分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 6

类型[27556651]2021年中考化学复习第8讲 粒子构成物质测试卷(含答案).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:784830
  • 上传时间:2025-12-14
  • 格式:DOCX
  • 页数:6
  • 大小:1.28MB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    27556651
    资源描述:

    1、2021年中考化学复习第8讲 粒子构成物质测试卷(考试时间:45分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45分)1.1个环状碳分子C18中共含有18个A.质子 B.中子 C.电子 D.原子2.下列物质由离子构成的是A.氢气 B.金刚石 C.氯化钾 D.二氧化碳3.压缩气体可使气体液化,气体液化后A.分子的体积变小 B.分子的间隙变小C.分子的数目减少 D.分子的质量变大4.在原子中,能决定元素种类的是A.质子数 B.中子数 C.电子层数 D.核外电子数5.水蒸发的过程中发生改变的是A.分子间隔 B.分子数目 C分子种类 D.原子大小6.“迟日近山丽,春风花

    2、草香”诗句中描写的情景,用化学原理解释正确的是A.分子很小,但分子之间有间隔B.分子很小,但分子有一定的质量C.分子很小,但分子在不停地运动着D.分子很小,但分子是由原子构成的7.下列对宏观事实的微观解释错误的是A.品红在水中扩散分子在不断运动B.水蒸发由液态变成气态水分子发生改变C.NO与NO2化学性质不同构成物质的分 子不同D.10mLH20与10mLC2H5OH混合后体积小于20ml分子间有间隔8.下列原子结构示意图中,表示相对稳定结构的是9.关于分子、原子、离子的下列说法中.错误的是A.分子是由原子构成的-种粒子B.分子、原子、离子都是不显电性的粒子C.分子、原子、离子都是在不断运动的

    3、粒子D.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子10.“宏观微观符号”是学习化学的重要内容和方法。如图是儿种分子的模型.请根据图分析,下列说法正确的是A.氢气由2个氢原子构成B.氧气含有氧元素,属于氧化物C.二氧化碳含有碳元素,属于有机物D.1个氨分子由1个氮原子和3个氨原子构成11.下列关于宏观事实的微观解释错误的是A.氢气球在高空膨胀分子体积变大B.水蒸发由液态变成气态分子间的间隔变大C.水和过氧化氢性质不同不同分子的性质不同D.品红在静置的水中会扩散分子在不停地运动12.下列有关说法错误的是A.固态水的分子在不停地运动B.氧化钠是由Na+和C1-构成的化合物C.氧原子结构示意图为D.甲烷(

    4、CH4)中碳、氢元素的质量比为3:113.下列有关物质构成的说法中,不正确的是A Pb2+的质子数大于核外电子数B.原子的种类由核内质子数决定C.原子核内的质子数与中子数一定相等D.构成物质的基本粒子有分子、原子、离子14.下列表述错误的是A.带电的原子是离子B纤维素作为六大基本营养素之一可以被人体消化吸收C实验室中常将固体药品配成溶液进行化学反应,以提高反应速率D.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减.原子的质量也没有改变15.建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式,如图是几种化学反应的微观过程示意图。下列说法不正确的是A.分子、原子离子都是构成物质的微粒B.构成

    5、物质的微粒的质量和体积都很小,总在不停地运动C.氢气、氧气、石墨、金刚石都是单质,水、氢氧化钠、氯化氯、氧化钠都是化合物D.化学变化前后.构成物质的微粒种类不变,只是做粒重新结合,因而,物质的种类和质量都不发生改变二、填空题(每个化学方程式3分,其余每空2分。共39分)16.运用相关化学知识填空。(1)净化水的操作方法有:沉降,过滤,清毒杀菌,蒸馏等,其中净化程度最高的是 (填数字序号)。净水器中经常使用活性炭,主要利用了活性炭的 性。(2)10mL水和10ml酒精充分混合后总体和小于20ml.的主要原因是 (填字母序号)。A.分子的数目减少 B.分子在不断运动C.分子之间有问隔 D.分子的大

    6、小改变17.电影流浪地球开创了中国科幻电影的新里程。电影描写了在太阳因老化形成“氮闪而将毁灭地球的情况下,人类是如何应对-系列生存危机的。(1)画出氦原子的结构示意图: 。(2)电影刚情中,当地球即将撞向木星时,木星表面的氢气与地球表面的大气混合,救援人员利用点燃混合气体时产生的巨大冲击力,将地球推离木星,写出此反应的化学方程式 。18.从宏观走进微观,探寻变化的奥秘。如图是氧化求分解的微观模拟图。请回答下列问题: (1)在C图中将相关粒子图形补充完整。(2)A到B变化的微观实质是 。(3)写出该反应的化学方程式 。19.如图A、B、C、D、E分别是五种粒子的结构示意图。请回答下列问题: (1

    7、)A、B、C、D、E所示粒子共表示 种元素。(2)A粒子的化学性质与B、C 、D、E中哪一种粒子的化学性质相似 (填字母序号)。20.(1)某元索的原子结构示意图如图,其中y= 该元素与原子序数为11的元素组成的化合物的化学式为 。(2)化学与人类生活生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题:下列措施和认识错误的是 (填字母序号)。A.降低化石燃料的使用量,可以减少酸雨的形成B.为保护水资源,应合理使用农药和化肥C.铁质水龙头表面镀铭可防锈,是因为改变金属的内部结构芯片是5G时代的关键元器件。制造芯片的单晶硅的结构类似于金刚石,则构成单晶硅的粒子是 (填“分子”“原子”或“离子”),21

    8、.如图所示为某化学反应在催化剂作用下的微观构根示意图,其中“”和“”分别表示氢原子和氧原子。(1)虚线框内应填的微观示意图是 (填字母序号)。(2)结合图示,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中, 可分,而 不能再分。(3)请写出该反应的化学方程式 。三、简答题(每个化学方程式3分,其余每空2分,其16分)22.建立“宏观微观之间的联系,是学习化学的重要方法。 据图回答下列问题:(1)硒元素被科学家称为“抗癌之王”,科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生与香息息相关。如图甲是硒元素的相关信息:硒元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。(2)如图乙,对于Na、Mg、Al三种元素来说,原子最

    9、外层电子数越多,原子半径反而越小.原子核对核外电子的引力越大,Na、Mg、Al三种原子失电子能力由强到弱的顺序是 。(3)二氧化碳和氢气在定条件下能转换为化工原料乙烯(C2H4),这是我国科学研究的又一重大突破,其反应微观过程如图丙所示,用化学方程式表示为 ,由图得到启示。请用微观的观点解释化学变化的实质 。23.11H、21H、13H分别表示氢元素的三种原子,可简写成1H、2H、3H。制造燃料电池常用1H,制造氢弹要用到2H、3H。请据图回答下列问题:(1)1H、2H、3H三种原子中, (填“质子”或“中子”或“电子”)数目不等。(2)2H2与02反应生成的重水可表示为2H20,写出3H2在

    10、O2中燃烧的化学方程式 。(3)在图乙的小方框中,把3H2与O2恰好完全反应的反应物微观粒子补画齐全。2021年中考化学复习第8讲 粒子构成物质测试卷参考答案一、选择题1.D 2.C 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B 8.D 9.B 10.D 11.A 12.C 13.C 14.B 15.D二、填空题16.(1) 吸附(2)C 17.(1) (2)2H2+O2 点燃 2H2O18.(2)分子分成原子(3) 2HgO2Hg+O219.(1)4 (2)C 20.(1)16 Na2S (2)C 原子21.(1)D (2)分子 原子(3)2H2O2 MnO22H2O+O2三、简答题22.(1)非金属(2)Na Mg Al (3)2CO2+6H2一定条件C2H4+4H2O 、分子拆分成原子,原子重新组合成新的分子23.(1)中子(2)23H2+O2 点燃23H2O (3)

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:[27556651]2021年中考化学复习第8讲 粒子构成物质测试卷(含答案).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-784830.html
    相关资源 更多
  • 人教版九年级化学:“有关化学之最”知识归纳练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“有关化学之最”知识归纳练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“实验室常见的仪器及使用”质量检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“实验室常见的仪器及使用”质量检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”能力提升练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”能力提升练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“反应类型的判定”能力提升练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“反应类型的判定”能力提升练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“反应类型的判定”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“反应类型的判定”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”质量检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”质量检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”能力提升检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”能力提升检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识归纳练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识归纳练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关检测题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关检测题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的基本知识”应用练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的基本知识”应用练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的基本常识”应用达标练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的基本常识”应用达标练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”过关检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”过关检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识归纳练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识归纳练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质差别及应用”能力提升练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质差别及应用”能力提升练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”达标检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”达标检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学(上)专题化学用语练习题(无答案).docx人教版九年级化学(上)专题化学用语练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学(上册)说课--氧气的实验室制取与性1.docx人教版九年级化学(上册)说课--氧气的实验室制取与性1.docx
  • 人教版九年级化学(上册)氧气的性质探究实验说课设计.docx人教版九年级化学(上册)氧气的性质探究实验说课设计.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题4《化学式与化合价》.docx人教版九年级化学第四单元课题4《化学式与化合价》.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题3《水的组成》.docx人教版九年级化学第四单元课题3《水的组成》.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题2《水的净化》.docx人教版九年级化学第四单元课题2《水的净化》.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题1《爱护水资源》.docx人教版九年级化学第四单元课题1《爱护水资源》.docx
  • 人教版九年级化学第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》.docx人教版九年级化学第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》.docx
  • 相关搜索
    关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1