江西省重点九江六校2021-2022学年高二生物下学期期末联考试题(PDF版附答案).pdf
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1、【九江“六校”2021-2022学年度第二学期高二期末联考生物试卷 第1 页(共6页)】九江“六校”2021-2022学年度第二学期高二期末联考生 物本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷第1至第4页,第卷第5至第6页。全卷满分100分,考试时间90分钟。考生注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号。2.答第卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3.答第卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答
2、题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。第卷(选择题 共50分)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.内环境是人体细胞赖以生存的液体环境。下列叙述错误的是A.人的血液中氧浓度可直接影响成熟红细胞的呼吸速度B.组织液中的抗体可通过毛细血管壁细胞进入血浆C.人体内环境的组成不仅仅包括血浆、组织液和淋巴D.血浆的渗透压大小主要取决于无机盐和蛋白质的含量2.口服补液盐散(II)可用于细菌性肠炎引发的严重腹泻。该药物的主要成分是氯化钠、氯化钾、枸橼酸钠、葡萄糖等。下列叙述错误的是
3、A.严重腹泻会导致人体内无机盐和水分的大量丢失B.血糖浓度、肠道内无机盐相对稳定属于内环境的稳态C.机体的正常生命活动离不开内环境理化性质的相对稳定D.细菌性肠炎患者口服补液盐散(II)利于内环境稳态的维持3.生活中如果不小心碰伤,受伤处皮肤可能会出现“红”、“痛”、“热”、“肿”等现象。下列叙述错误的是A.出现“红”的现象是毛细淋巴管破裂,局部淋巴液增多引起的B.出现“痛”的现象是因为受到外界刺激在大脑皮层处产生了痛觉C.出现“热”的现象是受伤处细胞代谢异常,局部产热量增加引起的D.出现“肿”的现象是局部组织液渗透压升高,出现组织水肿引起的4.人体感受到机械刺激与神经细胞膜上感受机械压力的阳
4、离子通道蛋白 Piezo有关。如图表示在适宜的机械刺激下 Piezo被激活进而实现信息传导的示意图。下列叙述错误的是PiezoPiezoA.该细胞能接受机械刺激并产生神经冲动B.Piezo运输相应离子时,消耗三磷酸腺苷C.机械刺激导致膜两侧电位变为外负内正D.在神经细胞的核糖体上可以合成 Piezo【九江“六校”2021-2022学年度第二学期高二期末联考生物试卷 第2 页(共6页)】5.兴奋在两个神经元之间进行传递时需要突触参与,而突触有两种,即电突触(突触小体内没有突触小泡,兴奋传递是双向的)和化学突触(突触小体内有突触小泡,兴奋传递是单向的)。如图表示某种突触的结构及有关实验的示意图。下
5、列叙述正确的是A.图示刺激后,该电流表的指针会向右、左各偏转一次B.该突触为化学突触,其中处液体不属于内环境的范畴C.图中上有神经递质的受体,该受体发挥作用后即被降解D.在缩手反射中,兴奋在反射弧上的传导和传递都是单向的CRHACTH6.如图表示肾上腺糖皮质激素的分泌调节示意图,其中 CRH 为促肾上腺糖皮质激素释放激素。下列叙述错误的是A.肾上腺皮质细胞上有促肾上腺糖皮质激素的特异性受体B.当血液中肾上腺糖皮质激素含量较高时,下丘脑的各种分泌功能均会减弱C.长期使用肾上腺糖皮质激素类药物可能会导致肾上腺皮质分泌功能衰退D.下丘脑既可以作为激素的分泌器官,又可以作为激素作用的靶器官7.神经调节
6、与激素调节具有一些共性,下列不属于两者共性的是A.都存在分级调节的特点 B.信息分子都有特定的受体C.都作用缓慢、持续时间较长D.有相同的信号分子8.科学家用小鼠做实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如图所示。下列叙述错误的是50 100 150 200 250/d250200150100500/gA.切除垂体及胰腺可减小、减弱相关内源激素对实验的影响B.给实验小鼠注射适量的胰岛素可以促进小鼠体重的增加C.该实验结果表明生长激素和胰岛素在小鼠体重方面具有协同作用D.增大生长激素和胰岛素的注射量,小鼠体重的增加将更显著9.广泛接种新冠病毒疫苗和核酸检测是当下我国对新冠疫情防控实行“动态
7、清零”政策的有效措施。下列叙述错误的是A.接种疫苗属于主动免疫,可以用于新冠肺炎患者的治疗B.无症状感染者可能会出现核酸检测呈阳性,而抗体检测呈阴性的情况C.通过接种加强针可以使体内产生更多的记忆细胞和浆细胞D.保持适当的社交距离、佩戴口罩等可以有效降低新冠病毒的感染率10.科研人员将外毒素 M(可引起小鼠死亡)经脱毒处理制成类毒素 M,然后对小鼠先注射类毒素 M,小鼠未死亡,经13周后,注射外毒素 M,小鼠依旧未死亡。下列叙述错误的是A.注射类毒素 M 和外毒素 M 都能使小鼠体内发生体液免疫B.13周后,实验小鼠血清中含有与外毒素 M 特异性结合的抗体C.13周后,若给小鼠注射其他类型的外
8、毒素,小鼠仍有可能死亡D.该实验小鼠先后二次注射抗原时,机体产生抗体的量是相同的11.为了验证生长调节物质 CFM 对IAA 的极性运输有抑制作用,取豌豆幼苗茎切段进行实验,实验组的设计如图所示。针对该实验设计,下列叙述错误的是()IAA()IAA(.)1 2cmCFMA.与实验组相比,该实验的对照组中的羊毛脂不含 CFMB.图中与供体相连的豌豆茎切段一段应该是形态学下端C.本实验可用放射性同位素标记IAA,以此作为测试指标D.该验证实验的结果是受体中IAA 含量明显低于对照组【九江“六校”2021-2022学年度第二学期高二期末联考生物试卷 第3 页(共6页)】12.某生物兴趣小组的同学探究
9、了植物生长素类似物(2,4-D)对富贵竹插条生根的影响,进行预实验的结果如表所示。下列叙述正确的是组别12345672,4-D 浓度(mol/L)清水10-1510-1310-1110-910-710-5平均生根条数(根)2.03.89.420.39.11.30A.2,4-D 对富贵竹插条的生根具有低浓度促进、高浓度抑制的特点B.促进富贵竹插条生根的最适2,4-D 溶液的浓度应该为10-11mol/LC.促进富贵竹插条生根的某一效果,不会对应两种2,4-D 浓度D.进行正式实验时,为了实验的严谨性,清水处理组不能省略13.在避光条件下,将土豆和苹果放在一起,可以适当延长土豆的保存期。下列相关分
10、析,合理的是A.苹果产生的生长素可抑制土豆的成熟 B.苹果产生的赤霉素可抑制土豆的萌发C.苹果产生的脱落酸可促进土豆的萌发D.苹果产生的乙烯可以抑制土豆的发芽14.种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例等。下列叙述正确的是A.利用抽样检测法调查酵母菌的种群密度时,统计结果可反映其真实值B.若种群的出生率大于死亡率,则其种群密度在一定时间段内必定会增大C.年龄组成可影响种群的出生率和死亡率,从而间接影响种群密度的大小D.利用性引诱剂捕杀某种群中的雄性个体后,该种群的死亡率会上升()tt1220001000015.如图表示自然界中某动物种群数量变化示意图。下
11、列叙述错误的是A.该种群的环境容纳量为2000只B.t2 时,该种群的年龄组成可能为增长型C.t1 之前,该种群呈“S”型增长D.不同季节,该种群的 K 值可能不同16.长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔叶混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔叶混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物,在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂等鸟类。下列相关叙述错误的是A.针阔叶混交林中的红松、红皮云杉和白桦之间存在竞争关系B.针叶林中鸟类的垂直分层主要取决于栖息空间和食物条件C.从山麓到山顶依次出现的植被不同,体现了群落的垂直结构D.针阔叶混交林植物分层较复杂,可提高光能等资源的利用率17.某地曾有大
12、量的沙丘,但随着时间的推移,在裸露的沙丘上出现了各种植物和动物,并最终发展成稳定的森林群落。下列相关叙述错误的是A.在裸露的沙丘上进行的群落演替,优势物种更迭速度较快B.人类活动可以改变沙丘演替的速度,也能改变演替的方向C.裸露的沙丘上出现的各种生物起初应是从外界迁移而来的D.裸露的沙丘能演替至森林阶段,说明该地区气候比较适宜18.不同生态系统的物种组成和所处环境存在一定的差异。下列叙述错误的是A.能进行光合作用的生物都是生产者,但部分生产者不能进行光合作用B.鸟类都是消费者或分解者,自养型生物都是生产者,所有病毒都是消费者C.生态系统的物质循环、能量流动和信息传递都是经食物链和食物网进行的D
13、.地球上所有生态系统都需要从外界获取能量,否则该生态系统将会崩溃【九江“六校”2021-2022学年度第二学期高二期末联考生物试卷 第4 页(共6页)】19.下列关于生态系统能量流动的叙述,错误的是A.绿色植物同化的能量可流向消费者,消费者同化的能量可流向分解者B.生态系统中每一营养级都会消耗部分能量,致使能量流动是逐级递减的C.黑线姬鼠与其天敌之间以及与其盗食的农作物之间能量流动均是单向的D.大熊猫用于自身生长、发育和繁殖的能量还可以被自身呼吸作用所利用20.如图表示生态系统中碳循环的部分过程。下列相关叙述错误的是CO2A.碳元素的循环与能量的流动是两个独立的过程B.图中缺少了由生产者和消费
14、者指向大气中的 CO2 的箭头C.图中过程与和过程碳存在的形式不同D.消费者的存在可以加快生态系统中碳元素的循环21.有些鱼类因生理需求、遗传以及外界环境因素(如盐度、水温)等影响,而周期性地定向往返移动,这种现象称为鱼类洄游。鱼类洄游可以划分为生殖洄游、索饵洄游和越冬洄游三大类。下列叙述错误的是A.某种鱼洄游途经某地时,不适合用标志重捕法调查其种群的数量B.鱼类洄游过程中可能同时存在物理信息、化学信息等信息的作用C.决定鱼类洄游现象的根本原因是鱼体内呼吸酶基因的选择性表达D.研究鱼类洄游规律,有利于制订鱼类繁殖保护条例,促进渔业生产22.如图所示的“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态,其
15、中a、b、c表示生态系统中的三大生物成分。生态平衡是一种动态平衡,包括结构和功能上的稳定。下列相关叙述正确的是abcA.人工鱼塘生态系统中,所有输入的能量均离不开aB.a、b、c的种类越少,生态系统的恢复力稳定性就越强C.正反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础D.当某生态系统达到动态平衡时,图中的输入等于输出23.我国第7次人口调查显示,由于我国人口基数大,出生率不高,人口老龄化日趋显现,人口的增长已满足不了我国高速发展的需要,为此国家提出了“三孩政策”。下列叙述正确的是A.我国人口基数大,每次进行人口调查时,均采用了估算的方法B.人口增多,人均占有资源减少,开发新能源一定程度上能减弱这一
16、矛盾C.实施“三孩政策”前,出生率低、老龄化严重,我国的人口结构呈衰退型D.一个城市的出生率大于死亡率时,人口数量不可能会下降CO 2CO 224.如图表示地球大气中 CO2 的温室效应示意图。下列叙述正确的是A.温室效应主要与全球范围内化石燃料的大量燃烧有关B.全球性生态问题指的就是全球气候变化温室效应C.防止温室效应加剧的唯一办法是减少 CO2 的排放D.地球变暖是地球上的生物呼吸作用散失的热能增多所致25.低碳生活、绿色经济已成为人类共识。在2020年联合国大会上,我国政府宣布力争在2060年前实现碳中和,抵消 CO2 排放,达到相对“零排放”。下列叙述错误的是A.碳中和时,生产者的同化
17、量大于所有生物的呼吸量B.提倡植树造林和节能减排等,均有利于实现碳中和C.实现碳中和可以有效降低碳元素在生物群落中的含量D.骑自行车出行属于低碳生活的范畴,但并非不排 CO2【九江“六校”2021-2022学年度第二学期高二期末联考生物试卷 第5 页(共6页)】第卷(非选择题 共50分)二、非选择题(第2629题为必做题,共35分)。26.(9分)短跑赛场上,发令枪响起,运动员才能起跑。另外,世界短跑比赛规则还规定,在发令枪响后,0.1秒内起跑则视为抢跑。回答下列问题:(1)从发令枪响起到运动员听到枪声,该过程(填“能”或“不能”)称为反射活动,理由是。(2)短跑结束后,运动员的汗腺分泌汗液增
18、多,此过程的效应器是。(3)世界短跑比赛规则规定的在发令枪响后,0.1秒内起跑即视为“抢跑”,从人类听觉感受器接受刺激到做出起跑反应角度分析,其原因可能是。(4)短跑结束后,运动员的心跳并未立即恢复正常,从调节方式的角度分析,其原因是。27.(9分)植物的不同部位激素种类和含量存在一定的差异(详情见下表所示)。植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。请回答下列问题:+:“+”;“+”;“+”;“”。(1)目前公认的植物激素共有五大类,即生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯,这些激素中在生物体内分布最广的是,理由是。(2)根据表中信息,生长素和赤霉素二者的共同效应主要是通过促进细胞的
19、伸长,从而促进植物的生长,而不是促进细胞数目的增多,理由是。(3)进一步的研究得知,细胞分裂素可通过抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,从而抑制叶片衰老。为证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用,现设计以下实验。请完善相关步骤,并分析实验结果。实验原理:因叶绿素的逐渐降解而导致叶片失绿变黄是叶片衰老的最显著特点,因此,可通过用细胞分裂素来涂抹新鲜的离体叶片,记录叶片失绿变黄所需的时间来证明。实验步骤:第一步:选取同种植物、大小和发育状况相同的叶片随机均分成甲、乙两组。第二步:在甲组叶片上涂抹一定浓度的细胞分裂素,在乙组叶片的。第三步:观察记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需时间。实验的结果及结论:,细胞分裂
20、素有延缓叶片衰老的作用。28.(8分)干旱年份,土壤含水量下降,有利于蝗虫卵的孵化,极易发生蝗灾。研究发现:蝗虫成灾不仅与蝗虫自身因素有关,还与蝗虫可从低密度的散居型转变为高密度的群居型密切相关。请回答下列问题:(1)环境中水份可以直接影响蝗虫种群的。某地区的一些蝗虫分泌群聚激素不仅增加【九江“六校”2021-2022学年度第二学期高二期末联考生物试卷 第6 页(共6页)】了该地区 蝗 虫 种 群 的(填“迁 入 率”或“迁 出 率”),同 时 也 会 改 变 该 地 区 生 物 群 落 的结构。(2)繁殖季 节,利 用 标 志 重 捕 法(填“能”或“不 能”)估 算 出 蝗 虫 的 种 群
21、 密 度,理 由是。(3)蝗虫微孢子虫是蝗虫等直翅目昆虫的专性寄生生物。与化学农药防治相比,使用蝗虫微孢子虫防治的优点是。29.(9分)1962年,林业部在塞罕坝建立机械化林场,从荒山造林到生态育林,从提供原木材料到提供生态产品,从黄沙漫天到绿水青山,塞罕坝成为京津冀地区重要的绿色生态屏障。回答下列问题:(1)生态系统的结构包括。(2)塞罕坝森林生态系统具有涵养水源和调节气候等生态功能,也能为人们提供一些木材等资源,由此体现了生物多样性的价值。(3)对森林进行适度采伐并不会造成生态系统结构和功能的破坏,这是由于生态系统具有一定的(填“抵抗力”或“恢复力”)稳定性。从1962年至今,重建塞罕坝人
22、工林生态系统后,野生动物也随之增多,原因是。(4)与原 始 森 林 相 比,人 工 林 中 的 动 物 分 层 现 象 较 为(填“简 单”或“复 杂”),原 因是。三、非选择题(第3031题为选做题,二选一,共15分。若两题均做,则只按第30题计分)。30.(15分)研究发现,养殖池底泥等富含亚硝酸盐。因此,可以从养殖池底泥中分离、纯化硝化细菌,并对其进行计数。回答下列问题:(1)制备培养基的步骤:计算称量溶化调pH灭菌倒平板。若在“灭菌”步骤后“调pH”,则需注意的事项有(答出1点即可)等。(2)从池塘底泥中分离、筛选硝化细菌时,其培养基中的氮源是。不能直接以牛肉膏蛋白胨培养基作为筛选硝化
23、细菌的培养基,原因是。(3)采用平 板 划 线 法 接 种 时,所 用 接 种 工 具 与 稀 释 涂 布 平 板 法 所 用 接 种 工 具 灭 菌 的 处 理 方 法(填“相同”或“不同”);在第一区域的基础上进行第二区域的划线操作要求是。若将1g池塘底泥悬浮液稀释104 后,各取0.1mL稀释液分别均匀涂布在3个选择培养基表面,测得菌落数的平均值为个,空白对照组平板上未出现菌落,则每克土壤中有硝化细菌5.4106 个。(4)分离、纯化出能高效转化亚硝酸盐的硝化细菌后,若需对菌种进行长期保存,则常用的方法是。将硝化细菌接种到试管的固体斜面培养基上进行临时保存的缺点是。31.(15分)苏云金
24、芽孢杆菌中有 BT 毒蛋白基因,这种基因编码的蛋白质进入害虫的肠道会破坏害虫的消化系统,进而导致害虫死亡。科学家成功培育出转 BT 毒蛋白基因棉花,该转基因棉花具有抗棉铃虫的效果。回答下列问题:(1)获取 BT 毒蛋白基因的方法有、和 PCR 扩增等,利用 PCR 技术扩增 BT毒蛋白基因时,需要提供模板、原料、Taq酶等。与棉花细胞内的 DNA 聚合酶相比,Taq酶的特性主要是。(2)构 建 重 组 质 粒 时,在 重 组 质 粒 内 的 BT 毒 蛋 白 基 因 的 首 端 需 要 有 启 动 子,该 启 动 子 是的部位,有了它才能驱动基因转录。与同一种限制酶切割 BT 毒蛋白基因和质粒
25、相比,用2种限制酶同时切割 BT 毒蛋白基因和质粒的优点是。(3)将目的基因导入棉花细胞常采用农杆菌转化法。依靠农杆菌中的 Ti质粒上的可转移至棉花细胞,并且整合到棉花细胞染色体的 DNA 上,从而完成转化。(4)若从个体水平对该目的基因进行检测与鉴定,常规的做法是。试卷第 1 页,共 4 页江西九江市六校 2021-2022 学年度(下)高二年级期末联考生物参考答案一、单选题1.A【解析】人的成熟红细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸,因此,血液中氧浓度不会直接影响成熟红细胞的呼吸速度,A 错误;抗体主要分布在血浆中,浆细胞产生的抗体首先释放到组织液中,从组织液转移至血浆中需要通过毛细血管壁细胞
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