卫生统计学练习试卷7-2.pdf

1、 卫生统计学练习试卷 7-2(总分：86 分，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：43，score:86 分)1.四个样本率比较，样本总例数为 100，作 2 检验，其自由度为【score:2 分】【A】1 【B】99 【C】96 【D】4 【E】3【此项为本题正确答案】本题思路：2.大样本时，两样本率比较时【score:2 分】【A】只能用两样本率比较的 u 检验，不能用 2检验 【B】只能用两样本均数比较的 u 检验，不能用2 检验 【C】只能用 2 检验，不能用两样本率比较的 u检验 【D】样本率比较的 u 检验和 2 检验都不行 【E】两样本率比较的 u 检验和 2 检验都可

2、以【此项为本题正确答案】本题思路：3.二项分布的图型，在什么情况下近似于正态分布【score:2 分】【A】n 很大且 接近于 0 时 【B】n 很大且 接近于 1 时 【C】n 很小且 接近于 0 时 【D】n 很小且 接近于 1 时 【E】n 很大且 不接近于 0 或 1 时【此项为本题正确答案】本题思路：4.配对设计资料作成组 t 检验，一般情况下【score:2 分】【A】有可能增加一类错误 【B】有可能减少二类错误 【C】有可能下结论时，将有差别判为无差别【此项为本题正确答案】【D】有可能下结论时，将无差别判为有差别 【E】所下结论一定一样 本题思路：5.若 Ho 成立但被拒绝，则【

3、score:2 分】【A】计算有误 【B】检验方法选择不正确 【C】犯第一类错误【此项为本题正确答案】【D】犯第二类错误 【E】检验方法效率不够高 本题思路：6.在应用完全随机设计两独立样本比较的 Wileoxon秩和检验时，在编秩次时不同组出现相同的数值【score:2 分】【A】直接顺序编秩次 【B】取平均秩次【此项为本题正确答案】【C】全部以最大的哪个值为秩次 【D】全部以最小的哪个值为秩次 【E】可取大的也可以取小的值为秩次 本题思路：7.在相对数应用时，容易犯的错误是【score:2 分】【A】把率当作构成比处理 【B】把构成比当作率处理【此项为本题正确答案】【C】把率当作相对比处理

4、 【D】把构成比当作相对比处理 【E】把相对比当作构成比处理 本题思路：8.两个样本均数比较 t 检验(0.05)，当tt0.05，()时，下列哪个陈述不对【score:2 分】【A】不拒绝检验假设 【B】不拒绝蹋 【C】不拒绝无效假设 【D】不拒绝原假设 【E】不拒绝备择假设【此项为本题正确答案】本题思路：9.两个样本均数比较 t 检验(0.05)，当tto0.05，()时，统计结论为【score:2 分】【A】两样本均数不同 【B】两样本均数相同 【C】两总体均数不同【此项为本题正确答案】【D】两总体均数相同 【E】两总体均数差别很大 本题思路：10.若某地老年人口的比重比标准人口的老年人

5、比重小，那么甲地标准化后的高血压患病率比原来的率【score:2 分】【A】高【此项为本题正确答案】【B】低 【C】相等 【D】一定不等，有可能比原来高，也有可能比原来低 【E】不能确定 本题思路：11.两样本均数比较时，已知 12【score:2 分】【A】用单侧检验【此项为本题正确答案】【B】用双侧检验 【C】用配对 t 检验 【D】用成组 t 检验 【E】不必检验 本题思路：12.非参统计与参数统计相比较，优点是【score:2 分】【A】统计效率高 【B】容易计算 【C】适用范围广，不限于资料的分布【此项为本题正确答案】【D】结果更可靠 【E】以上都是 本题思路：13.回归系数 b 的

6、假设检验，其自由度为【score:2 分】【A】n 【B】n-2【此项为本题正确答案】【C】n-1 【D】n-3 【E】2n-1 本题思路：14.当以下什么情况下，进行两个样本均数比较时可用 u 检验代替 t 检验【score:2 分】【A】两样本均数较大时 【B】两样本方差齐时 【C】两样本均数相近 【D】两样本的样本量校大时，比如均大于 50 或100【此项为本题正确答案】【E】不需要条件 本题思路：15.方差分析中，当 P0.05 时，下结论为【score:2 分】【A】各总体均数不等或不全相等【此项为本题正确答案】【B】各总体均数都不相等 【C】各样本均数不相等 【D】各总体均数都相等

7、 【E】各样本均数都相等 本题思路：16.已知两个样本的 b1b2，则有【score:2 分】【A】n1n2 【B】r1r2 【C】tr1tr2 【D】tb2tr2【此项为本题正确答案】【E】tb1tb2 本题思路：17.二项分布的均数为【score:2 分】【A】n【此项为本题正确答案】【B】【C】/n 【D】n(1-)【E】(1-)本题思路：18.在进行两个样本均数比较时，如果两组数据方差齐，可考虑用的方法有【score:2 分】【A】方差分析 【B】t 检验 【C】t检验 【D】方差分析和 t 检验【此项为本题正确答案】【E】以上都不对 本题思路：19.用一般四格表计算公式的条件是【sc

8、ore:2 分】【A】实际数均5 【B】理论数均5 【C】理论数5 和样本总例数40【此项为本题正确答案】【D】理论数5 和样本总例数40 【E】以上都不对 本题思路：20.直线回归中，如果 Y 乘不为 0 和 1 的常数，则有【score:2 分】【A】截距改变 【B】回归系数改变 【C】两者都改变【此项为本题正确答案】【D】两者都不变 【E】不能确定 本题思路：21.按严格方差分析的条件，几组数据比较时，不可直接进行方差分析是【score:2 分】【A】各组均数都较大时 【B】各组均数相差较大时 【C】各组方差较大时 【D】各组方差相差较大时【此项为本题正确答案】【E】各组方差较小时 本题

9、思路：22.配伍组的方差分析中，配伍等于【score:2 分】【A】总-处理 【B】总-误差 【C】处理-误差 【D】总-处理+误差 【E】总-处理-误差【此项为本题正确答案】本题思路：23.两地某病发病率比较时(该病的发病率同时受年龄和性别的影响)【score:2 分】【A】要考虑性别构成的影响，不必考虑年龄构成的影响 【B】要考虑年龄构成的影响，不必考虑性别构成的影响 【C】要同时考虑年龄、性别构成的影响【此项为本题正确答案】【D】不必考虑年龄、性别构成的影响 【E】要考虑该病如何治疗 本题思路：24.在线性相关分析中，已知 r=1 则一定有【score:2 分】【A】SS 剩余SS 回

10、【B】SS 剩余SS 回 【C】SS 回=SS 总【此项为本题正确答案】【D】SS 剩余=SS 回 【E】SS 剩余=SS 总 本题思路：25.随机区组设计的方差分析，引起数据变异原因有【score:2 分】【A】组内因素和组间因素 【B】处理因素和配伍因素 【C】随机(误差)因素和配伍因素 【D】配伍因素、随机(误差)因素和处理因素【此项为本题正确答案】【E】处理因素和随机(误差)因素 本题思路：26.标准化后的率【score:2 分】【A】反映了实际水平 【B】不会随标准的选择变化而变化 【C】不能用于比较 【D】两样本标化率比较不要作假设检验 【E】仅仅作为比较的基础，它反映了一种相对水

11、平【此项为本题正确答案】本题思路：27.秩和检验要求的条件是【score:2 分】【A】计数资料 【B】计量资料 【C】成正态分布 【D】方差齐 【E】以上都不对【此项为本题正确答案】本题思路：28.单向有序资料比较宜用【score:2 分】【A】t 检验 【B】u 检验 【C】方差分析 【D】秩和检验【此项为本题正确答案】【E】t检验 本题思路：29.四格表 2 检验的自由度一定为【score:2 分】【A】0 【B】1【此项为本题正确答案】【C】2 【D】3 【E】4 本题思路：30.方差分析时，所谓的方差齐是指【score:2 分】【A】样本的方差相差很远 【B】样本的方差相近 【C】样

12、本的总体均数相等 【D】样本的方差不相等 【E】各比较组相应的总体方差相等【此项为本题正确答案】本题思路：31.检验效能是指【score:2 分】【A】【B】1-【C】【D】1-【此项为本题正确答案】【E】以上都不对 本题思路：32.两个率比较时，什么情况下只能用确切概率法【score:2 分】【A】出现实际数1 的格子且样本总例数40 【B】样本总例数40 【C】出现理论数1 的格子 【D】出现理论数1 的格子或样本总例数40【此项为本题正确答案】【E】出现理论数1 的格子且样本总例数40 本题思路：33.比较两个来自正态总体的样本均数时，需要用 t检验的情况是【score:2 分】【A】两

13、样本方差不等 【B】两样本均数相等 【C】两总体均数不等 【D】两总体方差不等【此项为本题正确答案】【E】两总体方差相等 本题思路：34.在进行 t 检验时，值和 值的关系【score:2 分】【A】值是研究者事先确定的 【B】值和 值意义相同，且数值一定相等 【C】值和 值意义相同，且数值不等 【D】P 值和 值意义不同，且数值不等 【E】值是研究者事先确定的【此项为本题正确答案】本题思路：35.二项分布在什么情况下接近于 Poisson 分布【score:2 分】【A】当 n 很大，且发生率(或(1-)很小时【此项为本题正确答案】【B】当 n 很小，且发生率(或(1-)很小时 【C】当 n

14、 很小，且发生率 或(1-)都不小时 【D】当 n 很大，且发生率 和(1-)都不小时 【E】以上都不对 本题思路：36.在双变量正态分布的相关回归分析中，tr 和 tb的关系是【score:2 分】【A】trtb 【B】trtb 【C】trtb 【D】trtb 【E】tttb【此项为本题正确答案】本题思路：37.配对设计的符号秩和检验 HO 为【score:2 分】【A】差值的中位数为 0【此项为本题正确答案】【B】差值的中位数不为 0 【C】差值的均数为 0 【D】差值的均数不为 0 【E】以上都不对 本题思路：38.完全随机设计的方差分析，必然有【score:2 分】【A】SS 组内SS

15、 组间 【B】MS 组间MS 组内 【C】SS 总=SS 组间+SS 组内【此项为本题正确答案】【D】MS 总=MS 组间+MS 组内 【E】以上都不对 本题思路：39.2 值的取值范围【score:2 分】【A】20【此项为本题正确答案】【B】20 【C】21 【D】20 【E】21 本题思路：40.要对两个率比较时【score:2 分】【A】一定可作四格表 2 检验 【B】一定可作两样本率比较的 u 检验 【C】一定可作行列表 2 检验 【D】一定可作 Fisher 确切概率法【此项为本题正确答案】【E】以上方法都可以 本题思路：41.在线性相关分析中，已知 r=1 则一定有【score:2 分】【A】b=1 【B】b=0 【C】a=1 【D】SS 剩余=0【此项为本题正确答案】【E】SS 剩余=SS 总 本题思路：42.相关分析时，要求【score:2 分】【A】X、Y 均服从正态分布【此项为本题正确答案】【B】X 服从正态分布 【C】Y 服从正态分布 【D】X、Y 均服从对称分布 【E】以上都不对 本题思路：43.四格表如有一个实际数1，分析时【score:2 分】【A】就不能作 2 检验 【B】就必须用校正 2 检验 【C】还不能决定是否可作 2 检验【此项为本题正确答案】【D】一定可作一般四格表的 2 检验 【E】只能用精确概率法 本题思路：