《预-讲-练-结教学法》人教版高中数学必修四 1.6三角函数模型的简单应用（结）.docx

1、人教版必修四1. 6三角函数模型的简单应用（结）重点：用三角函数模型来刻画具有周期变化规律的实际问题难点：对问题实际意义的数学解释，从实际问题中抽象出三角函数模型一、三角函数在物理等其它学科中的应用各学科的知识可以相互应用，如物理学中的振动、波的传播、电流、生物学中的某些生活规律等，都可以用三角函数来模拟例1 弹簧挂着的小球作上下振动，它在时间t(s)内离开平衡位置(就是静止时的位置)的距离h(cm)由下列函数关系决定：h3sin(2t )(1)以t为横轴，h为纵轴，作出函数的图象(0t)；(2)求小球开始振动的位置；(3)求小球第一次上升到最高点和下降到最低点的位置；(4)经过多长时间，小球

2、往返振动一次？(5)每秒钟内小球能往返振动多少次？【分析】解答本题可先画出h3sin(2t )的图象，然后结合图象去分析，解决问题【解】(1)图象如图所示：(2)令t0，得h cm；(3)结合图象得最高点和最低点分别是(，3)，(，3)；(4)周期T3.14，即每经过约3.14 s小球往返振动一次；(5)0.318，即每秒钟小球约往返振动0.318次【点评】此类题目属于正弦曲线在运动学中的应用，解答此类题目的关键在于利用已知条件作出函数图象，然后借助于数形结合的思想，结合必要的物理学知识加以分析解决二、三角函数在自然界中的应用自然界中许多现象如日月的变化、时间的变化、潮水的变化等，可以用三角函

3、数模拟研究例2 下表是某地一年中10天测量的白昼时间统计表.(1)以日期在1年365天中的位置序号为横坐标，描出这些数据的散点图；(2)确定一个满足这些数据的形如yAcos(x)t的函数；(3)用(2)中的函数模型估计该地7月3日的白昼时间【分析】解答本题可先作出散点图，然后把yAcos(x)t结合图象求出A、，最后利用函数模型求7月3日的白昼时间【解】(1)(2)由散点图知白昼时间与日期序号之间的关系近似为yAcos(x)t，由图形知函数的最大值为19.4，最小值为5.4，即ymax19.4，ymin5.4.由19.45.414，A7.由19.45.424.8，得t12.4.T365，.y7

4、cos(x)12.4.当x172时，cos(x)1，ymax19.4.得一个值为，y7cos12.4.(3)7月3日即x184，y19.4，约为19.4小时【点评】本题是根据条件建立拟合函数，要根据散点图猜测可能用到的函数形式三、三角函数在日常生活中的应用在现实生活中，有很多常见的现象具有三角函数性质的规律例3 如图所示，摩天轮的半径为40 m，O点距地面的高度为50 m，摩天轮作匀速转动，每3 min转一圈，摩天轮上的P点的起始位置在最低点处(1)试确定在时刻t min时P点距离地面的高度；(2)在摩天轮转动的一圈内，有多长时间P点距离地面不低于70 m?【分析】描述实际运动问题，首先要建系，用解析法探究问题【解】以中心O与最低点P的连线的延长线与地面的交点为坐标原点建立坐标系(图略)，设t min时P距地面高度为y，则依题意得y40sin50.(2)令40sin5070，sin，2kt2k，kZ，2kt2k，kZ，3k1t3k2，kZ.令k0，得1t2.因此，共有1 min距地面不低于70 m.【点评】利用坐标解析法处理问题是一种重要方法，如三角函数的定义的推导、三角公式的推导等，并且在生产和科技领域中，也有许多研究变化范围的问题，常常是先建模，后建立不等式，再求解问题