在2017年;in winter 在冬天。at 用于表示时间点(某事某刻
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