(人教新课标)语文四年级下册《5.18永生的眼睛》课件(共15张PPT).ppt
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- 5.18 永生的眼睛
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1、学习目标:v 1、初读课文,说说琳达一家为了让盲人重见光明,他们是怎么做的?v 2、联系上下文,说说琳达一家对捐赠的态度怎样?v 3、找出父亲的话,谈谈自己的体会。v突如其来 不由自主 不假思索v不顾一切 栩栩如生 热泪盈眶v与世长辞 重见天日 夺眶而出v笼罩 流淌 呵护 给予捐赠v器官角膜 遵从孤零零“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着爸爸哭喊,“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。”一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩
2、栩如生的马儿。那多么美妙!”“当你们得知是我的眼睛起了作用,你们会为我自豪!”我紧紧地搂住温迪,激动地泪水夺眶而出。这次,我为自己的女儿14岁的温迪而骄傲!温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”在这一刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!关爱他人 乐于助人 无私奉献的好品质 那天,我紧紧搂住温迪,没有想到,仅仅是两周之后,我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿,才华横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生了当我签字时,她的话儿萦绕在我耳际:“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!”失去温迪二周后,我收到一封来自角膜中心的信。信上写道:“角膜移植非常成功。现在,两位昔日
3、盲人已重见天日。他们成为您女儿一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享她的美丽”我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着,她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。永生的仅仅是他们的眼睛吗?不是,是他们为别人着想,无私奉献的精神!最美的诗也无法表达我的心,当我在黑暗中备受煎熬的时候,我多么想看看身边的亲人,多么想看看关心我的朋友,哪怕给我短暂的一天,那也满足了今天,这一切真的就像梦一样实现了,因为我接受了眼角膜中心的手术,接受了一位名叫温迪的小女孩的馈(ku)赠,是她给了我第二次光明,不!是生命,是永恒的生命!据卫生部统计,我国目前约有400万因角膜病致盲的患者,其中70可以通过角膜移植手术复明,但由于供体角膜缺乏,我国每年仅实施3 000例角膜移植手术,数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。盲童只能用双耳感受节日的快乐。谁能告诉我郁金香究竟有多美?盲童的世界里哪能看到一丝丝阳光呢!谁能告诉我网络世界究竟有多么精彩?只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
