《南方凤凰台》2016届高考数学(江苏专用)二轮复习 三轮提优 第一部分 微专题训练——回归教材第7练 直线与圆 (理科).docx
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1、第7练直线与圆【方法引领】第7练直线与圆【方法引领】【回归训练】【回归训练】一、 填空题1. 经过点(-2,3)且与直线2x+y-5=0垂直的直线方程是.2. 经过两条直线2x-3y+10=0和3x+4y-2=0的交点,且垂直于直线3x-2y+4=0的直线方程为.3. 已知过点P(2,2)的直线与圆(x-1)2+y2=5相切,且与直线ax-y+1=0垂直,则a=.4. 已知两圆x2+y2=m与x2+y2+6x-8y-11=0有公共点,则实数m的取值范围是.5. 圆(x-1)2+(y-2)2=1关于直线y=x对称的圆的方程为.6. 圆x2+y2=1与圆x2+y2-4x=0的公共弦长为.7. 已知
2、过点(2,5)的直线l被圆C:x2+y2-2x-4y=0截得的弦长为4,则直线l的方程为.8. 若对于给定的正实数k,函数f(x)=的图象上总存在点C,使得以C为圆心、1为半径的圆上有两个不同的点到原点O的距离为2,则实数k的取值范围是.二、 解答题9. 已知直线l:kx-y+1+2k=0(kR).(1) 求证:直线l过定点;(2) 若直线l不经过第四象限,求实数k的取值范围;(3) 若直线l交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,AOB的面积为S,求S的最小值并求此时直线l的方程.10. 已知圆x2+y2-6mx-2(m-1)y+10m2-2m-24=0(mR).(1) 求证:不论m为何值,
3、圆心在直线l:x-3y-3=0上;(2) 与l平行的直线中,哪些与圆相交、相切、相离.11. 已知点P(2,2),圆C:x2+y2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,O为坐标原点.(1) 求点M的轨迹方程;(2) 当OP=OM时,求l的方程及POM的面积.【回归训练答案】第7练直线与圆1. x-2y+8=0【解析】方法一:直线2x+y-5=0的斜率为-2,故所求直线的斜率为,从而所求直线方程为y-3=(x+2),即x-2y+8=0.方法二:设所求直线为x-2y+m=0,因为该直线过点(-2,3),故m=8,所以所求直线为x-2y+8=0.2. 2x+3y-2=
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