《测控设计》2015-2016学年高二生物人教版必修3同步练习：4.2 种群数量的变化 WORD版含解析.docx

1、第2节种群数量的变化一、非标准1.建立种群数量变化的数学模型一般不需要()A.观察研究对象,提出问题,作出合理的假设B.根据实验数据,用适当的数学形式对种群数量变化进行表达C.通过进一步实验或观察,对数学模型(公式或曲线)进行检验或修正D.设置对照实验解析:建立种群数量变化的数学模型的步骤观察研究对象,提出问题提出合理的假设根据实验数据,用适当的数学形式对种群数量变化进行表达通过进一步实验或观察对数学模型(公式或曲线)进行检验或修正。答案:D2.我国海关对所有入境的货物都要进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内,若有害生物一旦流入境内适宜的环境中,最可能的结果是()有害生物

2、的数量在一段时间内呈“J”型增长其天敌数量较多境内生物多样性受到威胁很快被淘汰A.B.C.D.解析:防止境外有害生物流入境内是为了保持当地的生态平衡,防止破坏当地生态环境,因为它流入境内后数量会快速增加,使境内生物多样性降低。答案:C3.有关种群增长的模型,下列有关说法不正确的是()A.种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等B.呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力加大C.种群增长数学模型的构建,通常包括以下步骤:观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型D.种群增长的“J”型曲线有K值,只是K值较大,图中没有表示出来解析:“J

3、”型曲线的形成条件是理想的,不会出现K值。答案:D4.下图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述正确的是()改善空间和资源条件有望使K值提高BC段种群增长速率逐渐上升BC段出生率小于死亡率比较曲线y与曲线x可知自然状态与理想状态存在差别A.B.C.D.解析:K值可以通过改善空间和资源条件提高或降低。相同时间个体数的差异体现出自然状态和理想状态的差别。BC段的数量仍然增加反映出出生率大于死亡率。答案:A5.在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液,接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线。下列四项中能正确表示小球藻种群数量

4、增长速率随时间变化趋势的曲线是()解析:玻璃容器是有限的环境,在该环境中小球藻会呈现出“S”型增长规律,增长速率先增加,达到最大值后再减小,直到变为0。答案:D6.国家规定禁渔期各大自然水域严禁人工捕鱼,下列有关说法错误的是()A.实行“禁渔期”是因为此段时间气温较低,人工捕鱼产量少,支出大于投入B.实行“禁渔期”是因为此段时间为鱼类的繁殖季节,大量捕鱼将使鱼类减少C.过度捕捞,将破坏鱼群的年龄组成,从而影响鱼产量的持续稳定增长D.在“禁渔期”以外时段,也不能使用任意孔径大小的渔具捕鱼解析:在鱼类繁殖季节实行“禁渔期”是保证鱼类繁殖,使鱼产量持续稳定增长的有效措施,我国法律对禁渔期、禁渔区、渔

5、网孔径都作了明确规定。答案:A7.在下图中,曲线表示某种群的出生率,曲线表示该种群的死亡率,则在哪一点该种群的个体总数达到其所在生活环境负荷量的顶点?()A.aB.bC.cD.d解析:图中c点时,种群的出生率和死亡率相等,种群增长率为0,此时种群数量达到最大;c点之后死亡率大于出生率,种群数量逐渐减少。答案:C8.下图为某一动物种群迁入一个适宜的环境中后的增长曲线图,请据图回答问题。 (1)图中表示种群数量最大的点是。(2)图中表示种群增长速率最大的点是。(3)该种群的增长速率由缓慢逐渐加快是从哪一点开始的?。环境阻力明显增大是从哪一点开始的?。(4)既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更

6、新能力不受破坏,则应该使该动物种群的数量保持在图中哪一点所对应的水平上?。解析:图示曲线为种群的“S”型增长曲线,种群数量的最大值为100(即D点对应的值)。斜率表示增长速率,B点斜率最大,因此增长速率最大。种群维持在增长速率最大的状态,一方面能使人们获得最大的捕获量,另一方面又使种群的更新能力不受破坏。答案:(1)D(2)B(3)AC(4)B9.在南海某岛上迁入某种动物,那里土地肥沃,气候宜人,生存环境优越。若干年后,岛上该动物种群数量增长如右图曲线所示,请回答下列问题。 (1)该岛在m年内,该动物增长接近型曲线,当该动物数量接近n时,环境阻力越来越大,n是该岛环境条件的。(2)当该动物数量

7、强行增长到H点时,就会很快下降至P点,原因是该动物剧增后,岛上生活资源发生短缺,各种因素使遭到破坏,并且该动物为了争夺生活资源会发生。(3)若干年后,岛上该动物数又从P点上升到Q点并稳定在n以下,以上说明岛上生态系统的是有限的,生物的发展必须遵循生态系统的,实现生态系统的良性循环。解析:图中在m年内,该动物增长接近“J”型曲线。当到n时,种群数量达到环境条件所允许的最大值(K值)。如果该动物数量强行增长,个体间对有限的空间、食物和其他生活的种内斗争必然加剧,这样就会使生态系统的稳定性遭到破坏。若干年后岛上该动物数量又从P点上升到Q点,并稳定在n以下,说明此岛上生态环境具有一定的自我调节能力。答案:(1)“J”允许最大值(K)(2)生态环境种内斗争(3)承载能力生态平衡规律