《同步测控》2015-2016学年高一化学人教版必修二课时作业与单元检测:4.1.2 海水资源的开发利用 WORD版含解析.docx
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1、第2课时海水资源的开发利用一、选择题1.一位遇上海难的水手,随着木排在海上漂流。他用完了淡水,感到异常口渴,但他不喝海水,因为他知道喝海水会致命。理由是()A.海水有苦涩味,根本喝不下去B.海水中含有多种盐,能使肠胃腐烂致人死亡C.海水中有许多微生物,有些微生物能致人死亡D.海水会造成水分从血液和组织内脱离出来,进入肠胃中,使人脱水死亡解析:海水是由氯化钠等多种成分组成的混合物。人体内氯化钠的含量约0.9%,海水中盐的含量要高很多。因此,饮用海水后,会因渗透压的不同导致脱水,造成死亡。答案:D2.从海水中提取金属镁的生产步骤有:浓缩结晶;加熟石灰;加盐酸;过滤;熔融电解。正确的生产顺序是()A
2、.B.C.D.解析:海水中含有Mg2+,加入Ca(OH)2可生成Mg(OH)2沉淀:Mg2+2OH-Mg(OH)2,过滤可得到Mg(OH)2固体。将Mg(OH)2转化为MgCl2,MgCl2溶液经浓缩结晶,然后电解熔融MgCl2可得金属镁:MgCl2(熔融)Mg+Cl2。答案:C3.从海水中提取溴的主要反应为2Br-+Cl2Br2+2Cl-,下列说法正确的是()A.溴离子具有氧化性B.氯气是还原剂C.该反应属于复分解反应D.氯气的氧化性比溴单质的强解析:溴离子中的Br为-1价,处于最低价态,没有氧化性;在反应中Cl2中的Cl价态由0价降低到-1价,作氧化剂;从基本反应类型来看,该反应属于置换反
3、应;氯气为氧化剂,Br2为氧化产物,因此,氯气的氧化性比溴单质的强。答案:D4.海水淡化方法较多,如反渗透法、蒸馏法、电渗透法、离子交换法和压渗法等。下列方法中也可以用来进行海水淡化的是()A.过滤法B.萃取法C.分液法D.冰冻法解析:从海水中得到淡水或者把海水中的盐分分离出去都是海水的淡化,由于海水中的盐分是可溶性的,所以,过滤法和萃取分液均不能用,由于海水中含有盐分,所以,海水的熔点和淡水不一样,利用冰冻的方法可以提取淡水。答案:D5.检验海带中碘元素的实验中,发生如下反应:2H+2I-+H2O2I2+2H2O,下列对该反应的叙述中不正确的是()A.I2为氧化产物B.H2O2既作氧化剂又作
4、还原剂C.氧化性强弱顺序为H2O2I2D.生成1 mol I2时转移2 mol电子解析:,该反应中I2为氧化产物,H2O2作氧化剂,氧化性由强到弱的顺序为氧化剂氧化产物,所以氧化性H2O2I2;反应中每生成1 mol I2,转移2 mol电子。答案:B6.海洋是非常巨大的资源宝库,以下有关海洋资源开发和利用的说法,不正确的是()A.海水中的元素种类很多,富集程度大B.海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等C.海水中除H2O外,还含有Cl、Na、K、Mg、Ca、S、F等多种元素D.由于与岩石、大气和生物相互作用,海水中溶解和悬浮着大量无机物和有机物解析:海水中的元素种类很多,但很多元
5、素的富集程度却很低。答案:A7.从海带中提取碘的实验过程中,涉及下列操作,其中正确的是()解析:物质的灼烧应该选用耐高温的坩埚,A错;过滤操作中,向漏斗中加液要用玻璃棒引流,B错;碘的苯溶液在上层,应由分液漏斗的上口倒出,C错;溶于苯的碘可以用蒸馏法分离,D对。答案:D8.21世纪以来,国与国之间因对海权的争夺引起的摩擦接连不断,在捍卫主权的同时,人们看重的是海洋这个巨大宝藏,下列有关海洋资源综合利用的说法不正确的是()A.利用海水波浪发电是将动能转化为电能B.从海水中提取溴单质一定伴有化学变化C.从海水中提取Mg时可电解熔融态的MgOD.积极研发海水直接冷却技术,可减少煤炭的使用量,有利于环
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